体育社团活动方案7篇

第第页体育社团活动方案7篇体育社团活动方案篇1为了培养学生的创新精神与实践本领，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推动素养教育，开创教育教学改革的新局面。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参加的乐观性和自发性，使他们具有自发接受教育和磨练的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。结合我校的实际情况，本期体育社团活动开展情况如下：一、活动课程设置：依据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的乐观性自动性；课堂教学和课外活动相互搭配，相互促进；符合学生的年龄特征，照料学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步，依据学生的年龄特征、心理特征及兴趣喜好，课程设置如下：1.乒乓球、2.羽毛球、3.篮球、4.跳绳、5.跑步二、活动时间布置:每天上午大课间时间、课外活动时间。三、社团组织：负责人：杨华江成员：各班班主任四、后勤保障组:负责教学、活动设备的调剂和添置,保障兴趣活动的顺利开展五、活动安全注意事项：1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；3、要依据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立刻告知老师；4、活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮忙，共同做好安全保护工作，不能相互吵闹、争持甚至干架。六、引导老师职责：1、要加强安全教育，并使学生掌握必需的安全防范知识。2、按活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。3、检查学生衣着，了解学生的健康情形，合理布置运动量。4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止损害事故发生。5、如有心外损害事故，要严格依照《损害突发事件处理方法》进行处理。6及时做好活动记录，随时接受各级督查。7和学生一起参加活动，不能做闲谈、纳凉等活动。8、活动领导小组加强督导，认真巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用，并确保活动安全。七、安全措施（一）体育社团活动意外损害防备预案1、要求引导老师坚固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。引导老师对社团成员情况了如指掌，做到心中有数，确保活动安全。2、要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的紧要。3、每次社团活动，都要订立相应的安全措施。（1）要用的器材、场合进行安全检查，确保使用安全。（2）引导老师要依据不同体质的学生布置不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。（3）社团成员必需做好充分的准备活动，使学生们充分认得到准备活动的紧要性，乐观防备运动损害的显现。（4）教育学生活动时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮忙，注意力集中，安全第一、4、活动场合设施都有专人负责管理，定期检查、维护和修理和保养，确保使用安全。（二）应急预案。1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立刻将其送往卫生院救治，严重者由学校卫生老师陪伴赶忙送往医院，并及时向学校领导汇报。2、活动时遇有学生四肢无力、面色青白等症状，立刻将其布置阴凉通风处，予以增补水份，并将其送往卫生院救治。3、体育活动时，老师应时时察看学生的运动情形，如在课上一旦有运动性损害事故发生，老师们要从容冷静，安全应急处理小组在第一时间对事故做出推断，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。4、学生运动时一旦发生损害事故，要从容冷静，及时汇报老师，安全应急处理小组赶忙对事故作出推断并加以处理解决。5、对学生进行专项安全教育，进行体育活动意外损害事故应急预案的演练，提高学生自我保护意识及处理突发事件的本领，以便发挥应急预案的最大效用。（三）突发性损害事件处理方法：1、伤情发生后，在场老师必需第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、推断伤情，损害严重必需立刻通知学校领导，并及时送医院察看治疗或打120急救。2及时通知家长或监护人，妥当做好沟通、劝慰工作。3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，手记有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。xx镇xx体育社团体育社团活动方案篇2一、引导思想为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法》的精神，以及学校提出的阳光体育计划，全面推动我校艺体活动的改革与发展，促进学校“大课间”活动的制度化和规范化，结合我校实际，让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能，特订立本实施细则。二、内容选择和目标要求1、长跑技能。包含集体跑和自主磨练。每生每天至少1500米。总目标：学生初步养成跑步时能够保持良好姿势的习惯，掌握科学规范的长跑动作要领，能够依据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整，学生体育素养测试达标率实现98%以上。目标分解：（1）集体跑：通过“大课间”活动达成，每天学生1500米。（2）自主磨练：通过体育课和课余达成。2、特色项目技能。由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。总目标：各班要选择适合的特色体育项目，既要能够实现全员参加、强身健体的目的，还要适合本班规定场合，做到整齐美观，并遵奉并服从个体不影响整体的原则。通过活动的开展，实现一班一特色，特色有深意的目的。目标分解：视各班活动特点自行订立。学生自选艺体项目一个。采取问卷的形式对各班学生自选项目进行统计，引导学生选择那些符合自身条件和场合条件的、内容健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。三、原则1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。2．科学性原则。遵奉并服从学生身心发展的规律。从我校实际启程，合理的布置大课间的活动计划和内容。3．全面性原则。师生共同参加，充分发挥师生的乐观性和创造性，实现全体健身的目的。四、实施措施（一）建立完善的保障体系，确保大课间活动有序开展。1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟，任何老师不得挤占大课间活动时间，若遇阴雨天就改在室内进行，如：棋类活动、智力游戏等活动。2、制度保障。为使大课间活动有章可循，杜绝活动开展随便性，须订立大课间活动班主任、体育老师的职责，建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参加，活动中老师既是活动的组织者、引导者，又是学生活动的保护者，同时自身也是活动的参加者。这既体现了国家所提倡的全民健身，又融洽了师生关系，有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。4、安全保障。划定活动区域，各班学生必需在指定活动范围内活动，防止显现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。全部场合均布置老师进行现场活动引导，并督促学生安全。5、组织保障。为加强该项活动的领导，使大课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进行，特成立大课间活动领导小组：组长：李新朝副组长：成员：（二）建立激励机制，充分调动师生参加大课间活动的乐观性。1、实行小组管理考核挂钩制。2、鼓舞活动内容、形式创新。大课间活动除时间必需保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和快捷性，发挥学校资源优势，打造学校特色，鼓舞同学们发挥自身特长，呈现自身才略，开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲竞赛等多种项目。四、大课间活动内容1、每天上午第二节课后大课间活动，开展必选项目活动。2、每天下午第三节课后文体活动，前5分钟为必选项目活动时间，后15分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间，每周二、四为学生自选项目活动时间。紧要项目有：丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏，以及篮球竞赛、乒乓球竞赛、拔河竞赛、跳绳竞赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲竞赛、阅读等。3、依据学生活动情况和运动兴趣，定期更换运动项目，提高学生参加热诚。4、音体美个兴趣小组，依据学校布置自主组织小组活动。五、大课间活动流程上午大课间：1、进场：5分钟（放音乐）2、必选项目（长跑）：10分钟3、自选项目：10分钟4、结束：放松、回教室5分钟下午课外文体活动：1、进场：5分钟2、必选项目（长跑）：5分钟3、以班或小组为单位自主活动：15分钟4、结束：放松、回教室5分钟六、管理责任制1、班主任负责制：要想提高大课间的质量，就必需充分发挥班主任的作用，由于班主任是凝集力的核心，有相当强的感召力和管束力，这些都是由班主任的特殊身份决议的。班主任的紧要责任是组织本班学生定时、按要求参加活动，培养学生体育兴趣，引导本班创编体育游戏；正确引导并以身作则；参加学生活动，在大课间活动中负责本班纪律、安全。2、班干部日日检查制：（1）检查出操人数；（2）检查进退场秩序是否整齐，是否有说笑、混乱现象；（3）检查出操速度；（4）检查活动质量；（5）检查所带器材情况；体育社团活动方案篇3健康的体魄是青少年为国家和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可连续发展的`理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的欢快，从而丰富学校生活，促进学生身体健康和谐发展。特拟定我校学校体育活动实施方案。一、引导思想贯彻落实教育部《切实保证中学校生每天一小时学校体育活动的规定》的通知精神，认真执行《郑州市教育局关于贯彻落实教育部切实保证中学校生每天一小时学校体育活动的规定的实施看法》，开展每天一小时的学校体育活动。坚持“健康第一”“每天磨练一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推广体育大课间活动为重点，蓬勃开展“每天一小时学校体育活动”。同时把学校体育活动与加强学校课程建设，促进和谐学校紧密结合，培养学生乐观自动的体育磨练习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养水平，推动学校体育文化建设。二、组织领导成立学校体育活动领导小组组长：副组长：成员：三、活动主题我运动、我健康、我欢快！四、保障措施1、领导小构成员，特别是紧要领导要高度重视，分工明确，常常监督检查，并将检查情况与老师月工作考核挂钩。2、体育组要确保活动设施的安全，做到常常检查维护和修理，保质保量。3、学校结合省农村合格学校的验收，按标准配齐配足相关体育活动的设施设备，力保使器材得到增补、丰富，使空间得到扩展。4、学校要站在“依法治校”的高度，严格执行上级规定，大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表，为学生供应充分的活动时间，以切实减轻学生过重课业负担。5、科学合理地布置，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效。6、分块划片，按活动项目固定活动区域，以便管理和辅导，以保证活动正常化、秩序化、科学化。五、活动要求1、班主任为班级活动的第一责任人，负责班级学生课外活动的组织、实施与安全，体育老师为班级学生课外活动的技术引导和帮忙者，力争使每位学生都参加到活动中。2、每位学生必需身体健康，衣着得体，自发遵守各项活动的规定要求，听从指挥和布置，并定时参加活动。3、活动场合及器材管理，由体育组统一布置。4、人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围。5、鼓舞学生可依据活动内容自带器材。6、活动项目可依据天气或气候情形进行适当调整，但必需和体育组协商解决。六、安全管理1、每个活动组织者要认真组织，精心布置，确保安全事故为零。2、活动前认真组织学生学习活动的规定，要认真进行布置，并认真做好准备工作，防止意外事故发生。3、活动前要认真检查活动器材、场合是否符合活动的要求，有生理缺陷的学生不能参加相应的活动。4、各项活动前要准备好意外事故发生的应急处理，确保活动中学生生命安全。七、活动管理（一）对老师的管理1、各班班主任必需保证学生体育活动的时间，并不得以任何方式占用，如有违反班级不能评优评先，紧要责任人与绩效工资考核挂钩。1、领导小组要常常督查老师到岗情况，且派专人负责。2、体育组必需对学生课外体育磨练进行引导，严格执行《国家学生体质健康标准》工作细则对学生健康做出评价。体育组组长常常从技术上要求和引导体育老师开展体育活动。3、体育老师必需认真组织学生活动，既要面向全体学生，又要有针对性的个别辅导。4、活动期间，老师不能迟到、早退或不参加，若有违反，按课堂管理制度惩罚。5、班主任要始终坚守在活动场合，负责活动安全，维护活动秩序。学校依据班级课外体育磨练实施情况对班级工作进行考核。（二）对学生的管理1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有特别特殊的情况，全校学生都要参加学校体育活动。2、学生必需严格依照布置开展活动，未经同意不能随便参加其他的活动项目。3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。4、体育委员在活动前后，必需向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况，组织部分学生归还体育器材。5、珍惜公物，不能损坏体育设备，对有心损坏者，视其情节轻重，予以批判教育、记过、赔款等处分。6、活动中发生意外，应立刻报告班主任和体育老师，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。体育社团活动方案篇4一、活动原则１、快捷性原则。阳光体育活动要遵奉并服从教育规律和学校生身心发展特点，努力开展适合学校生年龄特点的阳光体育运动项目。２、全面性原则。阳光体育活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学校生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。３、坚持自主与乐观引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，老师的鼓舞、引导是必需的，同时要充分敬重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自良好环境和氛围。４、坚持与《国家学生体质健康标准》相结合。做到寓炼于乐，切实提高学生的体育运动素养。５、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要订立出安全措施、应急措施和防范措施，躲避和防止意外事故的发生。但也要防止以怕失事故为由不乐观开展活动的倾向。二、引导思想：为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决议。从小树立“健康第一”“每天磨练一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。努力培养成学生乐观自动的体育磨练习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，推动学校体育文化建设。三、活动布置：1、活动时间：体育课及课外活动为班级活动时间，每天大课间为集体活动时间。2、活动项目：篮球、排球、羽毛球、滚铁环、小游戏、跳绳、踢毽子、扔沙包、健身球、体操、田径训练、陀螺、武术、乒乓球、滑板旱冰，共计15个。3、班级活动布置：一班级：负责人：学生数：52人。项目调配：①游戏15人；②滚铁环15人；③跳绳15人；④健身球7人。二班级：负责人：学生数：31人。项目调配：①踢毽子10人；②扔沙包10人；③体操11人。三班级：负责人：学生数：52人。项目调配：①羽毛球16人；②陀螺10人；③田径训练10人；④健身球16人。四班级（1）班：负责人：学生数：43人。项目调配：①武术队20人；②滑板旱冰10人；③健身球13人。四班级（2）班：负责人：学生数：39人。项目调配：①排球20人；②滑板旱冰10人；③健身球9人。五班级（1）班：负责人：学生数：35人。项目调配：①乒乓球15人；②体操5人；③篮球10人；④健身球5人。五班级（2）班：负责人：学生数：34人。项目调配：①体操10人；②羽毛球10人；③篮球10人；④健身球4人。体育社团活动方案篇5一、引导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决议。树立“健康第一”“每天磨练一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推动体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦磨练的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的学校体育文化氛围，使学生自发地参加每天一小时的体育活动。二、机构设置1、领导小组（负责领导协调各方面的工作。）组长:副组长:2、安全保障小组（负责学生安全工作）组长:3、技术引导组（负责各班级体育活动设计及活动引导工作）组长:4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）组长:三、活动主题我健康、我阳光、我成长、我欢快四、活动要求:人人有项目，班班有团队，平常有活动，年终有评比五、实在项目1、指定项目:跳绳、50m短跑、立定跳远2、自选项目:游戏、舞蹈、球类、健身操、体育欢快园活动六、活动原则1、全员参加性原则没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。2、每天一小时原则每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。3、课内外结合原则做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体老师、学生、家长行动起来，参加到这一全民健身活动中来。4、安全性原则各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场合因素，订立出相适合的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。七、活动措施1、开足体育课，上好体育课。每一名体育老师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育老师不得把体育课上成放羊式教学。2、做好课间操和眼保健操。3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场合限制，各班按政教处调配的活动地方开展活动。八、活动器材活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。九、活动保障1、各校在每学期第二周订立本校各班级的活动计划，上报办公室。2、做好对全校老师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。3、每位老师均要带队，参加情况记录年度考核中的担负课外活动栏目。4、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不认真组织学生乐观参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不乐观参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。体育社团活动方案篇6一、活动课程设置：依据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的乐观性自动性；课堂教学和课外活动相互搭配，相互促进；符合学生的年龄特征，照料学生的兴趣和特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步，依据学生的年龄特征、心理特征及兴趣喜好，体育社团活动项目如下：1、呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳（花样跳绳）4、大跳绳5、板羽球6、小皮球7、沙包游戏8、垒球9、跳橡皮筋10、篮球11、拔河12、乒乓球、13羽毛球14、游戏。15、足球备注：1至6班级花样跳绳1班级毽子或小跳绳2班级足球、毽子（以足球为主）3至4班级呼啦圈或沙包5至6班级板羽球或大跳绳二、活动安全注意事项：1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。3、要依据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立刻告知老师。4、活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮忙，共同做好安全保护工作，不能相互吵闹、争持甚至干架。三、引导老师职责：1、要加强安全教育，并使学生掌握必需的安全防范知识。2、检查学生衣着，了解学生的健康情形，合理布置运动量。3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止损害事故发生。4、如有心外损害事故，要严格依照《损害突发事件处理方法》进行处理。5和学生一起参加活动。四、安全措施1、要求引导老师坚固确立安全第一的意识，把活动安全放在首要位置。2、对学生进行安全教育，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的紧要。3、每次体育社团活动，都要订立相应的安全措施。五、活动布置1、踢毽子、足球一、二班级2、呼啦圈三、四班级3、板羽球五、六班级4、小跳绳、足球一、二班级5、沙包三、四班级6、大跳绳五、六班级7、花样跳绳竞赛三、四班级8、小皮球、足球一、二班级9、垒球五、六班级体育社团活动方案篇7一、活动目的：为备战市第三届“绿谷之春”中学校校师生书画