校企合作成立企业培训中心协议书

校企合作成立企业培训中心协议书校企合作成立企业培训中心协议书篇一甲方：乙方：为充分发挥校企双方的优势，发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才，同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间，广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育，培养企业需要的高技能人才，本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则，经友好协商，就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作，建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议：一、合作总则1、通过双方合作，形成以社会人才市场和学生就业需要为导向，以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制，并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。2、由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组，负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。3、在乙方挂牌建立“____职业学院校企合作基地”。4、通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式，建立交流互访合作机制。二、责任与义务（一）甲方1、聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授，参与专业建设和人才培养过程，培养社会、企业需要的高技能型人才。2、利用技术优势与师生资源，深入企业一线，在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。3、为企业量身订做，“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际需要，与甲方共同制定的培养目标和培养计划，甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。4、按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式，支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。5、委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务，并参与教学实习指导，负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。（二）乙方1、乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和课程建设等到方面给予指导和帮助。2、乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程，参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。3、乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制，以降低成本费用，同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。4、乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求，在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习……双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由双方协商决定。5、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容，组织及指导实习的全过程，对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训，培养学生的职业素质和实际操作能力。6、提供实习设备、场地和原料。对学生实习成绩进行相关的评和考核。7、作为甲方的合作单位三、费用结算具体根据甲乙双方校企合作项目，如就业推荐与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商，本着互惠互利、共同发展的原则，做为本协议的附件另行约定。四、合作期限合作时间为年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。五、其它1、本协议一式四份，双方各执两份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效；2、双方应遵守有关条款，未尽事宣，可由双方协商约定，作为本协议的附件，具同等法律效力。甲方：___（盖章）乙方：（盖章）代表人：代表人：日期：___年___月___日日期：___年___月___日校企合作成立企业培训中心协议书篇二甲方：（以下简称甲方）法人代表：公司地址：乙方：（以下简称乙方）法人代表：学校地址：为进一步加强学校与用人单位的合作，共同做好技校毕业生的就业工作，不断向企业输入应用型技术（技能）人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则，甲乙双方建立校企合作关系，经双方友好协商，达成以下协议：一、合作总则双方本着互惠互利的原则，乙方根据甲方发展需要，设置机电一体化专业的订单班（共40人），并冠名为“”。甲方为学生提供奖学金、按到厂顶岗实习学生人数支付乙方培训费，乙方按甲方职业岗位的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划，按需施教并输送到厂工作。同时双方可成立专业建设委员会，对相关内容进行指导及管理，指导专业建设和“浙船班”教学工作。二、合作方式学制为2+1教学模式，即学生先在乙方学习2年，再进入甲方实习1年。招生对象：初、高中毕业生（乙方负责招生）。三、管理安排1、学生在校期间，由乙方全面负责管理。2、学生在实习期间甲乙双方实行双重管理，共同关心实习生的实习和生活情况。3、学生在甲方实习期间，接受甲方的试用和考核，并将考核结果反馈给乙方，乙方应主动指导实习生存在的不足之处予以改正，若实习生拒不改正的，甲方有权将实习生直接退回给乙方，由乙方负责安排学生到其它单位工作，并由乙方负责向实习生追还甲方支付学生的奖学金等费用。4、学生实习期间根据甲方规定发放实习工资；其他福利待遇及转正后薪酬待遇参照甲方薪酬管理制度执行。5、甲方对学生的管理及用工政策应符合国家规定的相关法律、法规。四、权利与义务（一）甲方的权利与义务1、根据本企业人力资源规划，向乙方提供用工需求。2、负责向乙方提供职业岗位特征描述，协助乙方制定各专业培养目标及审订专业课程教学计划。3、甲方安排人员指导实习学生按有关安全生产操作规程操作相关设备，同时为乙方实习学生提供必要的劳动工具以及劳动保护用品。为学生考取本专业相应行业技术等级提供指导和培训。乙方学生实习期间若主动提出结束实习，相关劳动保护用品费用按甲方有关规定结算，由学生退还。4、甲方根据工作变化情况以及实习学生的工作表现，可调整、变动实习学生的工作岗位。5、甲方为乙方实习学生参加人身意外伤害保险（商业保险），乙方实习学生在实习期间发生人身意外伤害的由甲方负责处理，乙方积极配合；非因工伤事故的由乙方负责处理，甲方积极配合。6、负责安排“浙船班”毕业生实习、就业，依据国家有关规定办理劳动用工手续，保证用工的合法性。7、定期为乙方专业教师提供到厂顶岗实习的机会，并为教师提供工作和生活方便。（二）乙方的权利与义务1、负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传，吸引学生报读双方联合办学专业。同时，根据甲方用工需求，负责向当地教育行政部门、劳动人事部门上报招生计划以及向乙方提供学生信息。2、乙方负责在招收学生时，需告知学生、学生家长并签署四方协议（即学生、学生家长、学校、企业四方），明确约定学生、学生家长的权利与义务。四方协议要点：（1）权利：甲方负责安排合格的毕业生就业，乙方学生享受甲方设置的奖学金等项目；（2）义务：学生根据甲方与乙方确定的学习课程完成学业，通过甲方考核并取得相关证书，认同甲方的企业文化及规章制度，学生在无特殊情况下，须在甲方参加第三学年实习课程，实习结束经过考核后与甲方或甲方指定的劳务派遣公司签订劳动合同。3、乙方起草的“四方协议”需经甲方书面确认后生效，否则甲方不承担任何责任。4、负责按照甲方需求制定课程教学计划及办理新生录取手续、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。提前与甲方联系确定每批次学生实习的时间、内容和人数，协助甲方制定具体实习计划和安排。5、根据甲方需要，乙方委派1-2名老师负责学生实习指导工作、协助甲方处理实习生在实习期内的突发性事件等安全、行政事务，教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。6、负责为来校对学生进行岗位培训等各项活动的甲方人员提供工作和生活方便。7、为提高的教学质量，定期组织专业教师到甲方顶岗实习。8、对甲方未录用而退回的学生进行安置，另行推荐到其他单位。五、相关培养费用（一）培养费用1、乙方学生进入甲方顶岗实习后，由甲方按每月实际在岗学生人数支付给乙方每人每月（）的培训费，支付方式为按月支付，支付时间至学生取得毕业证书签订劳动合同止，但支付时间最长不超过一年。2、为表彰优秀学生，甲方将向乙方订单学生提供奖学金，发放办法由乙方考核后直接发放给学生，奖学金设置原则如下：（1）奖学金等级设置：奖学金共设置三个等级，即：一等奖、二等奖、三等奖。（2）奖学金设置范围：奖学金享受人数占“订单班”总人数的30%；其中，一等奖人数占3--4%，设1人；二等奖人数占8-10%，设4-5人；三等奖人数占16--19%，设8-10人。实际受奖人数按组班人数在补充协议中明确。（3）奖学金数额设置：一等奖____元/学年人；二等奖____元/学年人；三等奖____元/学年人。（4）按在校学年计发，顶岗实习一年不设奖学金。六、实习的终止和解除一、下列情况之一，甲方可以终止学生的实习：(1)乙方实习学生患病或非因工负伤不能从事本职工作的；(2)乙方实习学生不能胜任工作且经过培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作的；(3)乙方实习学生严重违反甲方劳动纪律和规章制度，或者泄露甲方企业机密的(4)违法或者被追究刑事责任的。二、有下列情况之一，乙方可以解除本协议；(1)甲方以暴力胁迫或者非法限制人身自由的手段强迫实习学生劳动的；(2)甲方违反本协议相关条款，经乙方书面通知后仍不能改正的。七、其他约定1、乙方只能输送有正式学籍的学生到甲方实习或工作，未经甲方书面委托，不得以甲方名义对外招收社会人员，更不得直接将其它学生输送到，如有违反，甲方有权终止本协议，同时追究乙方违约责任。2、乙方设立的只能为甲方培养及输送学生，在甲方未明确不录用个别学生前，一律不得为本行业其他公司输送学生。如有违约，一经发现，乙方应按____元/人向甲方支付违约金。3、本协议合作期限为肆年，从20__年月日起至20__年月日止（即20__届学生，在校期间2年，实习1年），协议期满后，经双方协商可续签。4、甲、乙双方确定本协议中的公司/学校地址为双方合作协议期限内相关文件、文书送达地址，如该地址发生变化，一方应书面告知，若违反上述义务，承担一切不利后果。同时，如一方在合同履行期间拒收文件、文书的，认同另一方以特快专递（EMS）投递后视为送达。5、本协议的所有条款均为打印，并无一处修改，如需修改，应经双方同意并签署补充协议后方为有效，否则修改无效。经双方协商一致达成的补充协议与本合同具有同等的效力。7、履行本协议过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成或经二十日仍未达成补充协议的，双方可向所在地人民法院提起诉讼解决。8、本协议一式二份，双方各执一份，经双方代表签字、盖章后生效。甲方(盖章)：乙方(盖章)：甲方代理人：乙方代理人：签订日期：年月日签订日期：年月日校企合作成立企业培训中心协议书篇三甲方：代表：地址：电话：乙方：代表：地址：电话：为适应学习型社会建设的要求，全面提升管理干部的综合素质能力。经甲乙双方友好协商，甲方委托乙方承办一期“______区金融商务区建设专题培训班”项目，达成如下合作协议：一、培训人数、时间甲方委托乙方承办一期“______区金融商务区建设专题培训班”，学员人数约______左右人，培训时间为：______年______月______日至______月______日。二、培训地点培训地点为：______。三、甲方责任1、负责选送培训学员，这期学员总数为______人左右。2、负责学员的登记、报名和组织工作。3、负责选定组织能力强、有责任心的学员成立班委会，明确班委会职责，配合班主任搞好班级的管理与服务。4、负责安排______名工作人员协调在深圳培训期间的各种事宜。5、负责学员培训期间的纪律和安全。6、按双方协定履行责任。四、乙方责任1、根据甲方要求，制定培训班的教学计划，确定各门课程的专题内容和学时安排，组织专题研讨和部分现场教学等活动。2、负责聘请教师上课，负责检查培训班的教学效果，了解学员对培训班的意见和建议，提出今后改进的方案，以保证教学质量。3、严格按照教学计划安排课程，保证学时。如有调整，必须提前与甲方沟通，协商确定。4、协助甲方学员在深圳培训期间的住宿和就餐安排工作，保证学员的学习、生活安全有序进行。5、在______区培训期间，专门安排班主任，负责沟通协调与研修班管理。6、负责颁发______大学继续教育结业证书。7、确定收费标准，提供收取培训费用的账号和票据。五、费用及付款方式1、费用及包含项目培训费：本期培训班的培训费用为______元，包含资料讲义费、教师课酬、摄影照像费、场租费、结业证书费、培训管理费、文具费等。住宿费：______元，餐费：______元，共计：_____元，_最终支付金额根据实际支出结算。2、付款方式（1）在培训开班后，甲乙双方在培训期间核算确认后，甲方在培训结束______个工作日内向乙方付清所有费用。（2）甲方将培训费、食宿费汇入指定账户，账户名称：______，账户：______，开户银行：______。乙方收款后出具票据。培训期间发生的其它应该由甲方支付的费用由甲方承担。六、违约责任甲乙双方如有违反本协议书相关规定，致使本协议不能正常履行，甲乙双方合作关系将自动解除，违约方须向另一方支付______万元的违约金，履约方保留依法向违约方追究经济损失及法律责任的权利。七、争议解决协议有效期内，若双方发生任何争议，应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成，双方可向______方所在地人民法院诉讼。八、其他约定1、其它未尽事宜，双方平等友好协商解决。2、因不可抗力或国家政策调整导致双方不能进行合作，本协议自动终止。3、本协议一式______份，甲乙双方各执______份，双方签字盖章后即时生效。甲方（签字）：_____________乙方（签字）：_____________联系电话：_________________联系电话：______________________________年______月____日____________年______月____日校企合作成立企业培训中心协议书篇四经甲方：与乙方：(身份证号：)友好协商，根据国家相关法律制定以下培训项目合作协议。一、合作培训项目内容为市学研究会教育培训中心拥有的《国家职业资格考证班》、《速记技术培训》等，其他现有或以后推广的项目经双方同意也可列入本次协议内。二、甲方为乙方的管理机构，负责提供相关的项目资料和必要的协助。乙方为甲方的培训顾问，负责按照双方商定的项目内容开展推广工作，招收学员。三、双方仅为项目合作关系，不存在员工与企业的性质。甲方仅按照协议要求支付乙方合作项目的提成，其他费用乙方自负。四、合作期从年月日至年月日止。合作期满，除非经双方商定再续，否则合作关系自行中止。五、合作项目提成如下：1、(提成%)2、(提成%)3、(提成%)4、(提成%)5、(提成%)六、提成办法。甲方在完成招生手续，收取学员所有费用后，以双方商定的形式支付乙方提成。提成额以学员收费的总额为基础计算。七、乙方在利用甲方名义进行招生的过程中，需遵守甲方的管理规定，保守甲方的商业秘密，不得向第三方透露。不得将由合作项目招收的学员转移到第三方。八、甲方在合作的过程中会介入了解调查乙方开展招生的情况，若发现乙方有违反协议条款，甲方有权单方面中止与乙方的合作。若乙方有损害甲方利益的行为，追究相关的法律责任和经济责任。九、若双方出现不可调解的矛盾，提交仲裁机构予以裁决。若本合作项目出现不可抵抗的因素需暂停或结束，双方应本着谅解的原则协商解决。十、本协议一式两份，双方各执一份，自签定之日起生效。甲方：乙方单位(学校)：代表：乙方：执照号：身份证号：电话：电话：校企合作成立企业培训中心协议书篇五甲方：乙方：为推动教育事业发展、促进校企文化交流，大力体现企业发展中回报社会、关注教育的高度社会责任感及为学生成长构建开放式的教育平台、全面实施学校素质教育，____有限公司与____学校在长期友好协作的基础上，就建立校企合作关系达成以下协议：一、合作原则本着友好协商、资源共享、优势互补、共同发展的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。二、合作方式及内容（一）、校企文化交流1.甲、乙双方通过定期举办走访、座谈等形式及开展职工体育、文化活动，加深对彼此办学（经营）理念、学校（企业）文化的理解，在活动中深入沟通，强化合作，增进友谊；2.乙方有义务发挥学校文化的育人功能，为甲方举办各类技能培训、业务进修提供师资、场地等方面支持；校企合作协议书3.乙方有义务利用校园文化活动场馆健全的优势，在不影响正常教学的情况下，积极、主动为甲方开展的各类文体活动提供支持。（二）、建立学生实践课程教学基地1.乙方在甲方建立“学生实践课程教学基地”；甲方在不影响企业常规工作开展的情况下，为学生社会实践教学活动的开展提供场地、人员等方面的支持。2.乙方在前往甲方开展学生社会实践课程教学活动前，应提前2周与甲方联系，在征得甲方同意的前提下，方可前往开展活动；3.乙方有责任做好进入教学实践基地学生的安全教育工作和秩序维护工作，指导学生在不影响甲方常规生产的情况下有序进行观摩、学习；4.甲方有义务协助乙方做好现场安全防护和秩序维护工作，并根据实践活动的需要，为学生开展讲座或举行相关内容的互动交流；（三）、设立“____奖学金”。1.甲方向乙方捐赠设立“____奖学金”；2.乙方根据与甲方协商制定的《奖学金评选办法》对奖学金进行评选、发放；3.甲方有权对资金的管理和使用进行监督；4.乙方承诺资金专款专用，并依据相关规定对资金进行有效管理；5.奖学金发放、管理等详见《“____奖学金”管理办法》。三、本协议未尽事宜，由甲乙双方友好协商解决。四、本协议自双方签字盖章之日起生效。甲方：乙方：校企合作成立企业培训中心协议书篇六甲方：____住址：____法人代表：____身份证号：____乙方：____住址：____法人代表：____身份证号：____为了开展______市会计人员后续教育，甲乙双方在平等、自愿的基础上进行合作，甲方根据企业用人的实际需要，与乙方共同制定人才培养计划和确定培养目标，将企业会计从业