2025届龙南县数学四年级第一学期期末达标测试试题含解析

2025届龙南县数学四年级第一学期期末达标测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．经过下面三点中的任意两点，一共可以画（

）条直线．A．1 B．2 C．3 D．无数2．与780÷60的商相等的算式是()．A．780÷6 B．7800÷600 C．390÷203．两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）．A．乘10 B．乘100 C．不变4．下面的三个立体图形都是有棱长1厘米的小正方体摆放成的，从（）面看到这三个立体图形，看到的平面形状是不同的。A．上 B．前 C．左 D．右5．八十六万写作()A．86000000 B．860000 C．86000 D．8600000二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．在有余数的除法里,余数是3,除数一定是1．（____）7．比万大的数，不能用四舍五入法求它的近似数．（___）8．用一副三角板可以拼出120°的角．（_______）9．1米的绳子比100厘米的铁丝长一些．（________）10．最小的自然数是0，最大的自然数是999999999．（______）11．要求路程，必须知道速度和工作总量。（_____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．已知A×B＝400，如果B不变，A乘3，则积是（______）;如果A不变，B除以5，则积是（______）。13．全国第六次人口普查结果显示，云南省常住人口有四千五百九十六万六千二百三十九人，横线上的数写作：________，省略万位后面的尾数约是________万。14．在下面的括号里填上合适的数．（________）÷40＝8……28185÷（________）＝3……3515．某高速列车的最高速度是每小时302千米，这个速度可以写作（______）。16．在同一个平面内，两条直线相交成_____个角．如果其中一个角是20°，另外三个角中，最大的角是_____度．17．527÷□要使商是两位数，口里最小填（__________）；□86÷5要使商是三位数，□里最小填（__________）．18．由4个千万、2个十万和5个一组成的数是（________），这是一个（________）位数。19．下面是某市近几年的人均绿地面积情况统计图．（1）2002年人均绿地面积比1999年增加了_____平方分米．（2）2005年人均绿地面积大约是1996年的_____倍．20．在上填“＞”、“＜”或“＝”．130×30_______13×3001470010_______147万25×40_______24×5021．在一条笔直的小路一旁每隔5米栽1棵树，两端都栽，一共栽了80棵。这条小路长（______）米。22．量角时，量角器的_____要和角的_____重合，_____刻度线与角的一条边_____．23．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。260800（________）27万480÷20（________）22125×4（________）25×20208808（________）999998000平方米（________）1公顷1平方千米（________）100公顷四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．360÷40=360÷3=40×5=200÷40=120-40÷2=530-70=88÷22=24×5=85÷5=25×4÷25×4=25．列竖式计算。（1）703×16＝（2）336÷42＝（3）789÷38＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．看图连线从前面看从上面看从左面看27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．28．小动物回家．（连一连）六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．小天在计算有余数的除法时，把被除数137错写成了1．这样商比原来多了3，而余数正好相同，这道题的除数是几？余数是几？30．小强和小敏同时从学校出发，向自己家走去，小强的速度是70米/分，小敏的速度是63米/分。15分钟后，两人同时到家，小强回家的路程比小敏远多少米？31．商店里准备了500毫升的浓缩消毒液，加入2升清水制成消毒药水后将其分装入4个药水桶中，平均每桶装多少毫升消毒药水？32．青蛙每天能捉163只虫子，燕子4天共捉了632只虫子．青蛙每天比燕子多捉多少只虫子？33．王老师花4分钟在电脑打完一篇180字的新闻稿件。照这样的速度，他打完一篇900字的文章，需要多少时间？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】过两点有且只有一条直线，即两点确定一条直线．同一平面内不在同一直线上的3个点，可画3条直线，三点在同一条直线上时，能画一条直线．【详解】同一平面内不在同一直线上的3个点，可画三条直线．故选C．2、B【详解】略3、C【解析】略4、B【解析】略5、B【解析】A、86000000是八千六百万，A不符合题意；B、八十六万写作：860000，B符合题意；C、86000是八万六千，C不符合题意；D、8600000是八百六十万，D不符合题意．故答案为B．二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、✕【详解】略7、×【详解】略8、√【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】略11、×【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、120080【详解】略13、459662394597【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。【详解】四千五百九十六万六千二百三十九：写作：4596623945966239≈4597万【点睛】本题主要考查整数的读写和改写，注意改写和求近似数时要带计数单位。14、34850【详解】略15、302千米/时【分析】根据速度＝路程÷时间，所以速度的单位＝路程的单位/时间的单位，据此解答。【详解】根据分析可得：每小时302千米，这个速度可以写作302千米/时。【点睛】本题考查的是速度的写法。16、41【详解】如上图所示，∠1＝180°﹣20°＝1°∠2＝20°∠3＝1°所以另外三个角中，最大的角是1度．故答案为4、1．17、65【详解】略18、40200005八【分析】因为最高位是千万位，所以这是一个八位数，最高位千万位上是4，十万位上是2，个位上是5，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此写出。【详解】由4个千万、2个十万和5个一组成的数是（40200005），这是一个（八）位数。【点睛】本题主要考查整数的组成和写法，应注意基础知识的理解和应用。19、188平方分米1倍【详解】（1）440﹣212＝188（平方分米）答：2002年人均绿地面积比1999年增加了188平方分米．（2）642÷130≈1答：2001年人均绿地面积大约是1996年的1倍．故答案为：188，1．20、＝＞＜【分析】第一题和第三题是根据乘法的计算方法，可以按乘积来比较大小，第二题则是大数大小的比较．【详解】130×30和13×300都可以先算13×3，然后在积的后面加上两个0，所以结果相等．1470010=147.001万，比147万大25×40=1000，24×50=1200，所以25×40小于24×50故答案为＝＞＜【点睛】本题考查整数大小的比较以及整数乘法．21、395【分析】小路一旁每隔5米栽1棵树，间距是5米；两端都栽，一共栽了80棵，每两棵树之间是一个间隔，共有80－1＝79个间隔；间隔数×间距＝路的全长。【详解】（80－1）×5＝79×5＝395（米）在一条笔直的小路一旁每隔5米栽1棵树，两端都栽，一共栽了80棵。这条小路长（395）米。【点睛】直线型植树问题，一般分为三种（相邻两棵树之间是1个间隔，一共有多少个间隔是间隔数；间距就是相邻两棵树之间的距离）两端都栽，数量关系：颗数＝间隔数＋1＝全长÷间距＋1全长＝间距×（棵数－1）间距＝全长÷（棵数－1）22、中心顶点0重合【详解】略23、＜＞＝＞＜＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）根据整数乘除法的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较大小。（3）平方米和公顷之间的进率是10000，平方千米和公顷之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】260800＜27万480÷20＝24，24＞22，则480÷20＞22；125×4＝500，25×20＝500，则125×4＝25×20；208808＞999991公顷＝10000平方米，8000平方米＜10000平方米，则8000平方米＜1公顷；1平方千米＝100公顷【点睛】整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、9；120；200；5；100；460；4；120；17；16【详解】略25、（1）11248；（2）8；（3）20……29【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】（1）703×16＝11248（2）336÷42＝8（3）789÷38＝20……29五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．28、【详解】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、除数是12；余数是2【分析】因为商比原来多3，但余数恰好相同，所以除数是（1﹣137）÷3=12，进而根据被除数÷除数=商…余数，即可求出余数是多少．【详解】（1﹣137）÷3，=36÷3，=12137÷12=11…2；答：这道题的除数是12，余数是2．30、105米【详解】70×15－63×15＝