江苏新沂一中2025届高一上数学期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

江苏新沂一中2025届高一上数学期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在底面为正方形的四棱锥中,侧面底面,,,则异面直线与所成的角为()A. B.C. D.2.若、是全集真子集,则下列四个命题①;②;③;④中与命题等价的有A.1个 B.2个C.3个 D.4个3.将函数的图象向右平移个的单位长度,再将所得到的函数图象上所有点的横坐标伸长为原来的倍(纵坐标不变),则所得到的图象的函数解析式为A. B.C. D.4.()A. B.3C.2 D.5.设全集,集合,则()A. B.C. D.6.下列大小关系正确的是A. B.C. D.7.△ABC的内角、、的对边分别为、、,若,,,则()A. B.C. D.8.某学生离家去学校,由于怕迟到,一开始就跑步,等跑累了再步行走完余下的路程,若以纵轴表示离家的距离,横轴表示离家后的时间,则下列四个图形中,符合该学生走法的是()A. B.C. D.9.已知函数在区间上是增函数,则的取值范围是()A. B.C. D.10.表示不超过x的最大整数,例如,.若是函数的零点,则()A.1 B.2C.3 D.4二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.下列命题中正确的是__________.(填上所有正确命题的序号)①若,,则;②若,,则;③若,,则;④若,,,,则12.已知为锐角,,,则__________13.关于的不等式的解集是________14.已知函数,且关于的方程有且仅有一个实数根,那实数的取值范围为________15.由于德国著名数学家狄利克雷对数论、数学分析和物理学的突出贡献,人们将函数命名狄利克雷函数,已知函数,下列说法中:①函数的定义域和值域都是;②函数是奇函数;③函数是周期函数;④函数在区间上是单调函数.正确结论是__________16.设平面向量,,则__________.若与的夹角为钝角,则的取值范围是__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知直线:的倾斜角为(1)求a;(2)若直线与直线平行,且在y轴上的截距为-2,求直线与直线的交点坐标18.已知.(1)化简;(2)若是第三象限角,且,求的值.19.已知为奇函数,且(1)求的值;(2)判断在上的单调性,并用单调性定义证明20.已知函数,函数的最小正周期为,是函数的一条对称轴.(1)求函数的对称中心和单调区间;(2)若,求函数在的最大值和最小值,并写出对应的的值21.已知圆,点是直线上的一动点,过点作圆的切线,切点为.(1)当切线的长度为时,求线段PM长度.(2)若的外接圆为圆,试问:当在直线上运动时,圆是否过定点?若存在,求出所有的定点的坐标;若不存在,说明理由;(3)求线段长度的最小值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】由已知可得PA⊥平面ABCD,底面ABCD为正方形,分别过P,D点作AD,AP的平行线交于M,连接CM,AM,因为PB∥CM,所以ACM就是异面直线PB与AC所成的角,再求解即可.【详解】由题意:底面ABCD为正方形,侧面底面,,面面,PA⊥平面ABCD,分别过P,D点作AD,AP的平行线交于M,连接CM,AM,∵PM∥AD,AD∥BC,PM=AD,AD=BC∴PBCM是平行四边形,∴PB∥CM,所以∠ACM就是异面直线PB与AC所成的角设PA=AB=a,在三角形ACM中,,∴三角形ACM是等边三角形所以∠ACM等于60°,即异面直线PB与AC所成的角为60°故选:C.【点睛】思路点睛:先利用面面垂直得到PA⊥平面ABCD,分别过P,D点作AD,AP的平行线交于M,连接CM,AM,得到∠ACM就是异面直线PB与AC所成的角2、B【解析】直接根据集合的交集、并集、补集的定义判断集合间的关系,从而求出结论【详解】解:由得Venn图,①;②;③;④;故和命题等价的有①③,故选:B【点睛】本题主要考查集合的包含关系的判断及应用,考查集合的基本运算,考查了Venn图的应用,属于基础题3、A【解析】由题意利用函数的图象变换法则,即可得出结论【详解】将函数的图象向右平移个的单位长度,可得的图象,再将所得到的函数图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),则所得到的图象的函数解析式为,故选【点睛】本题主要考查函数的图象变换法则,注意对的影响4、D【解析】利用换底公式计算可得答案【详解】故选:D5、A【解析】根据补集定义计算【详解】因为集合,又因为全集,所以,.故选:A.【点睛】本题考查补集运算,属于简单题6、C【解析】根据题意,由于那么根据与0,1的大小关系比较可知结论为,选C.考点:指数函数与对数函数的值域点评:主要是利用指数函数和对数函数的性质来比较大小,属于基础题7、C【解析】由已知利用余弦定理可求的值,利用等腰三角形的性质可求的值.【详解】解:∵,,,∴由余弦定理可得,求得:c=1.∴∴.故选:C.【点睛】本题主要考查了余弦定理在解三角形中应用,属于基础题.8、A【解析】纵轴表示离家的距离,所以在出发时间为可知C,D错误,再由刚开始时速度较快,后面速度较慢,可根据直线的倾斜程度得到答案.【详解】当时间时,,故排除C,D;由于刚开始时速度较快,后面速度较慢,所以前段时间的直线的倾斜角更大.故选:A.【点睛】本题考查根据实际问题抽象出对应问题的函数图象,考查抽象概括能力,属于容易题.9、A【解析】根据二次函数的单调区间及增减性,可得到,求解即可.【详解】函数,开口向下,对称轴为函数在区间上是增函数,所以,解得,所以实数a的取值范围是.故选:A10、B【解析】利用零点存在定理得到零点所在区间求解.【详解】因为函数在定义域上连续的增函数,且,又∵是函数的零点,∴,所以,故选:B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、③【解析】对于①,若,,则与可能异面、平行,故①错误;对于②,若,,则与可能平行、相交,故②错误;对于③,若,,则根据线面垂直的性质,可知,故③正确;对于④,根据面面平行的判定定理可知,还需添加相交,故④错误,故答案为③.【方法点晴】本题主要考查线面平行的判定与性质、面面平行的性质及线面垂直的性质,属于难题.空间直线、平面平行或垂直等位置关系命题的真假判断,常采用画图(尤其是画长方体)、现实实物判断法(如墙角、桌面等)、排除筛选法等;另外,若原命题不太容易判断真假,可以考虑它的逆否命题,判断它的逆否命题真假,原命题与逆否命题等价.12、【解析】由,都是锐角,得出的范围,由和的值,利用同角三角函数的基本关系分别求出和的值,然后把所求式子的角变为,利用两角和与差的余弦函数公式化简计算,即得结果【详解】,都是锐角,,又,,,,则故答案为:.13、【解析】不等式,可变形为:,所以.即,解得或.故答案为.14、【解析】利用数形结合的方法,将方程根的问题转化为函数图象交点的问题,观察图象即可得到结果.【详解】作出的图象,如下图所示:∵关于的方程有且仅有一个实数根,∴函数的图象与有且只有一个交点,由图可知,则实数的取值范围是.故答案为:.15、①【解析】由题意知,所以①正确;根据奇函数的定义,x是无理数时,显然不成立,故②错误;当x是有理数时,显然不符合周期函数的定义故③错误;函数在区间上是既不是增函数也不是减函数,故④错误;综上填①.16、①.②.【解析】(1)由题意得(2)∵与的夹角为钝角,∴,解得又当时,向量,共线反向,满足,但此时向量的夹角不是钝角,故不合题意综上的取值范围是答案:;三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)-1;(2)(4,2).【解析】(1)根据倾斜角和斜率的关系可得,即可得a值.(2)由直线平行有直线为,联立直线方程求交点坐标即可.【小问1详解】因为直线的斜率为,即,故【小问2详解】依题意,直线的方程为将代入,得,故所求交点的(4,2)18、(1);(2).【解析】(1)根据诱导公式化简即可得答案;(2)根据诱导公式,结合已知条件得,再根据同角三角函数关系求值即可.【详解】(1).(2)∵,∴,又是第三象限角,∴,故.【点睛】本题考查诱导公式化简求值,考查运算能力,基础题.19、(1);(2)递减,见解析【解析】(1)函数是奇函数,所以,得到,从而解得;(2)在区间上任取两个数,且,判断的符号,得到,由此证明函数的单调性.详解】(1)由题意知,则,解得;(2)函数在上单调递减,证明如下:在区间上任取两个数,且,因为,所以即,,所以即,函数在上单调递减.【点睛】本题考查由函数的奇偶性求参数,利用定义证明函数的单调性,属于基础题.20、(1)对称中心是,单调递增区间是,单调递减区间是(2)当时,,当时,【解析】(1)由函数的最小正周期,求得,再根据当时,函数取到最值求得,根据函数的性质求对称中心和单调区间;(2)写出的解析式,根据定义域,求最值【详解】(1),,,所以,,对称中心是,单调递增区间是,单调递减区间是(2),,当时,,当时,【点睛】三角函数最值问题要注意整体代换思想的体现,由的取值范围推断的取值范围21、(1)8(2)(3)【解析】(1)根据圆中切线长的性质得到;(2)设,经过A,P,M三点的圆N以MP为直径,圆N的方程为化简求值即可;(3)(Ⅲ)求出点M到直线AB的距离,利用勾股定理,即可求线段AB长度的最小值.解析:(1)由题意知,圆M的半径r=4,圆心M(0,6),设PA是圆的一条切线,(2)设,经过A,P,M三点的圆N以MP为直径,圆心,半径为得圆N的方程为即,有由

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