2025届高考语文一轮复习课时练习：悠闲生活类与植物意象类古诗文默写

2025届高三高考语文一轮课时练习:悠闲生活类默写

1.名句名篇默写

《归园田居》中透过“,”两句，我们可以看出作者生活

十分悠闲，有很多空闲时间。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

刘禹锡《陋室铭》中“,”两句表现了作者的生活宁静悠闲，没有

世俗嘈杂。

3.补写出下列句子的空缺部分。

柳永《望海潮》中运用互文修辞手法描绘百姓悠闲生活的句

子：O

4.补写出下列句子中的空缺部分。

《桃花源记》中描写桃花源中老人和孩子悠闲、幸福生活的两句是：

a

,°

5.补写出下列句子中的空缺部分。

《赤壁赋》中，“,”两句写诗人乘

小舟在浩瀚的江面上随波飘荡，惬意悠闲。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

在《苏幕遮•燎沉香》中，以梦境作结，想象自己驾舟悠闲的荡漾在长满荷花的池塘中的两

句

是：,o

7.补写出下列句子中的空缺部分。

中国茶文化博大精深，《临安春雨初霁》中

“,”两句，形象地展现了宋人书

写、品茶的悠闲生活。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

《湘夫人》中感叹美好时光不可多得，应悠闲游逛的句子是

9.补写出下列句子中的空缺部分。

《念奴娇•过洞庭》中以“,”两句，描绘出诗人在广阔无边的

洞庭湖中泛舟的潇洒悠闲。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

。真实再现了陶渊明回归后的悠闲生活，饮酒自酌，倚窗闲坐，小屋陋室亦是安乐。

11.名句名篇默写

《归去来兮辞》中写陶渊明归隐田园后喜欢拄着拐杖悠闲的散步，时不时地抬头向远处眺望

的句子

是,o

12.补写出下列名篇名句的空缺部分。

韦庄《菩萨蛮（其二）》中极写江南风景之美和生活悠闲的诗句是：

“，，

，°

13.补写出下列句子中的空缺部分。

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，曾皙描绘了在大自然里沐浴迎风

的闲适情景的两句是“,”。

14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的两句诗是

15.补写出下列句子中的空缺部分。

在诗人眼里，“云”没有尘俗之气，闲静平淡，成为人们超脱尘累、追求闲适自然的心性外

化的介质，如“,”。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

杜甫在《客至》中，描写所居草堂环境幽美、生活恬淡闲适的两句诗

是：,。

17.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

《游山西村》表达了作者对淳朴、闲适的田园生活的喜爱之情的诗

句：,o

18.古诗文默写。

陶渊明的《饮酒•结庐在入境》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句

是：,。

19.补写出下列句中的空缺部分。

韦庄在《菩萨蛮》中用“,"二

句写出了江南江水之唯美与生活的闲适。

20.写出下列句子中的空缺部分。

《赤壁赋》中描述苏轼与友人泛舟江上，互相劝酒的闲适生活的句子是：

“，，

，°

参考答案：

1.户庭无尘杂虚室有余闲

2.无丝竹之乱耳无案牍之劳形

3.羌管弄晴，菱歌泛夜

4.黄发垂髯并怡然自乐

5.纵一苇之所如凌万顷之茫然

6.小楫轻舟梦入芙蓉浦

7.矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶

8.时不可兮骤得聊逍遥兮容与

9.玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶

10.引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜，倚南窗以寄傲，审容膝之易安

11.策扶老以流憩时矫首而遐观

12.春水碧于天画船听雨眠

13.浴乎沂风乎舞零

14.结庐在入境而无车马喧

15.云无心以出岫鸟倦飞而知还（示例二：行到水穷处坐看云起时）

16.舍南舍北皆春水但见群鸥日日来

17.从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门

18.结庐在入境而无车马喧

19.春水碧于天画船听雨眠

20.驾'一叶之扁舟举匏樽以相属

2025届高三高考语文一轮课时练习：植物意象类默写

1.补写出下列句子中的空缺部分。

我国古诗词中，常出现“松”这个意象，如“,"O

2.补写出下列句子中的空缺部分。

“蓬”是一种植物，枯后根断，随风飞旋，故也称“飞蓬”“孤蓬”等，古典诗词中常用“飞

蓬”“孤蓬”等比喻漂泊无定的孤客。唐代诗人王维就写过许多这样的诗句，如

“，，

，°

3.补写出下列句子中的空缺部分。

“荷”，又称莲、芙蓉、芙蕖等，是我国古典诗词中的常见意象，意蕴丰富。如“”

一句便是取其美好形象表达愉悦畅快之情，而“”一句则是取其高洁品质寄寓

高尚的情操。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

小刚想以“草”为题，以带有“草”字的古诗为基础，进行意象研究。张老师认为高适、屈

原、杜甫诗中的“,”两句就很适合。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

林庚在《说“木叶”》中写道，古代诗歌中用“落木”一词，并非偶然。“落木”这一意象

在古典诗词中经常出现，比如“,”。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

古诗中写景，常常借“枫（叶）”这一意象渲染气氛或表情达意，唐诗中相关的诗句如

","即是。

7.在横线处填写作品原句。

树，这一意象常在古诗文中出现，如杜甫在《蜀相》中提到柏树的诗句是：

“?。”《短歌行》中借乌鹊环树刻画了贤才犹豫彷徨心境的诗句是：

“,?”柳永的《望海潮》提到树的丰茂，展现出钱塘“形胜”

特点的诗句是：“,,天堑无涯。”归有光在《项脊轩志》中借

树表达对亡妻无限思念的句子是：",,今已亭亭如盖矣。”

8.补写出下列句子中的空缺部分。

“梧桐”作为诗歌中常见的意象，有着丰富的含义，其中以营造和渲染凄清悲凉的意境较多。

匕匕4口：,O

9.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

在古代诗词中，作者常借“菊”的意象来抒发不同的感情，如《声声慢（寻寻觅觅）》中的

二__________________________"，暗示词人的落寞惆怅；《饮酒（其五）》中的

二________________________”，却表现了诗人的怡然自得。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

杨花是常见的诗歌意象，古代骚人墨客常在诗词中借用这个意象来表达惜春伤感、离恨哀思

等多种思想感情，如

11.补写出下列句子中的空缺部分。

“木”作为典型意象经常入诗，如姜夔笔下的“乔木”、杜甫笔下的“落木”各有寄托，而

李清照的《声声慢》中

“,”两句，

则写出了深秋时节作者无法道尽的“愁”情。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

“落花”是中国古典诗歌中常用的意象，在飘零的落花中，弥漫着春光不再、青春不在的感

叹，也抒发着对年光流转、情怀难寄、生命无常的无奈，如

13.补写出下列句子中的空缺部分。

荷花，别称芙蓉，古人喜欢以“芙蓉”入诗词，通过这一富有美感的意象来表达自己高洁的

品质，如《离骚》中的“,

14.补写出下列句子中的空缺部分。

花语虽无声，无声胜有声。古诗词中常用“荷花（芙蓉、莲）”的意象来表情达意，如:

15.补写出下列句子中的空缺部分。

桑是原产于中国的一种古老农作物，也可借指农事。桑、桑树、桑麻等意象在古诗词中经常

出现，如“,"O

16.补写出下列句子中的空缺部分。

“杏花”是中国古诗词中常见的意象，如“居邻北郭古寺空，杏花两株能白红”，又如

,O

17.补写出下列句子中的空缺部分。

“草”是古代文人的常用意象，可以用以表现顽强的生命力，也可以寄予不同的情感，如

18.补写出下列句子中的空缺部分。

一个物象可以构成意趣各不相同的许多意象。林庚在《说“木叶”》一文中提到“落木”这

一意象，体现语言的精妙和意境的宏大。我们学过如杜甫《登高》的“”，黄

庭坚《登快阁》的“”。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

杨花是千古永恒的诗歌意象，古代骚人墨客常在诗词中借用这个意象来表达惜春伤感、离恨

哀思等多种思想感情，如“,"O

20.补写出下列句子中的空缺部分。

“芙蓉”是古诗词中的常见意象，它可以是爱情的见证，它可以是故乡的遥寄，你会想起哪

一句古诗词：,O

参考答案：

1.连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁（景翳翳以将入抚孤松而盘桓/明月松间照清

泉石上流）

2.示例一：征蓬出汉塞归雁人胡天［示例二：阴风悲枯桑，古塞多飞蓬。（王维《送陆员

外》）示例三：沙平连白云，蓬卷入黄云。（王维《送张判官赴河西》）］驾一叶之扁

舟举匏樽以相属

3.映日荷花别样红（风荷举）予独爱莲之出淤泥而不染（集芙蓉以为裳）

4.大漠穷秋塞草腓孤城落日斗兵稀（惟草木之零落兮，恐美人之迟暮/映阶碧草自春色，

隔叶黄鹏空好音）

5.落木千山天远大澄江一道月分明（无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。/辞洞庭兮落木，

去涔阳兮极浦。/洞庭风落木，天姥月离云。

6.:寻阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟（停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花/洞庭去远近，枫

叶早惊秋/枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟）

7.丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森绕树三匝何枝可依云树绕堤沙怒

涛卷霜雪庭有枇杷树吾妻死之年所手植也

8.梧桐