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文档简介

上海市静安区上戏附中2025届生物高二上期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于物质运输的叙述,错误的是A.植物细胞积累K+需消耗能量B.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核C.抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分D.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高2.有关生物学中几个“率”的叙述,错误的是()A.出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用B.适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率C.生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率D.种群数量变化的“J”型曲线中,种群增长率保持稳定3.有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是()A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲4.农民除去农田中的杂草从根本上来说就是要调整A.生态系统的自动调节能力 B.生态系统的物质循环途径C.生态系统的能量流动关系 D.生态系统的信息传递方向5.下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是()A.昆虫散发性外激素传递信息 B.莴苣在适宜波长光下才能萌发生长C.草原返青时为食草动物提供信息 D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀6.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是()A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者7.荧光定量PCR技术可定量检测样本中某种DNA含量。其原理是:在PCR反应体系中每加入一对引物的同时加入一个与某模板链互补的荧光探针,荧光探针两端分别标记一个荧光发射基团和一个荧光淬灭基团,探针完整时,发射基团发射的荧光信号被淬灭基团吸收,荧光监测系统接收不到荧光信号。当Taq酶催化子链延伸至探针处,会水解探针,使荧光监测系统接收到荧光信号。即每扩增一次,就有一个荧光分子生成(如图所示)。相关叙述正确的是()A.扩增过程中引物先于探针结合到模板DNA上B.在PCR反应系统中需加入DNA解旋酶C.荧光信号积累越多,说明PCR循环次数越多D.若扩增n次,则共需要消耗2n-1个探针8.(10分)下列关于人体神经系统的叙述不正确的是()A.中枢神经系统包括脑和脊髓B.语言功能是人脑特有的高级功能C.自主神经系统完全不受大脑皮层等高级中枢的控制D.组成神经系统的细胞主要有神经元和神经胶质细胞二、非选择题9.(10分)图1表示生态系统的碳循环示意图,图2表示生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图分析并回答下列问题:(1)在图1生态系统中,属于消费者的有_______;碳从无机环境中进入生物群落的主要途径是_______作用。(2)图2中a表示_______的能量,b表示_______的能量。(3)从图2中可以总结出能量流动的特点是______________。(4)人类对生态系统的能量流动进行调查研究的意义是_____________________。10.(14分)下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解,请据图回答:(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的[②]________上。(2)过程Ⅰ和过程Ⅱ是紧密联系的两过程,过程Ⅰ为过程Ⅱ提供[④]_____和[⑤]______;而过程Ⅱ将过程Ⅰ固定在活跃化合物中的能量储存在稳定化合物[⑦]____________中。(3)光合作用过程的总反应式可概括为_______________________________________。11.(14分)图1、图2是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,图1中Ⅱ3和Ⅱ4为同卵双胞胎,图2中Ⅱ4不含致病基因,且两个家系都相互没有对方的遗传病患病史。据图回答下列问题:(1)图1所示的甲病的遗传方式是_____________。该夫妇再生育的男孩与Ⅱ3表现型相同的概率是___________。如果Ⅱ3与一女子结婚,该女子正常但有一个患甲病的弟弟(其父母正常),则生育一个男孩患甲病的概率是____________。(2)图2所示乙病的遗传方式是___________。其中Ⅱ3和Ⅱ4再生育一个患乙病男孩的概率是_________。(3)如果图1中的Ⅱ4和图2中的Ⅲ8结婚,他们的孩子患病的概率是___________(不考虑基因突变)。如果你是一个医生,则建议该夫妇生育______________________(填“男孩”或“女孩”)。12.已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关。为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量,某同学设计了一个实验。实验材料、试剂及用具包括:刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等。回答相关问题:(1)泡菜制作过程中产酸的细菌主要是_______________________。(2)请完善下列实验步骤。①标准管的制备:用______________________________和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管。②样品管的制备:用刻度移液管分别吸取一定量的__________,加到不同的比色管中,然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色,得到样品管。③将每个________________分别与系列标准管进行比较,找出与样品管颜色深浅________的标准管,该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量,记录各样品管亚硝酸盐的含量。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】1、物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输,其区别与联系如下表所示:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等2、分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供,【详解】A、细胞积累K+,即细胞吸收K+是主动运输的过程,需要载体蛋白的协助并消耗能量,A正确;B、叶绿体合成的ATP只能用于暗反应,不能进入细胞核,B错误;C、抗体为分泌蛋白,分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分,C正确;D、质壁分离过程中,水分子外流,导致细胞内渗透压升高,D正确。故选B。2、C【解析】A、出生率和死亡率能直接决定种群的大小和种群密度,A正确;B、由于细胞呼吸需要多种酶的参与,故适当降低温度可以降低细胞呼吸速率,B正确;C、能量的传递效率是固定不变的,C错误;D、种群数量变化的“J”型曲线,每一年的增长率是不变的,D正确。故选C。3、A【解析】试题分析:病毒感染,引起细胞免疫和体液免疫共同作用,抗体是由效应B细胞分泌的,A错误;外界温度降低,哺乳动物下丘脑体温调节中枢兴奋,通过体液-神经调节,使体温稳定,B正确;摄入高糖食品,血糖增加,人体胰岛B细胞分泌胰岛素增加,血糖水平回落,C正确;单侧光照,引起生长素分布不均,向光侧向背光侧运输,向光弯曲,D正确。考点:本题考查生命活动调节的相关基础知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。4、C【解析】此题考查的知识点是生态系统的能量流动。解答时使生态系统的能量更多的流向对人类有益的方面来切入。【详解】A、去除杂草后生态系统的自我调节能力会降低,A错误;B、生态系统的物质循环途径不会改变,B错误;C、杂草和农作物是竞争的关系,去除杂草主要是使能量流向对人类最有用的地方农作物中,C正确;D、信息传递是双向的,D错误。5、C【解析】信息传递在生态系统中的作用(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递。(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,经维持生态系统的稳定。【详解】A、昆虫散发性外激素传递信息,但只能在种内传递信息,不能调节种间关系,A错误;B、莴苣在适宜波长下才能萌发生长,这说明生命活动的正常进行离不开信息传递,B错误;C、草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息,这说明信息传递能调节种间关系,维持生态系统的稳定,C正确;D、雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀,这属于生物种群的繁衍离不开信息传递,D错误。故选C。6、B【解析】生态系统组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生态系统的功能是由生产者、消费者和分解者三大类群来承担的。【详解】A、太阳能属于生态系统的成分中的非生物物质和能量,A错误;B、硝化细菌是化能自养生物,属于生产者,B正确;C、病毒是专性寄生的生物,属于消费者,C错误;D、蚯蚓分解腐烂变质的物体,属于分解者,D错误。故选B。7、C【解析】PCR技术:(1)概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。(2)原理:DNA复制。(3)前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。(4)条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。(5)过程:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。详解】A、基因扩增过程中需要特定的引物,该引物的作用是定位基因的位置,与模板链结合并为子链的延伸提供起点,扩增过程中引物和探针应同时结合到模板DNA上,A错误;B、在PCR反应系统中无需加入DNA解旋酶,可通过高温解旋,B错误;C、据题干信息“即每扩增一次,就有一个荧光分子生成”可知:荧光信号积累越多,说明PCR循环次数越多,C正确;D、据题干信息“在PCR反应体系中加入一个与某模板链互补的荧光探针”,即每个DNA分子需要1个探针,扩增n次,可得到2n个DNA分子,则共需要消耗2n-1个探针,D错误。故选C。8、C【解析】1、神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。2、神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成,神经元是组成神经系统结构与功能的基本单位,神经胶质细胞对神经元有辅助作用,二者共同完成神经系统的调节功能。【详解】A、中枢神经系统包括脑和脊髓,A正确;B、人脑具有语言、记忆、思维等高级功能,其中语言功能是人脑特有的高级功能,B正确;C、自主神经系统并不完全自主,会受到大脑皮层等高级中枢的控制,C错误;D、神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成,二者共同完成神经系统的调节功能,D正确。故选C。二、非选择题9、(1)①.D、E、F②.光合(2)①.初级消费者同化②.用于生长、发育和繁殖(3)单向流动、逐级递减(4)可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【解析】分析图1:A是生产者,DEF是消费者,B是分解者,C是大气中的CO2库。分析图2:a表示第二营养级的摄入量,b表示第二营养级的同化量,c表示生长发育繁殖的能量。【小问1详解】分析图1:根据双向箭头及箭头指向判断,A是生产者,D、E、F是消费者,B是分解者,C是大气中的CO2库。碳从无机环境进入生物群落的主要途径是光合作用。【小问2详解】图2是能量流经第二营养级的示意图,a表示初级消费者同化的能量,b表示初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量。【小问3详解】生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减。【小问4详解】人类对生态系统的能量流动进行调查研究的意义是可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【点睛】本题考查生态系统的物质循环和能量流动等相关知识,考查学生的识记能力、提升推理和分析能力。10、(1).类囊体薄膜(2).[H](3).ATP(4).(CH2O)或有机物或C6H12O6(5).【解析】题图分析,叶绿体结构模式图中,①是叶绿体外膜,②是类囊体薄膜,③是叶绿体基粒,光合作用图解中,④是[H],⑤是ATP,⑥是二氧化碳,⑦是(CH2O),Ⅰ是光反应阶段,Ⅱ是暗反应阶段。【详解】(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上,即图中的②,其上分布着光合色素,因此可以作为Ⅰ光反应阶段进行的场所。(2)过程Ⅰ和过程Ⅱ是紧密联系的两过程,过程Ⅰ为过程Ⅱ提供[H]和ATP;而过程Ⅱ将过程Ⅰ固定的活跃化合物中的能量储存在稳定化合物[⑦](CH2O)中,从而实现了物质的合成、能量储存的过程。(3)光合作用过程是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且时放氧气的过程。其总反应式可概括为:【点睛】熟知光合作用的过程及其中的物质变化和能量变化是解答本题的关键,正确辨析图示的各个结构和物质是解答本题的前提,光合作用的概念及其反应式也是本题的考查点。11、①.常染色体隐性遗传②.3/4③.1/9④.伴X隐性遗传⑤.1/4⑥.1/8⑦.女孩【解析】分析遗传系谱图,图1中I-1号和I-2号正常,后代女儿患病,因此该病为常染色体隐性遗传,图2中Ⅱ-3号和Ⅱ-4号正常,且Ⅱ-4号不携带致病基因,后代Ⅲ-7儿子患病,所以该病属于伴X隐性遗传,据此解答。【详解】(1)图1中Ⅰ1和Ⅰ2正常但生育了一个患病的女儿,据此可判断该遗传病属于常染色体隐性遗传病。Ⅰ1和Ⅰ2生育的男孩不患病的概率是3/4。用基因A和a表示,Ⅱ3的基因型是1/3AA.2/3Aa,与之结婚的女子的基因型也是1/3AA、2/3Aa,所以生育一个男孩患病的概率是2/3×2/3×1/4=1/9。(2)因为图2中Ⅱ4含致病基因,但生有一个患病的儿子,所以图2所示的遗传病属于伴X隐性遗传病。用基因B和b表示,则Ⅱ3和Ⅱ4的基因型分别是XBXb、XBY,所以他们再生育一个患病男孩的概率为1/4。(3)由于两个家庭都相互没有对方的遗传病患病史,所以图1中的Ⅱ4和图2中的Ⅲ8结婚不会生育出患甲病的孩子,只考虑乙病即可

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