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文档简介

2025届昆明市寻甸回族彝族自治县三上数学期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.比较下面钟表中的角,正确的说法是()。A.大于大于 B.小于小于 C.小于小于2.观察下面立体图形,从上面看到的是()。

A.

B.

C.

3.用同样的小正方形分别拼成大的长方形和正方形,第()种说法正确。A.正方形的周长长一些 B.长方形的周长长一些 C.正方形和长方形的周长相等4.下面图形中,涂色部分不能用表示的是()。A. B. C.5.如图,每个正方形花坛的边长是6米,草坪(阴影部分)的宽都是3米,草坪的周长是()。A.78米 B.144米 C.102米二、认真辨析,我会判。6.乘数中间有零的算式,计算时,0可以忽略不计。(________)7.因数的中间有几个1,积的末尾一定也有几个1._____.8.秒针在钟面上走一圈是60秒,分针在钟面上走一圈是60分._____9.笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间也有几个0。(________)10.两个周长是16分米的正方形组成一个长方形,这个长方形的周长是32分米.(__________)三、仔细观察,我会填。11.________叫做这个图形的周长.12.先观察前面四道算式,再直接写出()里的数。99×1=9999×3=297……(________)×7=69399×2=19899×4=39699×6=(________)99×(________)=89113.640÷8的被除数增加(________),商就增加1。14.把1根10米长的绳子,剪成同样长的5段,其中的一段是这根绳子的(______),长(______)米。15.在学校组织的绘画展览中,一年级作品有30幅,二年级有45幅,三年级比一、二年级的总数少14幅,四年级比三年级的2倍少36幅。根据上面的信息把下表填写完整。一年级二年级三年级四年级30幅(___)(___)(___)16.把1分米长的彩带平均分成10份,每份是它的,4份是它的。17.《神奇的字宙》影片从2:05开始放映,2:50结束,这场电影放映了(________)分钟。18.在横线上填上“>”、“<”或“=”。(1)6时________600分

240秒________4分

3分________300秒(2)5吨________1200千克

1000千克________2吨

16吨________18000千克(3)________

________

________四、认真细致,我会算。19.直接写得数。20×8=67-42=700×6=53+38=3000×3=70-23=56÷7=35+23=23×3=302×4≈240×0=598+303≈20.用竖式计算下面各题。(带☆请验算)709×3=500-454=☆474+282=429×5=340×4=☆508-229=21.算一算。34+200+50=________22+11+55=________35+12+52=________21+34+42=________五、动手操作,我能行。22.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。23.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。24.正确连线六、生活问题,我会解。25.妈妈带小林、小辉、小红3名小朋友去动物园玩,门票一共是184元.妈妈的门票是76元,每名小朋友的门票是多少元?26.一盘鱼有15条,灰猫吃了这盘鱼的,黑猫吃了这盘鱼的,灰猫和黑猫各吃了多少条鱼?27.王阿姨为学校买了6个足球,付给营业员800元钱,找回14元。平均每个足球多少元?28.公交车每隔10分钟开出一趟,爸爸想乘坐9:45的一趟公交车,到达车站时,已经是9:48,他要等待几分钟才能够乘坐下一趟公交车?29.小飞从家到学校要走4分钟,他平均每分钟走175米,从他家到学校往返一次共走了多少米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为30°,∠1=30°×2=60°,∠2=30°×3=90°,∠3=30°×4=120°,由此解答。【详解】A.∠1大于∠2大于∠3,说法错误;B.∠1小于∠2小于∠3,说法正确;C.∠3小于∠2小于∠1,说法错误;故答案为:B【点睛】本题考查钟表,根据时间求出角度是解题的关键。2、A【分析】从上面看到的是二层,上层2个正方形,下层1个正方形靠左。【详解】根据分析可知,从上面看到的是A图形。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生方位感和空间想象力。3、B【分析】根据题意可知正方形的周长是8条小正方形的边长,长方形的周长是10条小正方形的边长。【详解】正方形的周长:4×2=8长方形的周长:1+4=5,5×2=10故答案为:B。【点睛】此题考查学生对正方形和长方形周长公式的认识。4、A【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此意义解答即可。【详解】四分之三,说明把一个整体平均分成了4份,涂色其中3份,A选项没有平均分;故答案为:A【点睛】此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。5、C【分析】根据图形可知草坪的周长是14个正方形的边长,再加上6个阴影部分的宽。【详解】14×6=84(米)3×6=18(米)84+18=102(米)故答案为:C。【点睛】此题考查学生对周长含义的理解,周长是指一圈的边长。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】乘数中间的0是占位,计算时不能省略不写,由此判断。【详解】乘数中间的0不能省略不写,如:305×2=610中,如0省略就变成35×2=70,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查了整数乘法的计算方法,注意无论是乘数中间的0,还是乘积中的0,都不能省略。7、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关,还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关,如果最后面的非1的数相乘是整十数,积的末尾就会再加一个1,如果最后面的非1的数相乘不是整十数,积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等.【详解】当因数中的1没有出现在末尾时,积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关.故答案为错误.8、√【详解】在钟面上,共有12个大格,每个大格分成5个小格,共有60个小格,时针走1大格是1时;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒;据此进行解答【点睛】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律.9、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,305×5=1252,积的中间没有0。301×5=1505,积的中间有1个0。据此判断即可。【详解】笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间可能有0,也可能没有0.故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。10、×【分析】根据题意可知,已知正方形的周长,可以求出正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形,长方形的长是正方形边长的2倍,宽是正方形边长,要求长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.【详解】正方形的边长:16÷4=4,拼成的长方形的长是:4+4=8,长方形的宽是4,长方形的周长是:(8+4)×2=24(分米),原题说法错误.故答案为×.三、仔细观察,我会填。11、围成一个图形的所有边长的总和【详解】封闭图形的周长就是围成图形一周的所有线段或曲线的长度之和,围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长.12、995949【分析】根据前四个算式找到积的规律,由此写出其他算式。【详解】观察前四个算式可知,除99×1=99外,99乘一位数,积的十位上都是9,百位上和个位上的数分别与9乘一位数的积的十位和个位上的数相同,由此写出其他算式:99×6=59499×7=69399×9=891【点睛】此题考查了乘法的运用,关键是找到算式的规律即可。13、8【分析】先算出商,再给商加1,给所得的和乘8,再用所得积减去640,即可解答。【详解】640÷8=8080+1=8181×8=648648-640=8,所以被除数增加8,则商就增加1。【点睛】商要增加1,即给被除数加上一个除数,得到新的被除数,除数不变。14、2【分析】根据题意,求的是每段长是这根绳子的几分之几,把这根绳子的长度看做单位“1”,剪成同样长的5段,根据分数的意义,每段长是这根绳子的;求每段长多少米,用除法计算,列式为10÷5,计算出结果即可。【详解】把1根10米长的绳子,剪成同样长的5段,其中的一段是这根绳子的;10÷5=2(米)【点睛】本题主要考查分数意义的理解,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示。15、45幅61幅86幅【详解】略16、;【分析】根据分数的意义可知,这根彩带看作一个整体,将它平均分成10份,其中一份占它的十分之一,几份就占它的十分之几,据此解答即可。【详解】把1分米长的彩带平均分成10份,每份是它的,4份是它的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。17、45【分析】本题求电影放映了多长时间就是求经过的时间,经过的时间=结束的时间-开始的时间,据此代入解答。【详解】2:50-2:05=45(分钟)【点睛】熟练掌握经过的时间的计算方法是解答本题的关键。18、<=<><<><<【详解】略四、认真细致,我会算。19、160;25;4200;91;900047;8;58;69;1200;;;0;900【详解】略20、2127;46;756;2145;1360;279【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】709×3=2127500-454=46☆474+282=756验算:429×5=2145340×4=1360☆508-229=279验算:21、284889997【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。据此解答即可。【详解】34+200+50=28422+11+55=8835+12+52=9921+34+42=97五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。23、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。24、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、生活问题,我会解。25、36元【详解】(184﹣76)÷3=108÷3=36(元)答:每名小朋友的门票是36元.26、灰猫9条;黑猫6条【详解】15÷5×3=9(条)15÷5×2=6(条)答:灰猫吃了9条鱼,黑猫各吃了6条鱼。27、131元【详解】(800-14)÷6=131(元)28、7分钟【分析】因为9:45要晚于9:48,则爸爸错过了9:48这趟车。根据结束时间=开始时间+经过时间,求出下一趟公交车发车时间。再根据经过时间=结束时间-开始时间,用下一趟公交车发车时间减去爸爸到达车站的时间,求出爸爸等待的时间。【详解】9时

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