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文档简介
2024年小学英语总复习常用词性汇编(精
华版)
第一节名词
一、定义
名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可
以是表示抽象的东西。
二、分类
1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词
如:Johnisastudent□这里student是普通名词,john是
专有名词
普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,专
有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象
名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是
不可数名词。
3.专有名词
专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,
多为独一无二的事物。
三、名词的数
1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词一一可以数的名词
不可数名词一一数不清(没有复数)
Drink:
milkteawaterorangejuicecokecoffee
Food:ricebreadmeatfishfruitcaketofu
2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不
能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式
many+可数名词复数
much/alittle+不可数名词
some,any,alotof(lotsof)两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰
不可数名词:数词+量词+of+名词
对可数名词的数量提问用howmany
对不可数名词的数量提问用howmuch
4、不可数名词的量有以下两种表示方法:
1)some,much,alittle,alotof,abitof,plentyof
用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:
plentyof,some,alotof,lotsof,mostof等。如:
Thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。
I'11tellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。
2)用单位词表示。用a...of表示。
如acupof(一杯.....),abottleof(一瓶......)
apieceof(一张.....),apairofshoes(一双鞋)
如twocupsoftea(两杯茶),fivepiecesofpaper(五张
纸)
注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形
式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词
变复数。如:
Twohundredstudents(200名学生)
Tenthousandtrees(10000棵树)
5、可数名词分为单数和复数。
名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。
1)单数
如:adesk(一张桌子)
anolddesk(一张旧书桌)
2)复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式
规则变化
1)一般情况下加-s
如book—books(书)desk-desks(书桌)
2)以s,x,ch,sh结尾加-es
如box—boxes(盒子)bus-buses(公共汽车)
注意①以th结尾加-s,month--months
②stomach-stomachs
3)以辅音字母+结尾,变y为i再加-eso
如city-cities(城市)country--countries(国家)
注意以元音+y,直接加So如:day-days(天),boy-boys(男
孩)
4)以f或fe结尾,复数变f或fe为v再加-es。如:
knife-knives(刀),half-halves(~■半)
(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)
注意①有少数词后直接加s,如roof-roofs(屋顶)
5)以o结尾
(1)辅音字母加。结尾名词的加-es.如
tomato-tomatoes(西红柿)potato-potatoes(土豆)
(2)元音字母加。结尾名词的加-s
如piano-pianos(钢琴)zoo-zoos(动物园)
kilo-kilos(千克)
photo-photos(照片)kangaroo-kangaroos(袋鼠)
注意zero两种方式都可:zero-zeros或zeroes(零)
不规则变化
1)元音字母发变化。如:
man-men(男人)woman-women(妇女)tooth-teeth(牙齿)
foot--feet(脚)mouse-mice(老鼠)
policeman-policemen(警察)
policewoman--policewomen(女警察)
2)词尾发生变化。如:
child-children(小孩)ox一一oxen(公牛)
3)单、复数形式相同。如:
fish-fish(鱼)sheep-sheep(绵羊)Chinese-Chinese(中
国人)等
注意不说anenglish,要说anenglishman.
①fish作鱼肉讲时不可数,没有复数。
②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。
4)形似单数,实为复数意义。如:
people(人,人们)thesepeople(不说apeople,可说a
person)
police(公安,警察)tenpolice(不说apolice,可说a
policeman)
5)由man和woman构成的合成名词,变复数将名词及man或
woman都变成复数。如:
amandriver-mendrivers(男司机)awomandoctor-women
doctors(女医生)
6)合成名词变为复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复
数。如:
passer-by-passers-by(过路人)busdriver-busdrivers(汽
车司机)
注意如果没有主体名词,就在最后一词上加-s。如:
grown-up-grown-ups(成年人)letter-box-letter-boxes
(信箱)
注意①hair和fruit通常作单数,表示总体。若表示若干根头
发或若干种水果,则需用这两个词的复数形式。如:
Wouldyoulikesomemorefruit?你要不要再吃点水果?
Weboughtalotoffruitfromthemarket.我们从市场上
买了许多水果,
Chinahassomegoodfrits.中国有一些好的水果。(指种类)
Hisblackhairisgoingwhite.他的黑发逐渐变成灰白色。
注意②wind,snow和rain这类词,有时也可以有复数形式,表
示多次的风、雪或雨。
注意以boy和girl开头的复合名词变成复数时,一般只把后一
名词变成复数。如:
boystudent-boystudents(男学生)
girlfriend-girlfriends(女朋友)
7)有些名词只有作复数。如:
trousers(裤子)shorts(短裤)jeans(牛仔裤)
sunglasses(太阳镜)
名词+man(woman)构成的复合名词,其复数形式通常与简单名词
一样,即把man(woman)改成men(women)0如:
englishman-englishmen(英国人)
frenchwoman-frenchwomen(法国妇女)
注意german不是复合词,它的复数是germanso
四、名词的所有格
有些名词的可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词的形式称
为该名词的所有格。如:
Mary'sfather(玛丽的父亲)Jim'smother(吉姆的母亲)
与所有格相对来看,不带这种词尾的形式就称为普通格。
1.名词所有格的构成法
1)单数名词词尾加’s复数名词词尾如没有s,也要加’s。如:
Tom'sknife(汤姆的小刀)Children'sbooks(儿童书籍)
2)表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人名字后加,如果
表示各自所有,则需在各个名字后加。如
Jimandmike'sroom吉姆和麦克(共用)的房间
Jim'sandmike'srooms吉姆和麦克(各自)的房间
3)若名词已有复数词尾-s,只加〃’〃即可。如:
Thestudents'reading-room(学生阅览室)
Everyoneneedstohaveatleasteighthours'sleepanight.
每个人每晚需要至少8小时的睡眠。(新目标英语九年级)
注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。
②名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动
物)的名词。如:
Thisisawoman5swork.这是女人干的工作。
Thisisagirls'school.这是一所女子学校。
4)以-s结尾的专有名词,构成所有格仍然加’s,或只加’,但读
音都是/iz/。如:
Mrjones5s(mrjones')book(琼斯先生的书)
⑴表示时间和距离的名词。如:
Whereistoday'snewspaper?今天的报纸在哪儿?
Anhour'swalkisn'tfar.一1小时的路程不远。
(1)有些无生命东西的名词,如国家,城市季节,太阳,月亮,
大地,江河,海洋,船等名词也可用’s,表示所有关系。如:
china'spopulation(中国人口)thecity'slife(城市生活)
注意在表示店铺或某人家时,为避免重复(因前面已提到),名词
所有格后面可省略它所修饰的名词。
myuncle's(我叔叔家)thedoctor's(医生的诊所)
2.短语所有格
有生命的名词,我们用’s结构来表示所有关系,如果是无生命
的,我们就要用〃名词+of+名词〃的结构来表示。
Thewindowofthehouse(这间房子的窗户)
注意当'S所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。
如:男式鞋应是men's,而不是shoesofmen。
3.of+名词所有格
of+名词所有称为双重所有格,使用时要注意以下几项。
1)表示部分时,前面的词一定要有
a,an,some,any,few,two,no,several(几个)之类有修饰语,
不能是one和the。如:
可说:Abookofmybrother,s我兄弟的一本书
不说:Booksofmybrother,s或bookofmybrother's.
2)当带有感情色彩时,可用the,this,that,these,those于
名词前。如:
Theprettydaughterofyoursister's你姐姐的漂亮的女儿
Didyoureadthatbookofluxun's?你读过鲁迅的那本书
吗?
3)of前面的名词不能是专有名词。如
不说:Thisisjohnofhisuncle's.
4)of后面的名词必须是特定的。如:
Thesebooksofmyfriend'saregood我朋友的这些书很好。
5)of后面的名词必须是指人的名词。
比较不说itisaleafofthetree's.
Apictureofmyfather指的是爸爸本人的照片。
注意of所有格和双重所有格有时可以交替使用,意义无甚区别o
如:
Afriendofmybrother-afriendofmybrother's
测试点acarofbetty'scars,不可换为acarofbetty.0
jim,sandtom,sfathersareinthesameofficenow.吉姆的父
亲的汤姆父亲目前在同一办公室。
常用口诀
表示民族的名词顺口溜
(1)“中、日、瑞”友好是一致。
(2)“英、法”联盟a变e。
(3)其他一律加s即Chinese,Japanese单复数同形;
Englishman,Frenchman的复数为Englishmen,Frenchmen;其他像
German,American,Australian等的复数形式是在后面加"s"。
。结尾的名词顺口溜
1)有生命的以。结尾的名词变复数时,词尾加es,凡无生命的
以。结尾的名词变复数时,词尾加s。
有生命:potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes等。
无生命:zoo-zoos,radio-radios,photo-photos,
piano-pianos等。
2)两人两菜一火山。(+es)
小学一中学课本中以。结尾的名词构成复数时,加es的只有
negro(黑人),hero(英雄),potato(土豆),tomato(西红柿),
volcano(火山),这就是“两人两菜一火山”。
(或:黑人和英雄吃土豆和西红柿egroesandheroeseat
tomatoesandpotatoes)
2)其余以。结尾的名词变复数时均加s。
图景:你在“zoo”里,看见一要“bamboo”,上面挂着一张“photo”,
所照的是一架“piano”,上面放着一台"radio”。
zoo-zoosphoto-photospiano-pianosradio-radios等.
f、fe结尾的顺口溜
(1)以f(e)结尾的名词变为复数时,有的把f(e)改为v(e)再
加S,其他的以“(e)”结尾的名词则直接加“s”。
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。wife(妻子),knife(刀
子),wolf(狼)thief(小偷),shelf(架子),life(生命)leaf
(树叶),self(自己),half(一半),这9个名词变复数时,都要
改“f(e)”为“ve”再加“s”。
(2)以f结尾的名词,一般把把f改为ves,但也有特殊情况是
直接加-s的,如:
gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief0
巧记不规则名词单变复
man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teethgoose-geese;
mouse-mice;
第二节冠词
一、定义
冠词是一种虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词
的前面(相当于名词的帽子),帮助指明名词的含义。
二、分类
共3类:定冠词(thedefinitearticle),不定冠词(the
indefinitearticle)、零冠词(zeroarticle)。
三、用法
1、定冠词的用法
a、an与数词one同源,是〃一个〃的意思。a用于辅音音素前,
而an则用于元音音素前。
(1)表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到
某人或某物时,用不定冠词起介绍作用,表示一个。
Igavehimabookyesterday.我昨天给了他一本书
Iamreadinganinterestingstory.我在读一则有趣的故事。
(2)表示人或事物的某一种类,强调整体,即以其中的一个代
表一类。
Ahorseisusefultomankind.马对人类有用。
(3)不定冠词用在事物的〃单位〃前,如时间,速度,价格等意义
的名词之前,表示〃每一〃。
Weoftengotoschooltwotimesaday.我们常常一天两次
去学校。
(4)不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。
Aboycametoseeyouamomentago.刚才有一个小孩来找你。
(5)在序数词前表示〃又一;再一〃时。如:
Iwanttoreadthestoryasecondtime我想再读一遍这
篇小说。
(6)表示不特定的〃某一个〃时。如:
Amr.smithiscallingonthephone.有~■位史密斯先生来
电话找你。
(7)在特定的短语里表示特定的含义,与不可数名词连用,如:
Haveagoodtime.过得高兴
(8)一日三餐前有修饰语时。如:
-Mom,whatshallwehaveforlunch?
-Jiaozi.
-Oh,whatawonderfullunch!Ienjoyitverymuch.
(9)在形容词最高级前表示〃非常〃时。如:
Lessonnineisamostdifficultlesson,butitisn,tthe
mostdifficultone.
(10)不定冠词用于某些词组中。
alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany
/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/
inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/
keepaneyeon/allofasudden
2.定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that,these,those同源,有“那(这)
个〃〃这(那)些〃的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某
个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:
(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前:
takethemedicine.把药吃了。
(2)在上文提到过的人或事的名称之前:
Heboughtahouse.i'vebeentothehouse.他买了幢房子。
我去过那幢房子。
(3)在指世上独一无二的事物的名词之前:
thesun,thesky,themoon,theearth
(4)与单数名词连用表示一类事物,如:
Thefoxiscunning.狐狸是狡猾的。
(5)与形容词或分词连用,表示一类人:therich富人;the
living生者。
(6)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same
等前面:
Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在
哪?我住在二层。
That'stheverythingthatineed那正是我需要的东西。
(7)在表示〃・•・世纪••・年代〃的结构之前
Hebegantolearnrussianinthe1950s.他在20实际50年
代开始学俄语。
但注意:inone's50s意为“在某人五十多岁时"。如:
Helookedquitehealthythoughhewasinhis80s.
(8)在比较级的两种句型中:①表示〃越.....,就越.....〃时。
如:
Thelighter,thebetter.越轻越好。
②表示〃两者中比较.....〃时,用定冠词。如:
Therearetwobooksonthetable,ilikethethickerone.
⑼用在〃动词+sb.+介词+the+身体部位名称〃的结构中(注意:介
词常用in/on/by)□如:
Theballhitmeontheback.球打中了他的头。
(10)在表示〃计量单位〃的可数名词前(注意:介词用by)。如:
Theworkersarepaidbythehour/day/month.按月付给工人
工资.
(11)用在某些由普通名词构成的专有名词前:thegreatwall(长
城),thepeople'spark(人民公园)等。
Thepeople'srepublicofchina中华人民共和国
Theunitedstates美国
(12)用在表示乐器的名词之前:
Sheplaysthepiano.她会弹钢琴.
Thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜欢拉小
提琴。
(13)定冠词用在文艺活动,运动场所的名称前。
Theyaregoingtothecinematonight.他们今晚要去影院看
电影。
(14)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:
Thegreens格林一家人(或格林夫妇)
(15)在方位名词之前,如:inthewestonthewest
(16)在某些短语中intheday,inthemorning(afternoon,
evening),thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday,
thenextmorning,inthesky(water,field,country)inthe
dark,intherain,inthedistance,inthemiddle(of),
intheend,onthewhole,bytheway,gotothetheatre
3、零冠词(不用定冠词)
(1)在物质名词前,如:
Waterisveryimportant.水是非常重要的。
(2)在抽象名词前,如:
Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。
(3)复数名词表示人或物的种类时,如:
Doctorscurepatients.医生治病救人.
Thosepeopleareteachers,notstudents.这些人是老师,
不是学生.
(4)在有关游戏的名词前,如:
Doyouliketoplaychess?你喜欢下棋吗?
(5)在〃by+交通工具〃的短语里,如:
Shallwewalkorgobybus?我们乘车还是步行?
(6)在国名,人名和地名前通常不用定冠词,如:
England,mary;
(7)在年份、季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时
间的名词之前,不加冠词;
Wegotoschoolfrommondaytofriday.我们从星期一至U
星期五都上课。
(8)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词;
Theguardstooktheamericantogenerallee.
士兵们把这个美国人送到李将军那里。
(9)在三餐、球类运动的名称前,不加冠词。如:
Havebreakfast,playchess
(10)在某些固定词组中,是否有冠词,意义不同。如:
Inhospital住院,inthehospital在医院里inbed在
卧床,inthebed在床上
Infrontof在.....(外)前面,inthefrontof在.......
(内)前部
Gotohospital去医院看病gotothehospital去医
院(并不是去看病,而是有其他目的)
口诀
泛指用a/an,单数可数;特指用the,不特不the。
释:1)泛指用a/an,单数可数一一泛指的单数可数名词前要
用a/an。2)特指用the——如果是特指,那么无论是可数名词单数、
复数或不可数名词前均要用the。3)不特不the——不特指则不用
the,包括泛指的可数名词单数前用a/an,泛指的可数名词复数前
不用冠词,泛指的不可数名词前也不用冠词三种情况。
定冠词:特指双熟悉,上文已提及,世上独一无二,序数最高级,
某些专有名,习语及乐器。
(1)the用在“特指”谈话双方都知道的某个人或某些人或物
前。如:
Thereistheteacher?老师在哪里?
(2)the用在上文已提到的人或事物前。如:
Icanseeacat.thecatislucy"s.我能看见一只猫,那
只猫是露茜的。
(3)the用在世界上独一无二的事物前。如:
Theearthgoesaroundthesun.地球围绕着太阳转。
(4)the用在序数词或形容词最高级前。如:
Mikeisthetallestofthethreeboys.迈克是三个男孩中
最高的一个。
(5)the用在由普通名词构成的专有名词前。如:
thegreatwall(长城)thepeople“spark(人民公园)
等。
(6)the用在一些习惯用语中或乐器名词前。如:
intheday(在白天)playthepiano(弹钢琴)等。
不用冠词:代词限定名词前,专有名词不可数,复数名词表泛指,
学科球类三餐饭,季节星期月份前,颜色语种和国名,称呼习语及头
衔。
(1)名词前已有作定语用的this,that,these,those,my,
your,his,her,our,their,some等限定词时,不用冠词。如:
thiseraser,herpencil-box,someboxes,thosewomen等。
(2)泛指的不可数名词前一般不用冠词。如:meat,rice,water,
bread,tea,milk,juice等。
(3)复数名词表示泛指时,不用冠词。如:
Thepeopleintheroomaredoctors.房间里的那些人是医生。
(4)在表示学科的名词前一般不用冠词。如:Chinese,english,
maths,physics,history等。在三餐饭和球类运动名词前一般不加
冠词。如:havebreakfast/lunch/supper,playbasketball/
football等。
(5)在季节、节日、星期、月份前不用冠词。如:autumn,summer,winter,
spring,sunday,february等。
(6)在表颜色、语种和国家名词前不用冠词。如:white,brown,
french,australia等。
(7)在表示称呼语的名词之前,以及职务、头衔的名词前不用
冠词。如:
Doctorgreenisascientist.格林博士是位科学家。
有水无湖、有球无星、有山无峰、有独无欧(二)、有(足)族无
球(运动)、有文无章、学而不专:
1)有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但
多个湖用the);
theredsea,thepacificocean,thepersiangulf,theyangtze
river
thegreatlakes(五大湖);lakeerie(伊利湖)
2)有球无星:地球,月亮用the;行星不用the:mars,venus;
3)有山无峰:thehuangshanmountains(黄山);mount(ormt.)
tai(泰山).
4)有独无欧(偶):独一无二的,theearth,themoon,thesun
用the;欧洲等七大洲不用the.
europe,africa,asia,northamerica,south
america,antarctica,Oceania
5)有(足)族无球(运动):种族用the:theindians(印第安
人);球类运动baseball,basketball
6)有文无章:历史性的文件用the;小说等的章节不用the.r
如:
theconstitution(宪法);chapterone
7)学而不专:学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词
组的前面时不用the;
theuniversityofFuDan;FuDanuniversity
第三节介词
一、定义
介词preposition缩写prep.,又叫前置词,表示其后的名词或
代词(或是相当于名词的其他短语或从句)与其他句子成分的关系。
介词是一种虚词,不能单独在句中作成分。
二、介词的用法
1、表示时间的(at、on、in、at、before,after>by、until>
through、from、since、within)
(1)at:用于表示时刻,时间的某一点。
atnoon在午时atnight在夜间at
present目前
(2)on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的
某一天时,一律用on)如:
onsunday在星期天onsundaymorning在星期天的上午on
march8在3月8日
(3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。
in1999在1999年innovember在11月份
insummer在夏季intheafternoon在下午
过……后(未来时间)
Ithinkhewillbebackinanhour.我想他一■小时后就会回
来。
Iheardthatshewouldbebackinamonth.我听说她~1个月
后回来的。
(4)before:在...之前
Weihuagotupbefore7o'clockthismorning.今天早晨,
魏华在7点之前起床了。
(5)after:在..之后
Aafterthat,nonoeshouldeverkillaseagull.从
那时起,任何人不得捕杀海鸥。
(6)by:在……前(时间),截止(到)……
Bythetimeiarrived,shehadalreadygone.在我至达之
前,她已经走了。
(7)for:达……之久(表示过了多少时间),可以和一般现在时,
过去时,将来时连用,但是经常和完成时连用。
Florenceoftenworkedfortwenty-fourhourswithoutrest.
弗洛沦斯常常工作24小时而不休息。
(8)during:在.期间
Duringthelifetimeofoneman,northamericaand
europewillmorefurtherapartbynearlytwometres.
在一个人的一生期间,北美洲和欧洲由于漂移,其间的距离将要
增加差不多两米。
(9)through:一直....(从开始到结束)
He,wholedtheunitedstatesthroughtheseyears,was
shotonapril14,1865,atatheaterinWashington
领导美国度过了这些年代的他,于1865年4月14日在美国华盛
顿一家戏院里被人枪杀。
(10)from:从.起(时间)
Thewordersweremadetoworkfrom7inthemorningto7
intheevening.工人们被迫从早7点工作到晚7点。
(11)since:自从.以来(表示从以前某时一直到现在仍在继
续)
Sincethattime,myeyeshadneverbeenverygood.从那时
起,我的眼睛一直不是很好。
(12)within:不..超过的范围
Hewillarrivewithinanhour.他一■小时内就人到。
2、表示地点(at、in、on、under、over、above>below、near、
by、between、among>around>around>infrontof、behind、in、
into、outof、along、across、,through、to、for、from)
(1)at:在某地点(表示比较狭窄的场所).如:
atschool上学athome在家atthestation在火车
站
(2)in:在某地(表示比较宽敞的场所)
Shewillarriveinshanghaiatten.10点她将至!J达上海。
(3)表示地点方向的on,under,over,above,below
①on:在...上面,有接触面.如:onthetable在桌子上面
②above:在...上方
SometimesAmycouldhearplanesabovethetrees.有时
艾米能听到树林上空的飞机声。
③over:在...正上方,是under的反义词
Overthesetombs,theybuiltpyramids.在这些坟墓上,
他们建起了金字塔。
④under:在...下面,在...之内
Thetwinsistersputthebasketunderthetree.这姐俩把
篮子放到了树下。
⑤below:在...下方,(不一定是正下方)
Threethousandmetresbelowher,shecouldseenothing
exceptthethickjungle.
3000米以下,除了茂密的丛林之外,她什么也看不见。
(4)near,by
①near:近的,不远的(=notfar)是的反义词,near还可以指时间,
inthenearfuture在不远的将来。
Green'slakewasasmalllakenearhishome.格林湖是他
家附近的一个小湖。
②by:在……旁边,比的距离要近
Amywalkedbythesideoftheriverforsixmorelongdays.
艾米沿着河岸又走了足足6天。
(5)between,among,around
①between:在两者之间
Thedifferencesbetweenamericanenglishandbritish
englisharenotverygreat.
美国英语和英国英语之间的差别不是很大。
②among:在三者或者更多的之中
Therearesomeamericanstudentsamongus.在我们中间有
几个美国学校。
③around:环绕,在…..的周围,在...的四周
Theyarrivedatavalleywithhighmountainsallaround
it.
他们到达了四周有高山环绕的山谷
(6)infrontof,behind
①infrontof:在...的前面
Thereisacarinfrontofthehouse.房子前面有一辆
小汽车。
②behind:在…..后边
Arethereanycowsbehindthehouse?房子后面有一些牛
吗?
(7)in,into,outof
①in:在…..之内,用于表示静止的位置
Therearefourgirlsintheroom.房间里有4个女孩。
②into:进入,用于表示有特定终点的运动方向,通常用于表示动
作的动作之后。如:come,go,walk,jump,run..
Shetookmefromthehallintomyclassroom.她把我从
门厅带进我的教室里边去。
(8)along,across,through
①along:沿着
Goalongzhongshanroadandturnrightatthesecond
crossing.
沿着中山路走然后在第二个十这路口向右拐。
②across:横过(平面物体)
Veryslowly,thecontinentsaremovingacrossthefaceof
theworld.
各个洲在地球表面缓缓漂移。
③through:贯通,通过
Thestudentswalkedthroughthegatewithunclewang.
学生们随着王叔叔通过大门。
(9)to,for,from
①到达……地点(目的地)或方向
Where?sjack?hehasgonetolondon.杰克上哪了?他去
伦敦了。
②for:表示目的,为了...
Doyouknowwhathecomesherefor?你知道他为什么来
这儿吗?
③from:从...地点起
Howfarisitfromlondontonewyork?从伦敦到纽约
有多远?
3、表示手段和材料的介词用
(1)with
①和……在一起
Theseplateskeepmoving,likegreatships,carryingthe
continentswiththem.
这些板块载着各个大陆,像航船一样不断地漂移。
②具有,带有
Apersonwithgoodmannersisalwayskindandpolite.
有礼貌的人总是和和气气,彬彬有礼的。
③用某种工具或方法
Hecouldswimwithsomespecialswimmingshoes.
穿着一些特制的游泳鞋,他能游泳。
(2)in:表示用什么材料(例如:墨水,铅笔等)或用什么语言。
表示衣着,声调特点时,不用with而用in。
What'sthisinenglish.这个用英语怎么说?
(3)by:通过……方法,手段
Whatdoyoumeanbytheword"what"?"what"是什么意
思
Iprefertravelingbytrain.我更喜欢乘火车旅行。
4、其他
(1)of,from
①。f属于)……的,表示…••的数量或种类
Itwasbeginningoftheterm.这是学期开始的时候。
②from:来自(某地,某人),以….起始
SheisaladyfromCanada.她是一位加拿大的女士。
(2)without,like,as
①without:没有,是with的反义词
Sheoftenworkedfortwenty-fourwithoutrest.她通常工
作24小时而不休息。
②like:像...一样
likemanychildrenofherage,dingfangisayoungpioneer.
像很多同龄的孩子一样同,丁芳是个少先队员。
③as:作为
Theyarecarryingusaspassengers.它们把我们当作乘客运
载着。
(3)against:反对。靠着
Everyonetriedtofightagainstthelocusts.所有的人奋
力扑打蝗虫。
(4)about:
①关于,各处,四周
Nightingalewroteabookaboutnursing.南丁格尔写了一部
关于护理方面的书。
②询问某人,某物的情况或提出建议
whataboutyourfamily?你家里人怎么样?
口诀
口诀1:年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,
上午下午又是in。要说某日上下午,用。n换in才能行。午夜黄昏
用at,黎明用它也不错。at也在时分前,说“差”用to,说“过”
用parto
口诀2:in在...里,out在....外,在旁边的是beside,
靠近的为byoon在...上,under在...下,above在上头,below
在底下。
口诀3:this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one。
接年、月、季、星期、周,介词省略已习惯。over、under正上下,
above>below则不然,若与数量词连用,混合使用亦无关。'beyond
超出、无、不能,against靠着,对与反。besides,except分内外,
among之内along沿。
口诀4:before、after表一点,ago、later表一段。before
能接完成时,ago过去极有限。since以来during间,since时态
多变换。与之相比beside,除了lastbutone。
口诀5:
①早、午、晚要用in例:inthemorning在早上inthe
afternoon在下午intheevening在晚上intheday在白天
②黎明、午、夜、点与分用at例:atdaybreak在黎明时候
atnoon在中午atnight在夜间atm
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