2025届潞城市四上数学期末检测模拟试题含解析

2025届潞城市四上数学期末检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．最大能填几？（1）30×________＜196（2）60×________＜358（3）70×________＜2322．买3元和5元的贴画共100张，总价390元，那么3元的贴画有_____张，5元的贴画有_____张。3．在一个除法算式里被除数、除数、商的和是191，已知商是11且没有余数，被除数是（________），除数是（________）。4．小亮坐在第6列第4行，可以用数对_____表示．5．（1）1个足球比1个篮球贵_____元．（2）王老师用150元买了1个足球，剩下的钱可以买_____根跳绳．6．钟面上分针转一圈时，时针转（______）°；（______）时整，时针与分针的夹角是平角。7．“特快列车每小时可行160千米，它30小时行多少千米？”解答这个题目所用的数量关系式是_____．8．甲车从福泉到贵阳要3小时，乙车从贵阳到福泉要2小时，两车分别从两地出发，_____小时后相遇．9．估算298÷52时,把298看作（____）,把52看作（____）,结果大约是（____）。10．526÷□2，如果商是两位数，□里最大填（________）；如果商是一位数，□里最小填（________）。11．一个九位数，省略“亿”后面的尾数约是5亿，这个数最大是（）。A．499999999 B．54999999 C．504000000 D．549999999二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．个位、十位、百位，千位、万位、十万位……都是计数单位。（________）13．因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数．_____14．两个数的商是10，如果被除数不变，除数乘2，商就变成20。（______）15．过一点只能画一条直线．（_______）16．如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1＝32°，则∠2＝36°．_____17．1平方千米＝1000000平方米。（________）18．一个直角和一个锐角的度数和，一定小于平角的度数．（_______）19．39854000=3985万（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．两个多位数被两个纸板档住了，只露出了最高位上的数字（如图），两数比较（）A．甲数大 B．乙数大 C．无法确定21．的积的末尾有（）个0。A．2 B．3 C．4 D．522．一个平行四边形的面积是35dm2，底是5dm，高是（）dm．A．175 B．7 C．87.5 D．1423．4.2×2.5＋2.5×5.8可以运用（）进行简便运算。A．乘法分配律 B．乘法结合律 C．乘法交换律24．已知a×b＝4，那么（）。A．4 B．8 C．16 D．32四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．我的口算对又快．15×50＝360÷90＝25×50＝340÷17＝560÷80＝700÷35＝160×80＝138×20＝26．用竖式计算．（带※的要验算）684÷57＝482÷67＝※850÷30＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球28．看一看，连一连六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．张老师开车从学校到县城，去的时候用了3小时，速度是50千米/时。原路返回时只用了2小时。返回时平均每小时多少千米？30．小红读一本名著，如果每天读20页，需两周读完．小红想8天读完，那么平均每天要读多少页？（用方程解）31．2020年是极不平凡的一年，面对新冠肺炎疫情，进行核酸检测是防疫工作的重要手段。复课前学生在广场进行核酸检测时，每行站26人，正好站成18行，现在临时调整每行站36人，需要站多少行？32．玥玥有100元她分别买了以下物品。种类玩具文具书零食金额/元25102045（1）请根据统计表完成统计图。（2）买零食花的钱比买玩具多（）元。（3）请你结合统计情况给玥玥一些建议。___________________________33．下面是某学校社团人数统计表。项目书法足球篮球舞蹈人数35403055请你根据以上数据完成下面的条形图。（1）每格代表（）人。（2）参加（）社团的人数最多，参加（）社团的人数最少。34．（1）用数对表示位置。A（），B（），C（）。（2）在图中标出D（4，1）的位置；D在A的（）方，D在B的（）方。

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、（1）6（2）5（3）3【解析】【考点】有余数的除法(1)196÷30=6……16，所以最大能填6；(2)358÷60=5……58，所以最大能填5；(3)232÷70=3……22，所以最大能填3.故答案为：6；5；3【分析】用小于号右边的数字除以左边已知的因数，求出商和余数，商就是横线上能填的最大的数.2、5545【分析】假设都是5元的，那么总钱数是100×5元，一定大于390元，是因为把3元的也当作5元来计算了，用多算的钱数除以每张贴画，多算的钱数即可求出3元的张数，进而求出5元的张数。【详解】假设全是5元的，则3元的有：（100×5－390）÷（5－3）＝110÷2＝55（张）5元的有：100－55＝45（张）【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解答这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论，也可以用方程进行解答。3、16515【分析】被除数＝除数×商，被除数＋除数＋商＝191，则除数×11＋除数＋11＝191，除数＝（191－11）÷（11＋1）。再用除数乘商，求出被除数。【详解】（191－11）÷（11＋1）＝180÷12＝1515×11＝165则被除数是165，除数是15。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握除法各部分之间的关系：被除数＝除数×商。这个关系也常用于除法的验算。4、（6，4）【详解】略5、141【分析】（1）足球、篮球的价钱已知，用1个足球的价钱减1个篮球的价钱就是1个足球比1个篮球贵的钱数．（2）用110元减一个足球的价钱就是剩下的钱数，跳绳的单价已知，根据“数量＝总价÷单价”即可解答．【详解】（1）120﹣66＝14（元）答：1个足球比1个篮球贵14元．（2）（110﹣120）÷6＝30÷6＝1（根）答：剩下的钱可以买1根跳绳．故答案为：14，1．6、306【详解】略7、特快列车30小时行的路程＝特快列车每小时行的路程×行驶的时间【详解】解：解答这个题目所用的数量关系式是：特快列车30小时行的路程＝特快列车每小时行的路程×行驶的时间，160×30＝4800（千米）答：它30小时行4800千米．故答案为特快列车30小时行的路程＝特快列车每小时行的路程×行驶的时间．8、1.2【分析】把两地的路程看作单位“1”，则甲的速度是1÷3＝，乙的速度是1÷2＝，然后依据“路程÷速度和＝相遇时间”即可求解．【详解】1÷（+）＝1÷＝1.2（小时）答：1.2小时后相遇．9、300506【解析】略10、56【分析】三位数除以两位数，如果商是两位数，被除数的前两位数大于等于除数，如果商是一位数，被除数的前两位小于除数，据此解答。【详解】526÷□2，如果商是两位数，那么52≥□2，□里面可以填1，2，3，4，5，最大填，5；如果商是一位数，那么52＜□2，□里面可以填6，7，8，9，最小填6。【点睛】本题考查三位数除以两位数的试商，掌握分析中的规律是解题的关键。11、D【分析】一个数要大，数位越高数字应该尽量大，省略“亿”后面的尾数是5亿，这个数要最大则这个数要根据千万位上的数字“四舍”而来，所以亿位是5，千万位上是4，剩余的位上填最大的数字9即可，据此即可解答。【详解】根据题意，这个数要最大，即近似数是根据千万位上的数字“四舍”而来，亿位上是5，千万位上是4，其他位上填最大的数字9，为549999999。故答案为：D【点睛】本题考查的是整数近似数，主要掌握四舍五入法的应用，要还原原来的数，最大为原来的数“四舍”而来，最小为原来的数“五入”而来。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……据此解答即可。【详解】根据分析可知，个位、十位、百位，千位、万位、十万位……都是数位。故答案为：×。【点睛】数位带“位”字，计数单位不带“位”字，应注意区分。13、×【分析】因数和倍数是相对的，是相互依存的，只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数，不能单独存在；由此判断即可．【详解】由分析知：因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数，说法错误；只能说4是24的因数，24是4的倍数；故答案为：×．【点睛】此题考查了因数和倍数的意义，应明确倍数和因数是相对的，一个不能独立存在．14、×【分析】商的变化规律：被除数不变，除数乘（或除以）几，商就除以（或乘）几；由此判断。【详解】两个数的商是10，如果被除数不变，除数乘2，商就除以2，变成，10÷2＝5；故答案为：×【点睛】被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘这个数。15、╳【详解】略16、×【详解】90°﹣32°×2＝90°﹣64°＝26°．答：∠2是26度，故原题说法错误．故答案为×．17、√【分析】1平方千米＝1千米×1千米＝1000米×1000米＝1000000平方米。【详解】根据分析，1平方千米＝1000000平方米，故而此题答案是：√。【点睛】此题考查面积单位之间的换算。18、√【详解】略19、×【详解】3985万＝39850000，39850000＞3985000，所以39854000＜3985万。故答案为：错误。【分析】把一个用“万”做单位的数改写成用一做单位的数，就是把“万”字去掉，再在这个数的末尾加上4个0即可。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【分析】此题只说了两个多位数，没说是几位数，也没说位数是否相同，只凭最高位上一个数字不能确定哪个大，哪个小．【详解】不知甲、乙两数是几位数，也不知道位数是否相同，或哪个位数多，所以无法确定甲大还是乙大；故选C21、C【分析】根据三位数乘两位数的计算法则，计算出250×40的积，看积的末尾有几个0。【详解】250×40＝10000的积的末尾有4个0。故答案为：C22、B【详解】35÷5＝7（分米），答：高是7分米．故选B．23、A【分析】乘法结合律和乘法交换律只适用只有乘法的公式，只是有乘法分配律可以用于乘加、乘减的公式。【详解】4.2×2.5＋2.5×5.8＝（4.2＋5.8）×2.5＝10×2.5＝25故选：A【点睛】本题主要考查乘法交换律、乘法分配律和乘法结合律的不同点：乘法分配律含有两级运算；乘法结合律、乘法交换律只能用于同级运算。24、C【分析】如果一个因数扩大m倍，另一个因数扩大n倍，那么，它们的积扩大（m×n）倍，可以举例证明。【详解】a×b＝4，那么：（a×2）×（b×2）＝（a×b）×（2×2）＝4×4＝16故答案选：C。【点睛】本题考查积的变化规律，此类问题可举例证明。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、7504125020720128002760【详解】略26、127……1328……10【详解】684÷57＝12482÷67＝7……13※850÷30＝28……10验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】略28、【详解】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、75千米【分析】根据路程＝速度×时间，求出学校到县城的距离。再根据速度＝路程÷时间，求出返回时的速度。【详解】50×3÷2＝150÷2＝75（千米）答：返回时平均每小时75千米。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式：路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，明确其中两个量，即可求出第三个量。30、35页【详解】解：设平均每天要读x页．8x=20×7×2x=3531、13【分析】首先根据每行站26人，正好站成18行算出总人数，总人数为：26×18人，现在临时调整每行站36人，所以应该用总人数除以每行站的人数36人，就可以算出需要站的行数，列式为：（26×18）÷36行。【详解】根据分析，临时调整每行站36人以后，总共需要站：（26×18）÷36＝468÷36＝13（行）答：现在临时调整每行站36人，需要站13行。【点睛】此题考查整数乘除混合运算的实际运用。32、（1）见详解（2）20（3）建议：玥玥把零花钱多用于买书。（答案不唯一）【分析】（1）根据条形统计图的绘制方法，绘制纵向条形统计图时，横轴应表示物品的种类，纵轴应表示金额数，根据统计表所给数据的大小，可以确定用1格代表5元比较合适，据此画出长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来即可。（2）根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。（3）可根据（2）