2025届拉萨市当雄县四上数学期末联考模拟试题含解析

2025届拉萨市当雄县四上数学期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．纸上有4个点，经过两点画一条直线，最多能画（）条直线。A．3 B．4 C．6 D．82．如图,钟面上显示的时间是1:30。这时,时针与分针的夹角是()°。A．120 B．125 C．1353．笑笑在跑道中央位置向西走了25米，记作-25米，然后再调头往东走了36米，与原来位置相比，应记作（）．A．+11米 B．-61米 C．-36米 D．-11米4．和960÷2÷12得数不相等的算式是（）。A．960÷12÷2 B．960÷2×12 C．960÷（2×12）5．如图：小红看小芳在（）方向．A．南偏西40° B．北偏东50° C．东偏北50°二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．小明家在小红家的北偏东45°方向，那么小红家在小明家的西偏南45°方向．（____）7．因数的末尾一共有几个1，积的末尾就至少有几个1．（______）8．如果甲在乙的南偏西30°方向上，那么乙就在甲的北偏东30°方向上．（____）9．7200÷36，除到百位上，余下的数是0，商是2。（______）10．用一副三角板不可以拼出的角。（________）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．平行线之间的距离________．梯形的高有________条．12．边长是300米的正方形菜地的占地面积是（________）平方米，合（________）公顷。13．两个数的商是24，如果被除数不变，除数缩小4倍，则商是（________）．14．8路公共汽车的行驶路线如图，请你填一填．8路公共汽车从起始站出发，向_____偏__________°行驶_____m，再向东行驶_____m，最后向_____偏__________°行驶600m到达目的地．15．52×403的积是（____）位数，大约是（______）；三位数乘两位数，积可能是（____）位数或（____）位数。16．在横线上填“＞”“＜”或“=”。3654879______3654897792600000______8亿480÷12______480÷2024×300______12×60017．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。24升（________）2000毫升200毫升（________）1升720÷48（________）720÷8÷6540÷45（________）450÷45四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出结果。37万＋62万＝19．用竖式计算，带“*”的要验算．312÷50＝216÷36＝*5200÷50＝*6800÷900＝20．402×67=910=62323=五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）22．连一连．23．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．文化路小学四年级全体师生共192人，租车去参观科技馆。(1)共需几辆大客车？(2)给四年级师生192人每人准备一瓶矿泉水，共需多少元钱？25．李明和王锋去文具商店，李明买了5支钢笔，每支钢笔25元；王锋买了5本笔记本，每本15元。王锋比李明少用多少元？（根据问题，先在表格里整理条件，再列式解答）李明（）支每支（）元王锋（）本每本（）元26．下面是四年级同学最喜欢的饮料统计表。饮料牛奶果汁汽水人数51524把统计的情况在下图中表示出来。（1）每格代表________人，全班一共有________人。（2）同学们喜欢喝________的人数最多。（3）你有什么建议？27．张叔叔家今年收获了960千克萝卜，每筐装萝卜24千克．如果用平板车来运，每次可以运4筐，多少次可以把这些萝卜运完？28．小明看一本书，如果每天看36页，25天看完，如果每天看45页，需要看几天？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】此题应分为三种情况进行分析：①四点共线；②只有三点共线；③每三点不共线；进而得出结论。【详解】①当四点共线时，则经过每两个点画一条直线，那么共可以画直线1条；②当只有三点共线时，则经过每两个点画一条直线，那么共可以画直线4条；③当每三点不共线时，则经过每两个点画一条直线，那么共可以画直线6条。故最多能画6条直线。故选C。【点睛】此题考查了组合图形的计数和直线性质，注意思维的严密性，应考虑多种情况。2、C【详解】略3、A【详解】略4、B【分析】先根据整数四则混合运算的运算顺序分别求出各算式的计算结果，再看选项中哪一个算式的得数和题目给出的算式的得数相等。【详解】960÷2÷12＝480÷12＝40A．960÷12÷2＝80÷2＝40；B．960÷2×12＝480×12＝5760；C．960÷（2×12）＝960÷24＝40；故答案为：B。【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【详解】略7、√【详解】略8、√【详解】前半句是以乙为中心，后半句是以甲为中心，方向刚好是相反的.根据图上的方向可知，如果甲在乙的南偏西30°方向上，那么乙就在甲的北偏东30°方向上，原题说法正确.故答案为正确9、×【详解】略10、×【分析】三角板上角的度数有30度、60度、90度、45度，45度加60度等于105度，据此即可解答。【详解】三角板上45°和60°角正好可以拼出105°角，所以判断错误。【点睛】熟练掌握三角板上各个角的度数是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、相等无数【解析】两条平行线之间有无数条垂线段，这些垂线段的长度都相等；梯形的高就是上下底之间的垂线段的长度，所以梯形有无数条高。12、900009【分析】正方形的面积＝边长×边长，据此求出菜地的面积。平方米和公顷之间的进率是10000，据此将菜地面积换算成公顷。【详解】300×300＝90000（平方米）＝9（公顷）则边长是300米的正方形菜地的占地面积是90000平方米，合9公顷。【点睛】熟练掌握正方形的面积公式，面积单位换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。13、96【详解】略14、东北30400600南东1【详解】200×2＝400（m），200×3＝600（m）8路公共汽车从起始站出发，向东偏北30°行驶400m，再向东行驶600m，最后向南偏东1°行驶600m到达目的地．故答案为：北，北，30，400，600，南，东，1．15、五20000四五【解析】略16、＜＜＞=【详解】略17、＞＜＝＞【分析】先把升和毫升换算成统一单位，1升＝1000毫升，再比较；先算出括号两边的算式的得数，再比较即可。【详解】24升＝24000毫升，24升（＞）2000毫升；1升＝1000毫升，200毫升（＜）1升720÷48＝15，720÷8÷6＝15，720÷48（＝）720÷8÷6540÷45＝12，450÷45＝10，540÷45（＞）450÷45【点睛】本题考查的是单位之间的换算，熟练掌握换算进率是解题的关键。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、901；5；450；210001000；40；99万；5【详解】略19、⑴6…12；⑵6;⑶104;⑷7…1【详解】（1）312÷50＝6…12；（2）216÷36＝6；（3）5200÷50＝104验算：（4）6800÷900＝7…1．验算：20、26934；26；27……2【分析】利用竖式乘法、除法的正确方法计算即可．【详解】【点睛】本题考点整数乘除法的竖式计算；题型为常见、易考、较易．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。22、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．23、【解析】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、（1）5辆（2）384元【详解】（1）192÷40≈5（辆）（2）192÷24×48=384（元）25、50元【分析】先根据题目给的条件完善表格（见详解）；根据“总价＝单价×数量”先分别求出李明和王锋用的钱，再用李明用的钱减去王锋用的钱即可解答。【详解】李明（5）支每支（25）元王锋（5）本每本（15）元25×5－15×5＝125－75＝50（元）答王锋比李明少用50元。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。26、统计图见详解（1）3；44（2）汽水（3）同学们应少喝汽水，多喝牛奶【分析】观察统计图可知：横坐标表示人数，纵坐标表示饮料的种类，根据数据的特点，则可设定横坐标一格表示3人，从而完成统计图。（1）由横坐标所给数据的大小，可知该统计图中每格代表3人，根据整数加法的意义，将表格中所有的数据相加，即可求出全班一共有多少人。（2）根据整数大小比较的方法进行比较，找到同学们喜欢喝什么的人数最多即可。（3）根据喜欢喝各种饮料的人数，提出合理建议即可。【详解】下面是四年级同学最喜欢的饮料统计图：（1）5＋15＋24＝20＋24＝44（人）每格代表3人，全班一共有44人。（2）24＞15＞