2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试题(原卷版)_第1页
2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试题(原卷版)_第2页
2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试题(原卷版)_第3页
2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试题(原卷版)_第4页
2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试题(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年八年级上学期第一次月考

语文试题

(时间:120分钟分数:120分)

学校:姓名:班级:考号:

一、积累与运用(30分)

(一)下面是刘明同学参观完渡江战役纪念馆后写下的心得体会,请你阅读,完成下题。(9分)

①巢湖之滨,两艘雄伟的“战舰”并排行驶,向南直指长江,这便是渡江战役纪念馆。②望着这座纪念

馆,我不禁想起,1949年,解放军百万雄师发起了渡江战役。③我仿佛看见英勇的人民解放军锐不可当,

国民党反动派好似cui枯拉朽,纷纷kui退。④走进纪念馆,我不由得屏息敛声,仔细聆听解说员讲述的

一个个渡江的感人故事和那“打过长江去,解放全中国”的雄壮篇章……都说!是的,渡江

战役的伟大精神将永远镌刻进我们民族的生命里,激励我们在新的征程里不断奋勇向前!

1.给文中加点字注音,根据拼音写汉字。(3分)

锐不可当cul枯拉朽kui退

2.文中①②③④句话中有一句有语病,请你指出来()(2分)

A.①B.②C.③D.@

3.下面几句话是从文中横线处抽出来的,请你把它们放回原文中,正确的顺序应该是()(2分)

①热火朝天的社会主义建设,是老百姓橹起袖子干出来的

②改革开放的历史伟业,是亿万人民满怀热血与激情创造出来的

③渡江战役的胜利,是靠老百姓用小船划出来的

A.②①③B.③①②C.②③①D.①③②

4.这次国庆假期,到渡江战役纪念馆参观的游客络绎不绝,当地日报的记者报道了这一情况。你认为下列

选项中哪句话最适合作为记者报道该新闻的标题()(2分)

A.追寻红色足迹,抒发爱国情怀B.渡江战役纪念馆前市民游客深情告白祖国

C.国庆期间渡江战役纪念馆迎来游客高峰D.国庆期间游客络绎不绝

(-)“信。即诚信,是中华民族的传统美德之一。班级准备以“人无信不立”为主题,参与学校组织的

班级风采展示,请你认真完善展示方案。(9分)

班级口号①________________

有关诚信的成语:②________________

准备阶段

收集素材有关诚信的故事:商鞅“立木为信”、季布“一诺

千金”

活动一引经据典话诚信

展示阶段

活动二情景演绎思诚信

宣传阶段活动宣传撰写班级公众号推文

5.[准备阶段]

①请你根据主题,在①处为本次班级风采展示拟写口号。要求:主题鲜明,使用对偶句,读起来朗朗上口。

(2分)

②资料组的同学根据下图《说文解与》中对“信”字的解说,收集了关于诚信的成语,下列词语中“信”

表示“诚实,有信用”的一项是()(2分)

《说文解字》:“信,

诚也。从人从言,会

意。”本义是诚实,后引

申为相信、信任等。

A.杳无音信B.信口开河C.信誓旦旦D.难以置信

6.[展示阶段]活动二将以情景剧的方式演绎以下新闻中的诚信故事,为方便主持人报幕,请你用一句话概

括新闻内容。(不超过25个字)(2分)

重庆日报记者11月23日从市文明办获悉,近日,2023年第四季度“中国好人榜”候选人出炉,邱昌

兰等12名重庆人光荣入选。

邱昌兰,女,1964年6月生,重庆市环卫工人。2023年6月12日下午,邱昌兰像往常一样,在江东

街道群沱子社区高石梯附近做清洁。她意外捡到一个装有72000多元现金的挎包。面对这笔“意外之财”,

她立马联系社区书记,经多方寻找最终将失物归还原主一一孤寡老人辛奶奶,这些钱是辛奶奶近年来省吃

俭用积攒的唯一积蓄。邱昌兰自身家庭经济条件较为困难,生活拮据,但面对“意外之财”不为所动,受

到乡邻一致好评。邱昌兰曾荣获“重庆好人”称号。另外,还有张诗贵等人光荣入选。

7.[宣传阶段]宣传组已将本次活动写成消息,推送至班级公众号,但小江因学习时间紧张还未阅读,请你

向他介绍快速阅读消息的方法,并谈谈理由。(3分)

(三)2024年,中华人民共和国已成立75周年,我国发生了翻天覆地的变化。吃水不忘挖井人,某校八年

级拟开展“《红星照耀中国》读书交流会”活动,请你完成下列题目。(6分)

8.书中所说的“总司令被逮”这一惊人事件实际上就是历史上有名的“”。(1分)

9.为了更好地开展交流活动,请你根据《红星照耀中国》的内容,仿照示例,拟写一条读书交流会交流专

题(研究或讨论的题目),根据你的专题,再设计一个相关的问题。(要求:不能与示例重复,内容明确,

专题和问题都不超过20字)(2分)

示例:

专题:关于长征

问题:长征有什么历史价值?

专题:___________________

问题:

10.阅读名著选段,回答问题。(3分)

冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年

人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪,像把火焰,贯穿着这一切,他们不论

在人力面前,或者在大自然面前,死亡面前都绝不承认失败。

《红星照耀中国》以“卓绝的中国精神”促进了西方对中国认知的改变。请结合作品内容,举出一件红军

长征中表现这种精神的具体事件,并简要分析其精神内涵。

(四)11.请在下表横线处填写相应的古诗文名句。(6分)

主题古诗文名句

诗中自有壮山河。王维在《使至塞上》中描绘了“大漠

孤烟直,①__________________"的辽远奇景;”②

—,山山唯落晖”,王绩在《野望》

绮丽景象

中描写了秋意正浓的山野景色苏轼在《记承天寺夜游》

中用“庭下如积水空明,③____________"形象地写

出了月光皎洁、树影摇曳的美妙景象。

自古思乡最难解。崔颖的“④_________________?

”(《黄鹤楼》)通过一问一答,直

接抒发了对故乡的思念之情;李白的“⑤

乡土情结

万里送行舟”(《渡荆门送别》)

通过写故乡之水恋恋不舍送别自己,间接抒发了对故乡

的思念之情。

二、阅读与欣赏(40分)

(-)阅读下面的唐诗,回答问题。(5分)

终南山

[唐]王维

太乙近天都,连山接海隅。

白云回望合,青霭入看无。

分野中峰变,阴晴众壑殊。

欲投入处宿,隔水问樵夫。

【注】太乙:终南山的别称。

12.对这首诗理解与赏析,不恰当的一项是()(2分)

A.首联运用夸张的手法勾画了终南山的总轮廓。

“近天都”极写其高大雄伟;而诗人急于进山一游的心理也跃然纸上。

B.颔联写近景。诗人走出茫茫云海,又遇淡淡“青霭”,“青霭”似有若无,为我们留下了驰骋想象的广

阔空间。

C.尾联叙事,既表达出诗人留恋美景,还想留宿山中,明日再游的愿望,又用“隔水问”的声音,反衬出

山间的幽深寂静。

D.这首诗游踪清晰可见。诗人远望终南山,人在山外,然后诗人已身在山中,接着登顶,最后准备投宿,

人还在山中。

13.请赏析“阴晴众壑殊”一句。(3分)

(二)阅读下面的文段,完成题目。(9分)

记游定惠院①

苏轼

黄州定惠院东小山上,有海棠一株,特繁茂。每岁盛开,必携客置酒,已五醉其下矣。今年复与参寥

禅师②及二三子访焉,则园已易主。主虽市井人,然以予故,稍加培治。山上多老枳木,性瘦韧,筋脉呈露,

如老人头颈。花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡。此木不为人所喜,稍稍伐去,以予故,亦得不伐。既

饮,往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也,而居处修洁,如吴越间人,竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上,稍

醒,闻坐客崔成老③弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也。晚乃步出城东,鬻④大木盆,意者谓可

以注清泉,渝⑤瓜李。遂簧缘⑥小沟,入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间,既辟地矣,遂置酒竹阴下。

有刘唐年主簿者,馈油煎饵,其名为甚酥,味极美。客尚欲饮,而予忽兴尽,乃径归。道过何氏小圃,乞

其藜橘⑦,移种雪堂之西。坐客徐君得之⑧将适闽中,以后会未可期,请予记之,为异日拊掌。时参寥独不

饮,以枣汤代之。

[注]①定惠院:在黄州东南。苏轼初到黄州时曾寓居定惠院,作此文时已移居雪堂。②参寥禅师:僧人

道潜,苏轼友人。③崔成老庐山道士,精古琴,苏轼的挚交琴友。④鬻(yu)卖,这里作“买”讲。⑤渝

(yue):浸渍。⑥萱(yin)缘:循沿。⑦墓(cong)橘:一丛橘树,藜,同“丛”。⑧徐君得之:徐

大正,字得之,苏轼友人。

14.解释下列句中加粗的词。(3分)

(1)则园已易主_________(2)晚乃步出城东(3)以后会未可期

15.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)

A.客尚欲饮,而予忽兴尽饮少辄醉,而年又最高

B.此木不为人所喜不足为外人道也

C.往憩于尚氏之第为长安君约车百乘,质于齐

D.时何氏方作堂竹间方其远出海门

16.下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是()(2分)

A.本文是一篇记游小品文,以作者的情感变化为线索,记录了他游定惠院时的所见所闻所感。

B.开头即写海棠每岁盛开,必去观赏,可见作者对这株海棠喜爱之深。

C.虽然“园已易主”,但因苏轼之故,主人对定惠院东小山上的海棠、枳木仍加以保存、爱护。

D.本文是作者应徐得之之请而作,以作为日后回忆时的谈资。

17..本文以写小事细节见长,且笔法细腻,读来情趣盎然。请品析文中的画线句。(2分)

醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也。

(三)阅读下面的新闻,回答问题(12分)

她静静地站在十米高台上,耳朵听不到任何嘈杂的声响,全场肃静,连呼吸声都能听见,大家都在等

这个前三跳令人赞不绝口的选手这一次的表现。

这是全红婵的第四跳,也是唯一一个倒立动作。她将手紧贴在台面上,双腿打直,双手渐渐向腿靠近,

撑在双脚之间,两条腿轻轻地抬起,在空中并拢,完成了倒立,不掀起一丝波澜。

突然,她猛地抬头,双腿弯曲,手掌撑了一下,离开了跳台,动作干脆得仿佛在空中停顿了一秒,定

格成了一幅画。她自如得活像一条在水里游动的鱼,灵巧活泼却不失一个“梦之队”队员的稳重。整套动

作安排合理,倒立后跳更是展现出了全红婵纤细的身材。虽然难度系数是3.2,但整个在空中的动作的完成

度和连贯性是其他选手比不上的。

还没等大家从她完美的空中动作中反应过来,全红婵已经伴随着一串串小到不用在意的白色泡沫消失

在了水中,几乎没有落水的声音,只看到气泡从水底轻轻冒上来,然后破裂。水花在她的感染下,也全然

消失不见。

此时,全场的气氛拉到了高潮,会场中的音乐声被观众和教练们的称赞声压下去了,观众席上的中国

助威团一个个都挥动着手中的红旗,呐喊声比之前任何一次都洪亮。

10分,10分,10分!全场满分的成绩让第四跳的全红婵已经以断层式的差距锁定了这枚金牌。最终,

她征服了所有的裁判,以三跳满分,总分466.20的优异成绩,碾压其他选手,夺得了女子十米跳台跳水金

牌。

她震惊世界的精彩表现和独门秘籍“水花消失术”使所有人都记住了在2021年东京奥运会的赛场上,

有这样一个14岁的中国姑娘——全红婵。

18.请为这篇文章拟写一个标题。(2分)

19.请从修辞手法的角度赏析文中画横线的句子。(3分)

20.文中为什么多次写全场的反应?(3分)

21.阅读下面的链接材料,完成表格。(4分)

北京时间2021年8月5日,在东京奥运会跳水女子单人10米台决赛中,本届奥运会中国代表团年龄

最小的运动员全红婵夺金,另一位中国选手陈芋汐摘银!

在决赛中,全红婵的第二和第四跳发挥出色,所有裁判都给出了10分满分的好成绩,第五跳有效分也

拿到了满分!这是中国代表团在本届奥运会上获得的第33枚金牌,也是东京奥运会上中国队第9次包揽冠

亚军!

祝贺全红婵、陈芋汐!祝贺跳水“梦之队”!

(选自中国日报网,有删改)

新闻要素及事件呈

篇目/项目体裁写作意图

现方式

选文①___________选取全红婵最精彩②___________

的第四跳进行特写

让读者迅速了解全

链接材料③—④—

红婵夺冠这件事

(四)小文想参加“礼费偶像”征文活动,却对传记写作产生困惑,请阅读以下材料,总结经验,为小文

支招。(14分)

苏步青

①即使是未曾涉足数学王国的人,对苏步青这个名字也不会感到陌生。他是著名的数学家、教育家,

国际公认的几何学权威,中国微分几何学派创始人,被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”与“东方第一

几何学家”。

②苏步青1927年毕业于日本东北帝国大学数学系,后进入该校研究生院,获理学博士学位。1931年4

月,苏步青谢绝了亲友和导师的挽留,毅然回国,受聘于浙江大学数学系,开始他“精培细育勤扶植,不

出人才誓不休”的教书育人生涯。尽管生活贫穷,条件艰苦,但他为祖国培养数学人才的信心始终没有动

摇。1949年后,苏步青以更大的热忱投入教学工作中去。苏步青严格要求学生德才兼备,鼓励学生一代超

出一代,被称为“苏步青效应苏步青认为,“青出于蓝而胜于蓝”是科学发展的规律,我们应自觉鼓励

学生超过老师,并把这作为四化建设的一种贡献。在总结培养优秀人才经验时,他归纳出三条做法:一是

先鼓励他们尽快赶上老师,二是不挡住他们的成长之路,三是在背后赶他们、推他们一把。他认为教师的

讲课与辅导,不是简单的复述,而要有创造性。为此,他用数学讨论班来培养学生和青年教师独立思考的

能力。通过这种方法,培养了谷超豪、明和生、李大潜院士和一大批优秀数学人才。

③苏步青七十余年的春风化雨,桃李满天下,栋梁架人间。他对学生的要求十分严格,在浙大时,一

天夜里,一名叫熊全治的学生匆匆地来到苏步青家里,说是怕第二天研讨班的报告过不了关特来请教的。A

可话音未落,苏步青就板起面孔训道:“你怎么不早点来,临时抱佛脚,还能有个好?”熊全治脸涨得通

红,一声不吭,回到宿舍,干了一个通宵,第二天报告总算过关.了。B熊全治后来到美国成了名教授,四十

多年后回国探望苏老不无深情地说:“当年多亏先生一顿痛骂。”苏步青对自己要求更严。微分几何是他的

专长,教了几十年,烂熟于心,但他每教一遍,都要重新备课,一方面把国际研究新成果及时写入教案,

另一方面吸取学生意见,改进教法,既充实自己,又提高教学质量。

④苏步青出生在浙江雁荡山区的一个农民家庭。他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,

一学就懂。然而,后来的一堂数学课影响了他一生的道路,把他引入了神奇的数学王国。

⑤那是在浙江省立十中上初三时,学校来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨

老师没有讲数学,而是先讲“国际形势”,他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕

食瓜分中国。中华亡国的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。'天下兴亡,匹夫有

责在座的每一位同学都应有责任。”这位老师旁征博引,随后讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大

作用一“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学苏步青

一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终生难忘。

⑥当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,不

管酷暑隆冬、霜晨雪夜,苏步青都坚持读书、思考、解题、演算,在随后的4年中,他演算了上万道数学

习题。现在温州一中还珍藏着苏步青当年的一本几何练习簿,用毛笔书写,工工整整。

⑦苏步青是我国科学界有名的文理全才,他不仅数学成绩突出,文科成绩也非常好。早年他能够完整

地背出《左传》和《唐诗三百首》两本书,对《史记》和《汉书》中的名篇能倒背如流,并且对此有深刻

的理解。四年中学毕业时,苏步青以广泛的兴趣、文理兼治的学习方法,以门门功课90分以上的成绩毕业。

⑧当苏步青以出色的成就蜚声海内外时,他无限感慨地说:“深厚的文学、历史基础是辅助我登上数

学殿堂的翅膀,文学、历史知识帮助我开拓思路,加深对数学的理解。以后几十年,我能吟诗填词,出口

成章,很大程度上得力于初中时的文理兼治的学习方法。我要向有志于学习理工、自然科学的同学们说一

句话:打好语文、史地基础,可以帮助你们跃上更高的台阶。”

⑨2003年3月17日,苏老因多个器官功能衰竭,经抢救无效,在上海华东医院逝世,享年101岁。

⑩对于苏老而言,这或许是一种永久的休息,一次不再归来的远行……

(有删改)

22.阅读以上材料,根据提示完成下面表格。(4分)

文理全才,虽为

谢绝挽留,毅然回求学时,曾经在4

数学家,但他具

事件②—国,开始教书育人年里演算上万道

有深厚的文学

生涯题

和史学功底

治学严谨、教学有文理兼治、兴趣

品格①____________③_____________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论