9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级 上册

人教版初中道德与法治七年级上册 增强安全意识第三单元珍爱我们的生命

第九课守护生命安全第一部分新课导入第二部分新知讲解第三部分延伸拓展第四部分课程小结目录第一部分新课导入安全标识知多少安全标识知多少安全标识知多少安全标识知多少

生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。第二部分新知讲解我们应该如何增强安全意识？我们又该怎样提高防护能力？“我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。生活观察我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。生活观察活动二：树立规则意识《中华人民共和国预防未成年人犯罪法第二十八条内容：第二十八条本法所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成的下列行为：（一）吸烟、饮酒；（二）多次旷课、逃学；（三）无故夜不归宿、离家出走；（四）沉迷网络；（五）与社会上具有不良可性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙；（六）进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所；（七）参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动；（八）阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等；（九）其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。探究新课堂

树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。小结：探究新课堂活动三：增强风险意识

根据卫生部门和公安部门的数据统计，2023年全国发生溺水事故17504起，致使30456人死亡，54132人受伤，造成重大社会影响和财产损失。其中，年龄较小的儿童和青少年是溺水事故的高危人群。

数据显示，2010年至2022年全国共报告食源性疾病暴发事件46430起，发病人数为330870人，死亡1679人。上述材料、图片，分别涉及哪些方面的危险？溺水、食物中毒、高空抛物。探究新课堂活动三：增强风险意识假期将至，学校给同学们发了一份安全提示。你如何看待上述观点？说说你的理由。探究新课堂

增强风险意识。“居安思危，思则有备，有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。小结：探究新课堂活动四：安全关乎自己、家人和社会。葛麦斯安全法则

在阿根廷著名的旅游景点卡特德拉尔，有段婉蜒的山间公路，其中有3公里路段弯道多达12处。因为弯道密集，因此经常发生交通事故，人们都称这段道路为“死亡弯道”。这段路从1994年通车到2004年，共发生了320起交通事故，106人丧生。交通部门在该段路入口处竖立了提示牌：“前方多弯道，请减速行驶”，没起作用；于是将提示语改成触目惊心的文宇：“这是世界第一的事故段”“这里离医院很远”，事故依然高发。

就在人们的智慧仿佛走到尽头时，老司机葛麦斯公布的“独家安全秘籍”给公路管理当局以新的启示。

葛麦斯驾车43载，不仅从未发生过交通事故，甚至连一次违章记录都没有。因此，在他退休前，交通部决定颁发一枚“优秀模范驾驶奖章”给他。

颁奖当天，记者问葛麦斯：“要如何才能做到像你这样平安驾车呢？”

葛麦斯回答道：“其实开车时，我都有家人陪着啊！不过乘客看不到我的家人，因为他们都在我的心里。”探究新课堂活动四：安全关乎自己、家人和社会。

记者不解，葛麦斯笑着说：“想想你的妻子正等着你吃晚餐；你还要陪孩子上学；年迈的父母正是需要你照顾的时候……你就会小心驾驶。”

原来，葛麦斯的秘快，就是时时刻刻把对家人的爱放在心中。

隐去管理者的身影，让亲人取而代之，去唤醒操作者的安全意识，这就是著名的“葛麦斯安全法则”。

当局随即將“死亡弯道”提示牌内容更换成：“家人在家等你吃饭，请不要让他们失望”;“安全驾驶，不要让白发苍苍的父母为你伤心”;“您的平安是对家人最好的爱”…结果该段路的交通事故率大幅度下降，2005年发生6起交通事故，而2006年和2007年一起也没有发生。“葛麦斯安全法则”的秘诀是什么？是时时刻刻把对家人的爱放在心里。探究新课堂

安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。小结：探究新课堂知识总结：3.增强风险意识。“居安思危，思则有备，有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。牢固树立安全意识增强安全意识增强风险意识树立规则意识牢固树立安全意识课堂小结随堂练习C1.2023年9月28日，贵州一男子吃早餐时被异物卡住气道，就医时突然晕倒。危急时刻，腰椎有旧疾的护士李祚琴一把抱起166斤的男子，用海姆立克法对其急救了3分钟，成功排出异物。下面对李祚琴的行为评价正确的是()A．做到了行己有耻，自尊自爱B．我们应掌握自我保护的方法C．这是尊重生命的行为D．掌握基本急救方法是护士的职责随堂练习C2.2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。教育部基础教育司印发专门通知强调，广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培训和应急疏散演练专题教育。教育部这一举措（）①保障所有学生免受意外伤害，健康成长②体现了对未成年人的政府保护③减轻了学校和家庭的责任④有利于增强中小学生的安全防范意识，提高自护自救能力A.①② B.①③ C.②④ D.③④随堂练习A3.近年来，校园欺凌事件