统编版四年级上册道德与法治全册总复习知识点梳理

统编版四年级上册道德与法治全册总复习知

识点梳理

一、道德模块

亲爱的小朋友们，当我们谈论道德，我们在说的是我们生活中的

行为规范，是我们与人相处的方式。那么在四年级上册的道德与法治

课程中，我们学习到了哪些关于道德的知识呢？让我们一起来梳理一

下。

尊重他人：我们首先要学会尊重每个人，不管他们的年龄、性别、

身份如何。我们要礼貌待人，不嘲笑他人，不欺负弱小。

诚实守信：我们要做一个诚实守信的好孩子。答应别人的事情就

要尽力做到，做错事情要勇于承认并改正。

热爱集体：我们是班级、学校的一员，我们要热爱我们的集体，

积极参加集体活动，为集体争光。

懂得感恩：我们要感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲，感恩

朋友的陪伴。我们要懂得回报，用自己的行动去表达我们的感谢。

1.尊重与友爱

孩子们你们知道吗？在我们的日常生活中，尊重与友爱就像阳光

和空气一样，无处不在不可或缺。它们是我们与人相处的基础，也是

我们构建快乐、和谐校园的基石。

尊重他人：每个人都有自己独特的价值和尊严。我们要学会尊重

每个人的差异，不论性别、成绩、家庭背景，都要平等对待。在日常

生活中，一句善意的话语、一个礼貌的微笑，都是对他人尊重的表现。

友爱相处：在校园里，我们与同学们一起度过许多美好的时光。

友爱的氛围让我们感到温暖和幸福，我们要学会关心他人，乐于助人

用善良的心去帮助遇到困难的同学。记住友爱不是单方面的，它需要

我们的共同努力和付出。

学会倾听：倾听是尊重的表现，也是沟通的方式。我们要学会倾

听他人的意见和建议，尊重他们的观点。不要随意打断别人的发言，

要学会耐心等待并表达自己的看法。这样我们才能更好地理解彼此，

建立更深层次的理解和友谊。

礼貌交往：在与人交往中，我们要注意礼貌用语，比如“请”、

“谢谢”、“对不起”等。这些简单的词汇能够表达我们的尊重和友

善，让我们的人际关系更加融洽。

尊重与友爱是我们日常生活中不可或缺的一部分，它们帮助我们

建立良好的人际关系，让我们在校园生活中感受到温暖和幸福。让我

们一起努力，用尊重和友爱去对待每一个人，共同构建一个和谐、美

好的校园环境吧!

2.诚信与责任

生活中我们常常说到两个词：诚信和责任。四年级的我们，更要

深入理解这两个词背后的含义。诚信就像是我们每个人的一张名片，

上面写满了我们的诺言和信任。每一句真话，每一个守诺的行为，都

在为我们的诚信加分。为什么大家都喜欢和诚实守信的人交朋友呢？

因为诚信让我们感到安心、放心。当朋友知道你是个值得信赖的人时,

他们才会更愿意与你分享心事，与你共同前行。

所以呀诚信和责任都是我们生活中不可或缺的一部分，我们要做

到言行一致，诚实守信；同时，也要勇于承担责任，不畏惧挑战。这

样我们才能更好地面对生活中的种种挑战和机遇，让我们一起努力，

成为一个既诚信又有责任感的人吧！

3.公民道德

道德与法治教育始终围绕着公民道德展开，而在四年级上册的学

习中，公民道德更是重中之重。那么关于公民道德，我们学到了哪些

关键知识点呢？让我们一起来梳理一下。

公民道德简单来说，就是一个合格公民应该具备的道德品质和行

为规范。作为新时代的公民，我们不仅要注重个人修养，还要学会如

何与他人、社会和谐相处。四年级上册的道德与法治课程，就是为了

帮助我们更好地理解和实践公民道德。

家庭是社会的细胞，家庭美德是公民道德的重要组成部分。我们

要尊敬长辈，关心家人懂得孝顺父母。尊老爱幼、和睦相处是家庭生

活中的基本准则。

在学校我们要遵守校规校纪，尊重师长团结同学。诚实守信、友

爱互助是我们应有的品质。学习上的勤奋努力、积极进取是我们展现

自我价值的途径。

在社会中我们要有社会公德意识,遵守公共秩序，爱护公共设施。

文明礼貌、热心公益是每一个公民应该做到的。保护环境、节约资源

更是我们每一个人的责任。

我们要培养国家意识，增强爱国情感。了解国家的历史和文化，

传承民族精神。通过实际行动来维护国家的利益、荣誉和形象。爱国

不是空洞的口号，而是落实在日常生活中的点点滴滴。

二、法治模块

孩子们来到法治这一块知识点，我们要更加明白法律的重要性，

它就像是我们生活中的守护神，保护我们的权益不受侵犯。

你们知道什么是法律吗？法律是国家制定的规则，要求大家遵守。

就像我们在家里要遵守家规，在学校要遵守校规一样，法律就是国家

的“大家庭规则”。

在我们的日常生活中，有很多法律在保护我们。比如我们的人身

安全、财产安全、受教育权等等。法律让我们的生活更有安全感。

法治告诉我们不能做什么。比如不能闯红灯、不能偷东西、不能

欺负同学等等。一旦违反了法律，就要受到相应的惩罚。

作为四年级的小朋友，我们要学法、知法、守法。要学会用法律

来保护自己，比如遇到欺凌、诈骗等不法行为时，要及时告诉家长或

老师，寻求帮助。

法律面前人人平等。不论是谁都要遵守法律，没有特权。我们要

从小树立平等意识，尊重他人的权利。

法治就像一盏明灯，照亮我们成长的道路。让我们一起成为守法

的小公民，共同营造和谐、安全的社会环境吧！

1.宪法与法律

进入四年级的学习旅程，我们不得不在一个至关重要的板块驻足

《宪法与法律》。这是我们每个人生活和学习中必须了解和遵守的基

础知识，接下来让我们一起来梳理一下这部分的复习要点吧！

孩子们你们知道我们国家的根本大法是什么吗？对了就是宪法，

它就像我们生活中的灯塔，照亮我们前行的道路，告诉我们哪些是可

以做的，哪些是不可以做的。我们每个人都要遵守它，尊重它。

在法律的世界里，有很多法律在保护我们的权益。比如当我们走

在路上，有交通安全法保护我们的安全；当我们去上学，有教育法保

障我们受教育的权利。可以说法律无处不在，无时不刻不在保护着我

们。

同时我们也要知道，法律是公平的，不论是谁都不能违反法律。

一旦违反了法律，就要承担相应的责任。所以我们要时刻提醒自己，

做一个遵纪守法的好孩子。

那么我们该怎么做呢？首先我们要学习法律，了解法律。这样我

们才能知道哪些行为是合法的，哪些行为是违法的。其次我们要遵守

法律，不做违法的事情。我们还要学会用法律来保护自己，当我们的

权益受到侵害时，要知道用法律武器来保护我们自己。

孩子们宪法与法律就像我们的好朋友，时刻陪伴在我们身边，保

护我们成长。让我们一起学习法律,遵守法律让我们的生活更加美好、

和谐。

2.权利与义务

走进“权利与义务”的世界我们不禁要思考：什么是权利？什么

是义务？这两者之间又有什么联系呢？

我们每个人都是社会大家庭的一员，自然享有许多权利。这些权

利就像是保护我们生活的“盾牌”，让我们能够自由地表达自己的想

法、感受，享受公平的教育机会，甚至保护我们的身体健康。比如说

我们可以自由地发表意见，这就是我们的言论自由权；我们也有权接

受教育，这是我们的受教育权。这些权利都是我们生活中不可或缺的

部分。

但是我们在享受权利的同时，也不能忘记我们的义务。义务就像

是一盏指引我们行动的灯塔，提醒我们要为社会、为家庭、为自己负

责。我们要遵守法律法规，尊重他人的权利，帮助需要帮助的人，这

些都是我们的义务。比如说我们要遵守交通规则，这是我们的法律义

务；我们要帮助那些需要帮助的人，这是我们的道德义务。

说到权利与义务的关系，它们就像是硬币的正反面，缺一不可。

我们不能只享受权利而不履行义务，也不能只履行义务而忽视自己的

权利。我们要明白，权利和义务是相互依存的，我们要在享受权利的

同时，积极地履行自己的义务。这样我们的社会才会更加和谐，我们

的生活才会更加美好。

那么关于“权利与义务”，大家是否理解了呢？我们要时刻提醒

自己，既要积极行使自己的权利，又要认真履行自己的义务，这样我

们才能更好地生活在这个美好的社会中。

3.交通安全与规则意识

同学们走在路上，安全第一。交通安全直接关系到我们的生命安

全和家庭幸福，我们每个人都要牢记交通规则，养成遵守交通规则的

好习惯。

红灯停，绿灯行黄灯亮了等一等。这是最基本的交通规则，一定

要牢记在心。

遵守交通规则不仅能让我们的出行更安全，还能培养我们的规则

意识。规则意识是一个人文明素质的体现，遵守规则的人在生活中也

会更加受到他人的尊重和信任。

除了遵守交通规则，我们还要培养自己的安全意识。比如在骑车

或乘坐车辆时，要佩戴安全带或头盔。另外我们也要学会识别交通危

险，比如不轻易接受陌生人的搭车请求等。

家长也要负起责任，教导孩子遵守交通规则，不要让孩子独自在

路边玩耍或横穿马路。家长更要以身作则，自觉遵守交通规则，为孩

子树立一个好榜样。

交通安全关乎生命，让我们每个人都行动起来，遵守交通规则，

守护自己和家人的安全！

四、复习方法与建议

首先要制定一个合理的复习计划，合理分配时间，既要巩固基础

知识，又要注重能力的提升。每天都要复习一部分内容，而不是等到

考试前几天临时抱佛脚。毕竟知识积累靠的就是日积月累的努力。

其次找到适合自己的复习方法，每个人的学习习惯和方式都不同,

有的人喜欢阅读课本巩固知识，有的人则喜欢通过做题来检验自己的

学习成果。关键是要找到最适合自己的方法，这样才能事半功倍。

1.制定详细的复习计划

亲爱的小朋友们，我们即将开始一场关于道德与法治的冒险之旅。

为了更好地迎接这场复习之旅，一个详细的复习计划可是我们的好帮

手。那么怎样制定一个有效的复习计划呢？

首先我们要梳理整个四年级上册道德与法治的学习内容，把每个

章节、每个知识点都列出来，就像制作一张知识地图。这样我们就可

以清楚地知道哪些地方是我们的薄弱环节，哪些地方需要多花些时间

和精力去复习。

接下来我们要根据我们的时间和进度，合理安排复习的时间。每

天复习哪些内容，每周复习哪些章节，都要有个明确的计划。记住不

要一下子想把所有的知识都装进脑袋里，那样反而会消化不良。我们

可以把复习时间分散开来，每天进步一点点。

然后我们要确定复习的方式和方法，是看书复习，还是做题复

习？是小组讨论，还是请教老师？我们要根据自己的情况，选择最适

合自己的方式。有些同学可能看书就能理解知识，有些同学可能通过

做题更能巩固知识。所以我们要选择最适合自己的方法，这样才能达

到最好的复习效果。

我们还要给自己制定一些小目标，比如每天复习完一个章节后,

做一次小测试，看看自己是否真正掌握了这些知识。这样的小目标可

以让我们更有动力去复习。

好啦有了这个详细的复习计划，我们就可以开始我们的复习之旅

了。让我们一起努力，用我们的智慧和行动，去迎接这场道德与法治

的冒险吧！

2.梳理知识点，制作思维导图

进入复习阶段，我们要像整理家务一样，把学过的道德与法治知

识整理得井井有条。这时候制作一个思维导图能帮助我们更好地梳理

知识点，你的大脑中是不是有一堆关于四年级上册道德与法治的知识

呢？让我们把它们整理出来吧！

首先可以在图表的中心写下“道德与法治”，然后分出几个主要

分支，比如“自我认知”、“家庭关系”、“学校生活”、“社会规

则”等。每个主要分支下再细分出具体的小点，比如“自我认知”下

可以有“自我认识的重要性”、“自我评价”等小点。

接下来让我们一起回顾一下每个知识点的具体内容吧！像是自我

认识部分，孩子们需要了解什么才是真正的自我认识，如何正确地评

价自己。在家庭关系里，亲子交流的重要性，以及如何处理和家人的

冲突。还有在学校和社会中的一些规则和行为准则，将这些知识点以

思维导图的形式串联起来，能更直观地看到知识之间的联系。这样复

习起来就更有条理，也更加高效了！同学们可以试着用自己的方式画

出这个思维导图，让知识变得更加直观有趣。大家加油哦！

这样的梳理和整理，不仅能帮我们回顾学过的知识，还能在梳理

过程中加深理解和记忆。像是我们把思维导图当做知识的小宝藏图，

一边复习一边发掘其中的“宝藏”，感觉复习也会变得更有趣呢！

3.通过练习题巩固知识点

做练习题不仅仅是为了答题，更重要的是通过练习来检验自己对

于知识点的掌握情况。你可以针对每一课的内容找到相应的练习题进

行练习，例如关于社交技巧、诚实守信的重要性等等。如果遇到不熟

悉的题目，不要着急这正是一个学习的机会。你可以先回顾一下课本

中的知识点，再仔细思考答案，通过这个过程来巩固和加强你的记忆。

完成练习题后，记得要认真核对答案，看看自己是否答对了。如

果答错了，不要气馁这正是检验你学习成果的好机会。你可以仔细看

一下正确答案的解析，弄清楚自己错在哪里，为什么错然后再次回顾

相关的知识点，确保自己真正掌握了。这样你的学习效果一定会更好。

除了传统的纸质练习题外，现在还有很多在线资源可以帮助你进

行练习。你可以在互联网上找到很多关于《统编版四年级上册道德与

法治》的在线题库和模拟考试，通过这些在线资源来巩固你的知识点。

这样不仅可以让你随时随地学习，还能让你在轻松愉快的氛围中巩固

知识。

所以同学们，《统编版四年级上册道德与法治》的复习过程是一

个循序渐进的过程。首先了解基础知识框架和内容是前提，接着利用

思维导图进行逻辑梳理可以帮助我们更好地掌握知识的结构和关联。

而通过练习题巩固知识点则是一个非常重要的环节，让我们一起加油,

通过不断的练习和努力，把知识掌握得更牢固吧！

4.与家长、老师讨论，加深对知识点的理解

接下来我们来聊一聊如何与家长和老师讨论，以加深对知识点的

理解。毕竟学习不只是我们一个人的事情，家人的参与和老师的指导

也是非常关键的。

在家时你可以和爸爸妈妈分享你在道德与法治课程上学到的东

西。告诉他们你所理解的诚信、尊重、责任等概念，并问问他们的看

法。他们可能会分享他们的亲身经历或者经历过的故事，让你对这些

知识点有更深的感触。你会发现与家人的讨论可以让你从不同的角度

理解这些知识点，也让你更有信心去面对生活中的各种情境。

记住学习不仅仅是记忆知识点，更重要的是理解并能应用它们。

与家长和老师的讨论可以帮助你更深入地理解道德与法治的知识，同

时也能让你更好地应对生活中的各种挑战。所以不要害羞，大胆地和

家人、老师分享你的学习心得吧!

四、结语

好了亲爱的小朋友们，我们走过了四年级上册道德与法治的旅程,

现在来到了复习知识点的梳理部分。我们一同回顾了那些关于道德、

法治的小知识，也一起探索了如何在生活中更好地实践它们。这些知

识点就像是一把把金钥匙，能帮助我们开启美好的人生之门。我们学

习这些知识不仅仅是为了考试，更重要的是为了让我们的生活更加美

好、和谐。让我们一起把这些知识点记在脑子里，落实在行动上吧！

毕竟道德和法治不仅仅是书本上的理论，更是我们生活中的重要准则。

让我们一起努力，成为遵守道德、尊重法治的好孩子。四年级的旅程

即将结束，但我们的学习和成长之路还在继续。让我们带着这些知识，

迎接未来的挑战吧！加油小朋友们！

1.总结四年级上册道德与法治课程的主要知识点

这一部分内容强调尊重和责任感的重要性，孩子们需要学会尊重

他人，包括尊重他人的权利、意见和感受。同时也要学会对自己的行

为负责，做一个有责任感的人。在生活中无论是对待家人、朋友还是

社会，都需要展现出尊重与责任。

诚信是做人的基础，友善是人际关系的润滑剂。课程内容涉及诚

实守信的重要性以及如何建立友善的人际关系。通过实例和讨论，孩

子们了解到在日常生活中，只有诚信待人、友善相处，才能赢得他人

的信任和尊重。

法治是社会秩序的保障，在这一部分，孩子们会学习到法律的基

本常识，了解法律的作用和意义。通过学习孩子们会明白法律面前人

人平等，要自觉遵守法律，维护法律的权威。

安全是孩子们生活的重要一环，课程中介绍了日常生活中常见的

安全隐患以及如何防范。此外还强调了自我保护的重要性，让孩子们

了解在危险情况下如何保护自己。

2.强调学生在复习过程中应注重理论与实践相结合，将所学知

识应用到实际生活中

在四年级上册道德与法治课程的复习过程中，我们需要提醒大家

注重实践的重要性。不仅仅停留在书本知识上，而是要结合生活中的

实际情况来复习。同学们记住，知识不只是书本上的文字，它更是生

活中的智慧。

想象一下如果你正在复习关于友情的内容，除了记住课本中关于

友情的定义和特点，你也可以想一想自己和朋友之间的相处。有哪些

行为是真正的友谊表现？当朋友遇到困难时，你会怎么做？怎样才是

真诚的关心和帮助？通过这样的思考和实践，你对友情的理解会更加

深刻。

再比如在复习关于环保的知识时，你可以观察身边的自然环境,

思考人们日常生活中哪些行为是环保的，哪些行为需要改进。如何在

日常生活中做到节能减排？这些实