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文档简介

2025届昆明市盘龙区数学四上期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.想一想,算一算,你能发现什么?8×4=(________)7000×5=(________)8×40=(________)700×5=(________)8×400=(________)70×5=(________)8×4000=(________)7×5=(________)发现:一个因数不变,另一个因数乘几,积也(________);一个因数不变,另一个因数除以几,积也(________)。2.一本故事书有100页,小明第一天读了20页,第二天读的是总页数的15%.小明再读________页就正好是全书总页数的一半?3.一块长方形绿地的面积是160平方米,这个长方形的宽不变,长乘3,这时绿地的面积是______平方米。4.学校上星期买了30瓶消毒液,一共用去900元。如果消毒液的价钱降到原来的一半,900元可以买(______)瓶。5.一辆汽车从A地开往960千米外的B地,6:00出发,司机每两小时观察1次里程表上的行驶路程。时间8:0010:0012:00距出发地/km160320480照这样的速度,到达B地要(________)小时,开了7小时离B地还有(________)千米。6.-5℃表示(______________________),读作(___________________).如果向南走8米记作+8米,那么向北走8米应记作(___________)米.7.●÷24=10……▲中(▲≠0),●最大是(______),●最小是(______)。8.图中,互相平行的直线有(______);互相垂直的直线有(______);既不互相平行又不互相垂直的有(______)。9.小明、小红、小青三人打水,小明用的是大桶,需要6分钟;小青用的是水盆,需要5分钟;小红用的是小桶,需要2分钟.要使他们等候的时间总和最少,应该安排他们打水的顺序是(____)、(____)、(____),最少需要(____)分钟.10.下图中是用一副三角尺拼的角,拼出的角是(______)。11.如图:已知∠1=35°,∠2=(______)°,∠3=(______)°.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.条形统计图的每一小格代表的数值可以不相等。(_____)13.在用竖式计算除法时,如果余数比除数大,说明商大了,应调小。(_______)14.计算除法时,每次除得余数必须比被除数小.(_____)15.在计算时,若用“五入”法试商,商容易偏小。(________)16.速度÷时间=路程。(____)17.338÷7≈50,是把338看成350来估算的.(_____)18.一条直线长5厘米.(______)19.角的两边的长短,不影响角的大小.(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.一个数省略“万”位后面的尾数是60万,这个数最小是()。A.594900 B.595000 C.59999921.两条直线相交,如果其中一个角是90°,那么其他三个角都是()。A.锐角 B.直角 C.不确定22.从右面看到的图形,这个立体图形可能是()。A. B. C.23.妈妈带了60元,买了单价是16元的葡萄3千克.下面的行为中,估算比精确计算更有意义的是()A.老板确认应该收多少钱 B.妈妈计算要找回多少钱C.妈妈思考60元到底够不够 D.老板把金额输入收银机24.与850×40的积不相同的是()。A.85×400 B.850×4 C.1700×20 D.170×200四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数.120×50=120÷40=480÷60=5500÷50=3600÷600=4000÷50=50×24=180×5=300+60=212÷30≈210÷29≈432×10×0=26.写出竖式计算。287×69=670×35=739÷46=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。28.我帮动物找朋友.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.一束鲜花30元,买5束送一束。王阿姨一次买5束,每束便宜多少元?30.水果店运来了60箱橘子,每箱m千克;又运来n箱苹果,每箱15千克。(1)用含有字母的式子表示出水果店运来的橘子和苹果共多少千克?(2)当m=15,n=50时,橘子和苹果共多少千克?31.在中添一个(面与面相连)要使从右面看到的图形不变,有()种不同的摆法,请在方格图中画出从右面看到的图形。32.小明看一本108页的《童话故事》,4天看完。照这样的速度,他12天能不能看完一本350页的《童话故事》?33.根据下面的统计图完成下面问题。(1)喜欢()运动的人数最多,喜欢()运动的人数最少。(2)喜欢乒乓球和喜欢足球的人数相差()人。(3)为了更好开展球类运动,你有什么建议。34.一条公路长238千米,一个修路队修了18天,还剩94千米没修完,这个修路队平均每天修路多少千米?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、3235000320350032003503200035乘几除以几【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各算式的积,再观察各算式与积之间的关系,灵活运用积的变化规律解答即可。【详解】8×4=327000×5=350008×40=320700×5=35008×400=320070×5=3508×4000=320007×5=35发现:一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几;一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。【点睛】熟练掌握积的变化规律:如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数。2、15【解析】略3、480【分析】长方形的面积=长×宽,如果宽不变,长乘3,根据积的变化规律这时绿地的面积是原来的3倍,即160×3=480(平方米)。【详解】160×3=480(平方米)故答案为:480。【点睛】本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。4、60【分析】先根据总价÷数量=单价,据此代入数据即可求解;再用原价除以2求出现价,再据“总价÷单价=数量”即可得解。【详解】900÷30=30(元)900÷(30÷2)=900÷15=60(瓶)【点睛】此题主要依据单价、数量和总价的关系解决问题。5、12400【分析】根据题意,8:00时的路程÷时间差就是每小时的速度,总路程÷速度=时间;总路程-每小时速度×7就是离B地的距离,由此解答。【详解】8:00-6:00=2(小时),160÷2=80(千米/小时)960÷80=12(小时);960-80×7=960-560=400(千米)【点睛】本题考查行程问题,路程÷时间=速度是解题的关键。6、零下5摄氏度负5摄氏度-8【详解】略7、263241【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最小为1,最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,当余数最小时,被除数最小,然后根据“被除数=商×除数+余数”分别解答即可。【详解】余数最大是:24-1=23;24×10+23=240+23=263余数最小是:1;24×10+1=240+1=241【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。8、①⑥⑧②③⑤④⑦【分析】根据平行线和互相垂直的定义:在同一个平面内永不相交的两条直线叫做平行线;当两条直线相交成90°时,这两条直线就互相垂直;即可解答。【详解】根据图示:互相平行的直线有:①⑥⑧;互相垂直的直线有:②③⑤;既不互相平行又不互相垂直的有:④⑦;【点睛】此题考查了平行线和互相垂直的定义,掌握平行与垂直的特征是解题的关键。9、小红小青小明22【详解】略10、150°【分析】一副三角尺中有两块三角尺,其中一块三角尺的三个角分别是90°、60°和30°,另一块三角尺的三个角分别是90°、45°和45°。先看清图中的角是由三角尺的哪两个角拼成的,然后将这两个角相加,就能算出所拼成的角,据此解答。【详解】图中的角是由三角尺60°和90°的角拼成的,60°+90°=150°,故拼出的角是150°。【点睛】本题主要考查求三角尺所拼成角的大小,通过三角尺的形状准确记住两块三角尺每一个角对应的度数是解题的关键。11、5535【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【分析】根据除法计算中试商的方法:把除数看大了,商就容易变小,调商时要调大一点,把除数看小了,商就容易变大,调商时要调小一点,据此解答。【详解】在计算时,若用“五入”法试商,除数就看大了,商就容易偏小,调商时要调大一点,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对除数是两位数除法试商方法的掌握和灵活运用。16、×【分析】根据速度、时间和路程之间的关系进行判断。【详解】速度×时间=路程,所以原题错误。【点睛】本题考查了简单的行程问题,要理解并记住有关公式。17、√【解析】略18、×【详解】根据直线的含义可知:一条直线长5厘米,说法错误;故答案为:×。19、√【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【详解】略21、B【分析】两条直线相交,有两种情况,垂直或不垂直,如果其中一个角是90°,那么其它各个角都是90°,这两条直线就相互垂直,据此解答。【详解】根据同一平面内两条直线的位置关系可知,当两条直线相交,如果其中一个角是90°时如下图所示:∠1=90°,∠1与∠2是平角,∠2与∠3是平角,∠3与∠4是平角,∠1与∠4时平角,180°-∠1=∠2=90°,180°-∠2=∠3=90°,180°-∠3=∠4=90°故答案选:B。【点睛】本题根据直角与平角的关系推导出其他角的大小。22、B【分析】观察图形可知,从右面看是;从右面看是;从右面看是;据此解答即可。【详解】从右面看到的图形,这个立体图形可能是。故答案为:B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。23、C【详解】老板确认应该收多少钱,妈妈计算要找回多少钱,老板把金额输入收银机,需要准确计算,不能用估算的方法;而妈妈考虑带的钱够不够只需要估算,运用大估的方法估算出需要的钱数,再与自己带的钱数进行比较即可.故选:C.24、B【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。据此解答即可。【详解】A.85×400=(85×10)×(400÷10)=850×40;B.850×4≠850×40;C.1700×20=(1700÷2)×(20×2)=850×40;D.170×200=(170×5)×(200÷5)=850×40;故答案为:B。【点睛】本题考查积的变化规律,灵活运用规律解决问题。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、6000;3;8;1106;80;1200;900360;7;7;0【详解】略26、19803,23450,16……3【分析】三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】287×69=19803670×35=23450739÷46=16……3五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。28、【详解】略六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、5元【分析】鲜花单价×数量=总价,求出王阿姨花的总钱数,实际买到手的是6束,除以6求出每束鲜花的价格。30-实际每束鲜花的价格即可。【详解】30-30×5÷(5+1)=30-25=5(元)答:每束鲜花便宜5元。【点睛】找准数量关系,根据单价=总价÷数量,找出王阿姨所花总钱数和所买鲜花的实际数量是解题关键。30、(1)60m+15n(2)1650千克【分析】(1)根据每箱的重量×箱数=总重量,分别求出60箱橘子和n箱苹果的重量,再加起来就是它们的总重量;(2)把m=15,n=50代入上面求出的结果中计算,即可解答问题。【详解】(1)水果店运来的橘子和苹果的千克数是:60m+15n。(2)当m=15,n=50时,60×15+15×50=900+750=1650(千克)答:橘子和苹果共1650千克。【点睛】解答此题的关键是把给出的字母当作已知数,再根据基本的数量关系解决问题。31、见详解【分析】从右面看到的是两个正方形排成一行,所以在图形的左边和右边,任添一个正方体,从右面看到的图形不变,共有5种摆放方法。【详解】在中添一个(面与面相连)要使从右面看到的图形不变,有5种不同的摆法

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