中学地理教师聘任条件

第第页中学地理老师聘任条件邺建中学地理老师聘任条件1．聘任地理高级老师的条件：（1）教育工作：乐观参加学生的思想教育，任教以来担负班主任或兼任辅导员、辅导课外兴趣小组等工作五年以上；能坚持面向全体学生，针对性地做好学生思想教育工作，教育要有时代特征，适应时代发展要求，吸取地理新知识和信息，把教材知识、经济发展、学生素养紧密结合起来，加强爱国主义教育，关怀引导学生全面发展。（2）教学工作：具有坚固结实的地理专业知识和基本技能，能胜任地理学科的初、高中循环教学；教学工作量饱满，研讨地理教学大纲及教材，采用挂图、电教、游览、参观等等手段，把课内外知识相结合，拓宽教学内容，在地理教学中起把关和示范作用；乐观参加地理教学改革，能开设一门以上地理选修课或地理讲座，在培养学生发展学习本领方面起引导作用；教育教学效果好，经评教评学和考核，得到学生、家长和地理学科老师的欢迎和认可。（3）教科研工作：具有确定的地理科研本领，乐观参加地理学科建设和课程改革，能承当或参加一项校级以上的历史教科研的课题；每学年撰以上的地理专业学术论文。（4）培养引导青年老师工作：热诚关怀引导青年老师，每学年为地理学科老师上一次公开示范课；完成学校调配的带新老师的任务。（5）认真完成学校布置的其他工作和临时性的工作。2．聘任地理一级老师的条件：（1）教育工作：乐观参加学生管理和思想政治教育工作，任教以来担负班主任或其他教育管理工作两年以上；能坚持面向全体学生，贯彻寓德于教的原则，乐观组织各项活动，把地理教学与爱国主义、国情教育、经济建设相结合，提高学生素养，关怀引导学生全面发展。（2）教学工作：具备应有的地理学科基础理论、基础知识和基本技能，能胜任中学或高中地理教学；掌握地理教学大纲，熟识地理教材，定时参加集体备课，认真编写地理课教案，采用电化教学手段，正确讲解，引导学法，多方调动学生学习兴趣，提高课堂效率，教学工作量饱满；自动承本地理选修课或地理讲座，组织好地理课外兴趣小组，扩大知识面，辅导学习上有困难的学生；教育教学效果好。（3）教科研工作：乐观参加地理教科研和地理教改试验，上好公开课或试验课；积累教育教学心得，总结地理教育教学经验，每学年撰以上的教育教学论文。（4）努力完成学校布置的其他工作或临时性工作。篇2:学院外聘任课老师聘任合同学院外聘任课老师聘任合同因教学工作需要，z职业技术学院系、部（甲方）聘请同志（乙方）在甲方任教。双方在平等本身乐意的基础上，经过协商达成如下协议：一、甲方聘请乙方担负教学任务，实在内容见下表：受聘任教一览表二、甲方应履行以下义务：1、向乙方供应教材、备课纸、教学布置、课表、教学大纲等有关教学资料。2、依甲方结算课酬的周期，按元/课时的标准，分期向乙方支出酬劳。三、外聘老师基本职责:1、具有正确的世界观、乐观向上的人生态度、不绝创新的精神，为人师表，教书育人。遵守党纪国法和学院的规章制度，听从教学布置，依据合同忠实履行职责，保质保量地完成教学任务。2、研究教学方法，讲求教学效果，充分调动学生学习的乐观性，运用各种教学方法和手段使学生学有成效。加强师生沟通，平等的对待每个学生，保证教育的公正性。3、兼职老师对其所承当教学的课程，应在开课前两周内依据校历、教学进程表和课程表的布置，填写学期授课计划（一式三份），经教研室主任审查，系（部）主任批准，教务办、系（部）或教研室各执一份。4、兼职老师必需依据课程教学大纲的要求认真备课，并按要求撰写好教案。5、老师上课应严格遵守学院的作息时间，不迟到、不拖课、不提前下课。6、兼职老师因事、因病需要调、停课或代课，应提前向系（部）提出申请，系（部）主任签署看法，报教务办批准并办理相关手续后方可进行。老师因故不能提前办理手续时，原则上应提前12小时通知所在系（部），由系（部）替办或事后补办。7、兼职老师应依照学院要求，在规定时间内完成试卷命题及阅卷等工作。8、课程授课及考核结束后，应依照学院及系（部）的有关规定，上交成绩单、课程总结等相关料子。四、乙方必需履行甲方所规定的外聘老师基本职责（本合同第三点），认真完成教学任务。若乙方不能认真履行老师职责、完成教学任务，或违反学院管理规定，不能定时提交各种教学文档，情节严重者，甲方有权予以解聘，情节较轻者，适当扣除讲课酬报。五、在合同有效期内，一方因故需要解除合同，应提前一个星期以上通知对方。否则，对方有权要求经济赔偿。六、未尽事宜，双方适时协商。七、本协议自二OO年月日起至二OO年月日止。八、本协议一式四份，甲乙双方各执一份，教务处、人事处备案一份。本协议到期后自行停止。甲方：z职业技术学院乙方：系、部（盖章）代表：二OO年月日二OO年月日篇3:年学校教职工调配及聘任工作方案20**学年学校教职工调配及聘任工作方案中学校、幼儿园、成人学校，区老师培训中心：20**学年学校教职工聘用聘任工作即将开始，为切实保证此项工作顺利、圆满完成，现将有关要求通知如下：1、今年学校教职工聘任的政策依据为：仑委[1998]64号、仑教[1999]74号、仑教[1999]75号、仑教[2000]65号、仑教〔20**〕23号、浙政办发[20**]117号等六个文件。2、依据大稳定、小调整的原则，全区各学校的教职工流动面原则上仍应掌控在310%以内，其中，山区、海岛学校原则上为35%。除成人学校、幼儿园外，各校原则有1名以上老师流动（建校五年内的除外），实在流动方法由学校领导班子集体研究决议。老师流动可以由本人提出申请，也可以由组织依据工作需要进行调配。部分学校进行布局调整，个别学校事业规模更改较大，因此，各学校超编部分的老师不受上述比例限制。教职工人数超出核定编制的学校，原则上不得再流入。实在学校编制数按附件一标准核定。3、非城区学校调入城区学校依据需求情况，由区教育局组织考试、考核。4、凡要求在区内学校间沟通的教职工，均必需填写《教职工调动申请表》，原所在学校必需签署看法，新的意向学校（进城区学校考试除外）一般也应签署看法。鼓舞20**年秋后进入z区城区学校任教的外地调入老师和新录用老师到非城区学校工作。5、各校教职工的聘用、聘任应在广泛征求教职工看法的基础上形成方案，并经教职工大会讨论通过，聘用、聘任工作必必需有阶段性，规范操作。第一阶段是指本校大部分教职工的聘用，第二阶段是指各校间沟通（正常调动）的教职工聘用，第三阶段是指毕业生调配及小部分尚未落实新的聘用单位的教职工的聘用。老师正常沟通、调动的手续仍布置在8月中旬开始办理（特殊情况除外）。6、解聘教职工在合同的“合同更改或增补”栏中注明续聘及期限，第七条中聘任的专业技术职务指实际聘任职务，低聘者要填写低聘的职务。20**年新调配的老师要在合同第七条第二款中签订试用期增补协议，即填写“实行一年试用期，若试用期考核不合格，不再续聘”。7、聘用合同一式二份，校方、本人各存一份，校方一份存放在老师专技档案，另一份由本人妥当保管。聘用合同的起止期限统一为：****年9月1日至****年8月31日，其中有固定期限合同一般为13年，依据文件规定，符合条件的教职工可以签订无固定期限合同。聘用合同是否鉴证由老师本人决议，如需