八年级历史下册 第七学习主题 社会生活 第21课 就业制度和社会保障制度的建立教学设计1 川教版

八年级历史下册第七学习主题社会生活第21课就业制度和社会保障制度的建立教学设计1川教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：八年级历史下册第七学习主题社会生活第21课就业制度和社会保障制度的建立

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：第21课时

4.教学时数：45分钟

教学内容：

1.了解我国就业制度和社会保障制度的建立背景。

2.掌握就业制度和社会保障制度的主要内容。

3.分析就业制度和社会保障制度对社会稳定和人民生活的影响。

4.探讨我国就业制度和社会保障制度的改革与发展。

教学过程：

1.导入：通过提问方式引导学生回顾上一课内容，为新课的学习做好铺垫。

2.新课导入：

a.讲解就业制度建立的背景和意义。

b.介绍就业制度的主要内容。

c.分析就业制度对社会稳定和人民生活的影响。

3.新课内容：

a.讲解社会保障制度建立的背景和意义。

b.介绍社会保障制度的主要内容。

c.分析社会保障制度对社会稳定和人民生活的影响。

4.课堂讨论：

a.让学生举例说明就业制度和社会保障制度在实际生活中的应用。

b.分组讨论：探讨我国就业制度和社会保障制度的改革与发展。

5.总结：对本节课的主要内容进行总结，强调就业制度和社会保障制度对社会稳定和人民生活的重要性。

6.作业布置：

a.让学生查阅资料，了解我国就业制度和社会保障制度的改革历程。

b.结合所学内容，撰写一篇关于就业制度和社会保障制度对社会稳定和人民生活影响的小论文。

教学目标：

1.让学生掌握我国就业制度和社会保障制度的基本内容。

2.培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.提高学生对社会问题的关注和思考，增强社会责任感。教学目标分析本节课旨在培养学生历史学科核心素养，包括时空观念、史料实证、历史理解、历史解释和家国情怀。通过学习就业制度和社会保障制度的建立，使学生能够：

1.时空观念：把握我国就业制度和社会保障制度建立的历史背景和发展过程，认识到这两个制度在社会主义建设中的重要性。

2.史料实证：学会查找和分析与就业制度和社会保障制度相关的史料，提高史料实证能力。

3.历史理解：理解就业制度和社会保障制度对社会稳定和人民生活水平的影响，认识到制度变革对社会发展的推动作用。

4.历史解释：能够运用所学知识解释我国就业制度和社会保障制度的建立原因、主要内容及其影响，提高历史解释能力。

5.家国情怀：通过学习，增强学生对国家和社会的责任感，认识到国家政策对人民生活的影响，培养家国情怀。重点难点及解决办法重点：

1.我国就业制度和社会保障制度建立的历史背景。

2.就业制度和社会保障制度的主要内容。

3.这两个制度对社会稳定和人民生活水平的影响。

难点：

1.理解就业制度和社会保障制度的内在联系。

2.分析制度变革对社会发展的具体影响。

解决办法及突破策略：

1.利用多媒体教学资源，展示历史图片、视频等资料，帮助学生直观了解制度建立的背景。

2.通过案例分析法，选取具体实例讲解就业制度和社会保障制度的主要内容，增强学生的理解。

3.设计课堂讨论环节，引导学生从多角度分析制度对社会稳定和人民生活水平的影响，提高学生的分析能力。

4.采用图表对比法，让学生对比不同时期的就业和社会保障政策，理解其内在联系和发展变化。

5.组织小组合作学习，让学生通过合作探究，总结制度变革对社会发展的积极影响，突破难点。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：针对本节课的历史背景和理论知识，采用讲授法进行系统地讲解，帮助学生建立完整的知识框架。在讲授过程中，注重启发式教学，引导学生思考问题，激发学生的学习兴趣。

-通过设问方式引导学生关注就业制度和社会保障制度建立的背景和意义。

-结合实际案例，讲解制度的主要内容，使学生易于理解和接受。

2.讨论法：组织课堂讨论，鼓励学生发表自己的观点，培养学生的思辨能力和合作精神。

-分组讨论制度对社会稳定和人民生活的影响，提高学生的分析能力。

-针对制度变革与发展，引导学生进行思考，激发学生的创新意识。

3.案例分析法：选择具有代表性的案例，让学生深入了解就业制度和社会保障制度的实际运用，提高学生的实际操作能力。

-通过分析案例，使学生了解制度在解决现实问题中的作用。

-让学生学会将理论知识与实际相结合，提高解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体设备，如投影仪、电脑等，展示历史图片、视频、图表等教学资源，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

-通过观看历史图片和视频，帮助学生直观了解制度建立的背景。

-利用图表对比，使学生清晰掌握制度的主要内容及其发展变化。

2.教学软件：运用教学软件，如PPT、互动式白板等，提高教学效果和效率。

-制作精美的PPT课件，突出教学重点和难点，便于学生理解和记忆。

-使用互动式白板，实现师生互动，提高课堂参与度。

3.网络资源：充分利用网络资源，拓展教学视野，提高学生的信息素养。

-指导学生查阅相关资料，了解我国就业制度和社会保障制度的改革历程。

-教授学生如何筛选有效信息，培养学生的信息处理能力。教学实施过程1.课前自主探索

-教师活动：提前布置预习任务，提供相关资料链接，引导学生自主探索。

-学生活动：通过互联网查找资料，预习就业制度和社会保障制度的建立背景。

-教学方法：自主学习法。

-教学手段：网络资源。

-作用和目的：培养学生自主学习能力，提前了解新课内容，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

a.新课导入

-教师活动：通过提问方式回顾上一课内容，引入新课主题。

-学生活动：回答问题，分享预习成果。

-教学方法：讲授法、讨论法。

-教学手段：PPT、互动式白板。

-作用和目的：激发学生兴趣，巩固已学知识，为新课学习做好铺垫。

b.知识讲解

-教师活动：系统讲解就业制度和社会保障制度的背景、内容和影响。

-学生活动：认真听讲，记录重点内容。

-教学方法：讲授法、案例分析。

-教学手段：多媒体设备、教学案例。

-作用和目的：使学生掌握新课知识，理解制度对社会稳定和人民生活的影响。

c.课堂讨论

-教师活动：提出问题，引导学生分组讨论。

-学生活动：分组讨论，分享观点。

-教学方法：讨论法。

-教学手段：互动式白板、小组合作。

-作用和目的：培养学生的思辨能力和团队合作精神，深化对重难点的理解。

d.总结反馈

-教师活动：总结课堂重点内容，解答学生疑问。

-学生活动：提出疑问，总结所学知识。

-教学方法：问答法。

-教学手段：互动式白板。

-作用和目的：巩固所学知识，解决学生的疑惑。

3.课后拓展应用

-教师活动：布置课后作业，提供拓展阅读材料。

-学生活动：完成课后作业，阅读拓展材料，撰写小论文。

-教学方法：自主学习法、写作指导。

-教学手段：网络资源、写作指导。

-作用和目的：巩固课堂知识，培养学生的写作能力和深入思考问题的能力，拓展学生的知识视野。知识点梳理1.就业制度建立的背景

-计划经济体制下的就业特点

-改革开放后，我国经济体制转型对就业市场的影响

-国家对就业问题的重视和政策支持

2.就业制度的主要内容

-劳动合同的签订与履行

-劳动者的权益保障

-职业培训与职业介绍

-人力资源市场的发展与完善

3.就业制度对社会稳定和人民生活的影响

-就业制度的建立对保障社会稳定的作用

-促进经济增长，提高人民生活水平

-缓解失业问题，降低社会矛盾

4.社会保障制度建立的背景

-计划经济体制下的社会保障特点

-改革开放后，社会保障制度的改革需求

-国家对社会保障问题的关注和投入

5.社会保障制度的主要内容

-养老保险制度

-医疗保险制度

-失业保险制度

-工伤保险和生育保险制度

6.社会保障制度对社会稳定和人民生活的影响

-社会保障制度对保障社会稳定的作用

-提高人民生活质量，减轻贫困现象

-促进社会公平，缩小收入差距

7.就业制度与社会保障制度的内在联系

-就业制度的完善有助于社会保障制度的落实

-社会保障制度的健全有利于促进就业

-两者共同构成我国社会主义市场经济体制的重要组成部分

8.我国就业制度和社会保障制度的改革与发展

-改革开放以来，就业制度和社会保障制度的变革历程

-存在的问题与挑战

-未来发展趋势和改革方向重点题型整理题型一：简述我国就业制度建立的背景及其意义。

答案：

背景：计划经济体制下的就业特点，改革开放后经济体制转型对就业市场的影响，国家对就业问题的重视。

意义：促进经济发展，提高人民生活水平；保障社会稳定，缓解失业问题。

题型二：分析我国社会保障制度的主要内容及其作用。

答案：

主要内容：养老、医疗、失业、工伤和生育保险制度。

作用：保障社会稳定，提高人民生活质量；促进社会公平，缩小收入差距。

题型三：举例说明就业制度和社会保障制度之间的内在联系。

答案：

内在联系：就业制度的完善有助于社会保障制度的落实，社会保障制度的健全有利于促进就业。

举例：健全的养老和医疗保险制度可以提高劳动者在工作中的积极性，从而促进就业；而稳定的就业有利于社会保障基金的筹集，为社会保障制度提供经济支持。

题型四：论述我国就业制度和社会保障制度的改革发展趋势。

答案：

改革发展趋势：

1.就业制度：从计划经济体制下的统一分配向市场经济体制下的市场化就业转变，注重职业培训与人力资源市场的发展。

2.社会保障制度：实现社会保障制度的全覆盖，提高社会保障水平，逐步实现养老保险、医疗保险、失业保险等制度的社会化。

题型五：结合实际案例，分析就业制度和社会保障制度在解决现实问题中的作用。

答案：

案例一：某地区推动职业技能培训，提高劳动者就业能力，成功帮助一批失业人员重新就业，体现了就业制度在促进就业方面的作用。

案例二：某城市实施全面的医疗保险制度，使患者得到及时救治，减轻了家庭负担，展示了社会保障制度在保障人民生活方面的作用。

案例三：某企业在经济转型过程中，通过完善社会保障制度，为下岗职工提供失业保险和职业培训，帮助他们重新就业，体现了就业制度与社会保障制度的内在联系。反思改进措施-采用多媒体教学手段，生动展示历史图片和视频资料，增强学生的学习兴趣。

-组织课堂讨论，鼓励学生发表自己的观点，培养学生的思辨能力和合作精神。

2.存在主要问题：

-教学组织方面：课堂讨论环节时间分配不足，部分学生未能充分参与。

-教学方法