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浙江省绍兴市诸暨中学2025届生物高二上期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在一个种群中随机抽出--定数量的个体,其中基因型为AA的有4个,基因型为Aa有78个,基因型为aa的有18个,则基因A和a的频率分别是()A.18%、82% B.64%、36% C.43%、57% D.8%、92%2.下图关于肺炎双球菌转化实验,分析错误的是()A.肺炎双球菌转化实质是一种基因重组 B.结果1中S型肺炎双球菌占绝大多数C.该实验证明DNA是遗传物质 D.结果2中全部为R型肺炎双球菌3.运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法正确的是A.利用性引诱剂诱捕某害虫的雄性个体,主要是通过提高害虫的死亡率来降低该害虫的种群密度B.海洋捕捞时在鱼群数量为环境容纳量的一半时捕捞能够保持鱼群数量在短时间内迅速恢复C.将农作物秸秆沤肥施给农作物,实现了物质和能量的循环利用D.合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用4.下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变,导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是()A.①处插入碱基对G-CB.②处碱基对A-T替换为G-CC.③处缺失碱基对A-TD.④处碱基对G-C替换为A-T5.下列与人体的内环境和稳态有关的说法,正确的是()A.淋巴中蛋白质的含量高于血浆和组织液中蛋白质的含量B.钾离子维持神经细胞的内环境渗透压的作用比钠离子大C.血浆渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关D.若在等渗溶液中提高钾离子的浓度,则神经细胞的静息电位绝对值变大6.科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化图线,如图所示。有关此图的叙述正确的是()A.该生物的种群增长曲线呈“J”形B.死亡率逐渐增加的原因是受资源、空间及其他生物的制约C.要合理地利用该动物资源,应将该种群的密度控制在d点时的水平D.b点时,种群增长率最快,种群达到环境最大容纳量二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解,请据图回答:(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的[②]________上。(2)过程Ⅰ和过程Ⅱ是紧密联系的两过程,过程Ⅰ为过程Ⅱ提供[④]_____和[⑤]______;而过程Ⅱ将过程Ⅰ固定在活跃化合物中的能量储存在稳定化合物[⑦]____________中。(3)光合作用过程的总反应式可概括为_______________________________________。8.(10分)2020年,新型冠状病毒导致的肺炎在世界各地肆虐,请回答下列相关问题:(1)上图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫中的_____免疫过程。(2)戴口罩有利于减少病毒感染风险,_____是人体免疫系统的第一道防线,该道防线属于_____免疫,其特点是_____。(3)图中c是_____细胞,③过程中发挥作用的物质称为_____。图中能特异性识别抗原的细胞有_____。(填图中字母)(4)当病毒侵入宿主细胞后,需依靠_____免疫作用,在此过程中_____细胞和宿主细胞密切接触,诱导宿主细胞裂解并释放出病原体。(5)预防接种后,当病原体侵入时,免疫的主要途径是_____(用图中数字表示),因此可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病。9.(10分)Ⅰ.下图一表示某雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体数目、染色单体数目和核DNA数目的关系,图二表示细胞分裂时核DNA数目变化的坐标曲线图,图三表示细胞分裂时染色体的行为图,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示连续分裂的阶段,请回答下列问题。(1)图一中a、b、c柱中表示核DNA数目的是____________。(2)图二中CD段细胞名称为____________(填“初级”或“次级”)卵母细胞,该段细胞中染色体数目、染色单体数目和核DNA数目之比为____________。(3)在图三中,不含有同源染色体的是____________;含有姐妹染色单体的是___________。(4)图三中的细胞③产生子细胞的名称为_______________和_______________。Ⅱ.人血红蛋白中的珠蛋白分子包括两条α链和两条非α链。控制α的基因位于第16号染色体上,如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成,则引起α-海洋性贫血,这是一种在我国南方发病率较高的遗传病。某研究性学习小组的同学对某地区的α-海洋性贫血症进行调查。请分析回答:调查对象表现型A地区B地区C地区合计男女男女男女男女正常α-海洋性贫血(1)α-海洋性贫血症说明基因与性状之间的关系为__________________。(2)上表是他们设计的调查结果记录表,由此判断其目的是调查该病的_____________(填“遗传方式”或“发病率”),调查时应在人群中_________________调查。Ⅲ.如图为某家族红绿色盲的遗传图解,色盲基因用b表示,图中除男孩Ⅲ3和他的外祖父Ⅰ4是红绿色盲外,其他人色觉都正常,请回答下列问题:(1)Ⅲ3的基因型是__________,Ⅲ2的基因型可能是__________或__________。(2)用图中数字和箭头(例如Ⅰ1→Ⅱ1)标注出Ⅲ3的色盲基因的来源途径是_____________。(3)Ⅱ1和Ⅱ2再生育一个女孩,患病的可能性为__________。10.(10分)调查某草原田鼠数量时,在2公顷(1公顷=10000m2)的调查区内,科研人员放置了200个捕鼠笼,一夜间捕获田鼠36只,将捕获的田鼠标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获40只,其中有上次标记过的个体4只。回答下列问题:(1)若该地区田鼠种群密度是N只/100m2,则N=_____。(2)由于田鼠在被标记后就容易被捕食者所捕食,因此上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏_____。(3)在调查时,发现该草原存在如图所示的营养结构。①若c所含能量为5.0×109kJ,d所含能量为2.0×108kJ,则a最多含能量_____kJ。②已知该草原数年前遭受过铅污染,图中所代表的生物中含铅比例最高的是_____(填字母),此现象称为_____。③向该草原引入专门以d为食的动物后,a的数量变化是_____(填“增加”或“减少”)。11.(15分)一项刊登在《NatureMicrobiology》上的研究中,描述了甲型流感病毒的遗传分析以及其基因组的特性,为降低疾病流行的可能性、新型疫苗的开发等提供了科学依据。当流感病毒侵入人体后,多种免疫细胞被激活,下图所示为部分免疫过程示意图。回答下列问题:(1)图示主要体现了__________(填“体液”或“细胞”)免疫过程,其中B细胞的活化除需要图中两个信号的刺激外,还需要细胞__________(填序号)分泌__________的作用。(2)若流感病毒侵入细胞,抗体对它们就无能为力了,原因是____________________。此时需要__________识别并接触、裂解被病毒感染的靶细胞,使病毒暴露出来,抗体便可以与之结合。(3)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时,不易患病,其主要原因是________________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】1、种群的基因频率是在种群基因库中某基因占该种群中所有的基因的比例。2、基因频率及基因型频率:(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率【详解】由题意知,该种群中AA=4个,Aa=78个,aa=18个,植物该种群中A=78+4×2=86,a=18×2+78=114;根据基因频率的概念可知,A的基因频率是86÷(114+6)×100%=43%,a的基因频率是114÷(114+6)×100%=57%,C正确。故选C。2、B【解析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑);艾弗里的肺炎双球菌转化实验分析:只有S型细菌的DNA能使R型细菌发生转化,DNA被水解后不能使R型细菌发生转化。因此图中结果1同时出现了S菌和R菌,结果2只有R菌。【详解】肺炎双球菌转化的实质是一种基因重组,A正确;结果1中少数R型细菌转化为S型细菌,S型肺炎双球菌占少数,B错误;该实验证明DNA是“转化因子”,即DNA是遗传物质,C正确;DNA的水解产物不能将R菌转化为S菌,因此结果2中全部为R型肺炎双球菌,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握艾弗里及其同事的肺炎双球菌的体外转化实验,明确S菌的DNA是遗传物质,而DNA的水解产物不是遗传物质,进而对两个实验结果进行预测。3、D【解析】【详解】A、用性引诱剂诱捕某害虫的雄虫,能破坏害虫的正常性别比例从而降低出生率,进而使该害虫的种群密度明显降低,A错误;B、K/2(环境容纳量的一半)时,种群增长速率最大。所以海洋捕捞时,捕捞后使鱼群数量维持在环境容纳量的一半时,才能够保持鱼群数量在短时间内迅速恢复,而不是在K/2时捕捞,故B错误;C、能量流动是单向的,不能被循环利用,C错误;D、“合理利用就是最好的保护”,所以合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用,D正确。故选D。4、B【解析】A.首先由赖氨酸的密码子分析转录模板基因碱基为TTC,确定赖氨酸的密码子为AAG,①处插入碱基对会使其后编码的氨基酸序列发生改变,A错误;B.②处碱基对替换后密码子为GAG,对应谷氨酸,B正确;C.③处缺失碱基对会使其后编码的氨基酸序列发生改变,C错误;D.④处碱基对替换后密码子为AAA还是赖氨酸,D错误;5、C【解析】1.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和CI-。

静息电位主要由K+维持的,而大小取决于内外K+的浓度差。【详解】A、血浆中蛋白质的含量高于淋巴和组织液中蛋白质的含量,A错误;B、钾离子主要分布于细胞内液中,钠离子主要分布于细胞外液中,因此,钠离子维持神经细胞内环境渗透压的作用比钾离子大,B错误;C、血浆渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关,C正确;D、静息时,神经细胞膜主要对K+有通透性,K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,这是静息电位形成的原因,若外界溶液中的K+浓度增大,则细胞内K+外流减少,静息电位的绝对值变小,D错误。故洗C。6、B【解析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势,会通过出生率和死亡率影响种群密度,性别比例会通过影响出生率影响种群密度。“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K,种群增长速率先增加后减少,在K/2处种群增长速率最大。【详解】A、“J”形增长曲线的种群增长率不变,而图中种群增长率先增加后减少为0,该生物的种群增长曲线呈“S”形,A错误;B、由于资源、空间及其他生物的制约,使得死亡率逐渐增加,B正确;C、要合理地利用该动物资源,应将该种群的密度控制在b点时的水平,此时种群增长率最大,C错误;D、d点时,种群增长率为0,种群达到环境最大容纳量,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1).类囊体薄膜(2).[H](3).ATP(4).(CH2O)或有机物或C6H12O6(5).【解析】题图分析,叶绿体结构模式图中,①是叶绿体外膜,②是类囊体薄膜,③是叶绿体基粒,光合作用图解中,④是[H],⑤是ATP,⑥是二氧化碳,⑦是(CH2O),Ⅰ是光反应阶段,Ⅱ是暗反应阶段。【详解】(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上,即图中的②,其上分布着光合色素,因此可以作为Ⅰ光反应阶段进行的场所。(2)过程Ⅰ和过程Ⅱ是紧密联系的两过程,过程Ⅰ为过程Ⅱ提供[H]和ATP;而过程Ⅱ将过程Ⅰ固定的活跃化合物中的能量储存在稳定化合物[⑦](CH2O)中,从而实现了物质的合成、能量储存的过程。(3)光合作用过程是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且时放氧气的过程。其总反应式可概括为:【点睛】熟知光合作用的过程及其中的物质变化和能量变化是解答本题的关键,正确辨析图示的各个结构和物质是解答本题的前提,光合作用的概念及其反应式也是本题的考查点。8、(1)体液(2)①.皮肤、黏膜②.非特异性③.生来就有,不针对某一类特定的病原体(3)①.B②.细胞因子③.b、c、d(4)①.细胞②.细胞毒性T(5)⑥⑧⑨【解析】图中a是吞噬细胞,b是辅助性T细胞,c是B细胞,d是记忆细胞,e是浆细胞。【小问1详解】图中浆细胞产生抗体,所以所示为体液免疫的过程。【小问2详解】皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线,该道防线属于非特异性免疫,非特异性免疫的特点是人人生来就有,也不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。【小问3详解】c是B,③过程中是辅助性T细胞分泌细胞因子,促进B细胞增殖和分化。能特异性识别抗原的细胞有b辅助性T细胞、cB细胞、d记忆细胞。【小问4详解】当病毒侵入宿主细胞后,需依靠细胞免疫,细胞毒性T细胞和靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解。【小问5详解】预防接种后,当病原体侵入时,主要依赖记忆细胞发挥二次免疫作用,抗原直接刺激记忆细胞,记忆细胞快速增殖分化形成浆细胞产生大量抗体,所以是⑥⑧⑨。【点睛】本题以新型冠状病毒的材料为载体,考查了免疫调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,并运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断。9、①.c②.初级③.1:2:2④.②③⑤.①②⑥.(第二)极体⑦.卵细胞⑧.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状⑨.发病率⑩.随机抽样⑪.XbY⑫.XBXb⑬.XBXB⑭.Ⅰ4→Ⅱ2→Ⅲ3⑮.0【解析】据图一分析:a是染色体,b是染色单体,c是DNA。据图二分析:A-G表示减数分裂过程,HI表示受精作用。据图三分析:①表示减数第一次分裂的中期,②表示减数第二次分裂的中期,③表示减数第二次分裂的后期。【详解】Ⅰ、(1)图一中a、b、c柱中表示核DNA数目的是c。(2)图二中CD段细胞名称为初级卵母细胞,该段细胞中染色体数目、染色单体数目和核DNA数目之比为1:2:2。(3)在图三中,不含有同源染色体的是②③,减数第二次分裂过程中不含同源染色体;含有姐妹染色单体的是①。(4)图三中的细胞③应为次级卵母细胞,其分裂后产生的子细胞为极体和卵细胞。Ⅱ、(1)α-海洋性贫血症说明基因与性状之间的关系为基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(2)上表是他们设计的调查结果记录表,由此判断其目的是调查该病的发病率,调查时应在人群中随机抽样调查。Ⅲ、(1)红绿色盲的遗传方式为伴X染色体隐性遗传,Ⅲ3的基因型是XbY,Ⅲ2表现型正常,说明其含XB,因此其的基因型可能是XBXb或XBXB。(2)Ⅲ3的色盲基因的来源途径是Ⅰ4→Ⅱ2→Ⅲ3。(3)Ⅱ1的基因型为XBY,其女儿一定表现正常,患病的可能性为0。【点睛】本题考查图表分析能力,主要考查了有丝分裂、减数分裂和伴性遗传的相关知识,其中准确理解细胞分裂过程中DNA、染色体和染色单体的数目变化是解题的关键。10、(1)1.8(2)大(3)①.1.6×108②.a③.生物富集④.增加【解析】种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标记重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。标记重捕法计算公式:种群中个体数/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数。【小问1详解】标记重捕法计算公式:种群中个体数/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数,即种群数量:36=40:4,种群数量=360只(20000m2),若该地区田鼠种群密度是N只/100m2,则N=360÷200=1.8只/100m2。【小问2详解】根据公式:种群中个体数(N)=重捕总数×标记总数/重捕中被标志的个体数,由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉,所以重捕时带标记的个体数量偏小,因而上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏大。【小问3详解】①若使a含能量最多,应按照传递效率为20%计算,则传递给第二营养级(b、d、e)的

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