河北省石家庄市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷（含答案）

河北省石家庄市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、第一部分积累与运用1．按要求默写。（1）写春冬三峡水的特点的句子：，。（郦道元《三峡》）（2）《答谢中书书》中运用仰观俯察两种视角，写白云、高山、流水三重风物的对偶句是：，。（3）唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子是：，。（4）山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）（5），浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（6），志在千里。（曹操《龟虽寿》）2．阅读下面语段，回答问题。他脸庞黝黑，酷似著名画家罗中立笔下那位一脸zhòu纹的父亲，看他外表，你会觉得他就是劳lù的农民。不，他是一位①____、阅历丰富的基层干部，他一生历经坎坷，起起落落，但他始终②____，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。因为这些，让他最近被授予“基层优秀公务员”称号。（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A．yòushì B．yǒusì C．yǒushi D．yòusì（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。zhòu纹劳lù（3）依次填入语段第①②处空格的词语，最恰当的一项是（）A．①任劳任怨②无动于衷 B．①无怨无悔②无动于衷C．①任劳任怨②不折不挠 D．①无怨无悔②不折不挠3．下列病句修改不正确的一项是（）A．朱德元帅晚年虽然疾病缠身，但他无时无刻不忘党和国家赋予他的使命。（“无时无刻”改为“时时刻刻”）B．通过学习朱德的《回忆我的母亲》一课，使我领略到了母亲对子女深沉而无私的爱。（删去“通过”或“使”）C．2021年2月17日，在日本东京国际奥委会、国际残奥委会和东京奥组委召开联合记者会。（把“召开”改为“举行”）D．代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵意见。（“完善”和“建立”互换位置）4．班级以“诚实守信”为主题开展语文综合性实践活动，请你完成下面的任务。（1）同学们要围绕“诚实守信”办一期黑板报，请你拟写另外两个板块的名称。板块一：诚信名言板块二：板块三：（2）一位同学在活动中写下了感言，请你仿照画线句进行仿写。诚信是中华民族的传统美德，更是我们的立身之本：诚信是石，失去它就无法筑牢人生的根基；诚信是火，失去它就无法锻造高尚的灵魂；，。（3）你的同桌晓峰缩印了历史讲义，打算期中考试的时候作弊用。你会怎样劝说他？____________________________________________________________________________________________二、第二部分阅读理解阅读下面这首诗，回答问题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。5．本诗写诗人出使途中的所见所感。诗中用动词“问”“过”“出”“入”“”，写出诗人出使的行踪。言事中有写景，颔联借“征蓬”和“归雁”传达出诗人的内心感受。6．请发挥想象，用生动的文字描写“大漠孤烟直，长河落日圆”两句的画面。（60字以内）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自《与朱元思书》）【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①，意谓是如何得到？良久忽曰：“此间有甚么歇不得处！”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接鼓声如雷霆进则死敌②退则死法③当恁么④时也不妨熟歇。（《东坡志林•记游松风亭》）【注释】①木末：树梢。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。④恁么：如此，这样。7．根据语境，解释下列加点词语的意思。①负势竞上：②窥谷忘反：③余尝寓居惠州嘉祐寺：④思欲就亭止息：8．下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（）A．虽/兵阵相接鼓声如雷霆/进则死敌/退则死法/B．虽兵阵相接/鼓声如雷霆进/则死敌退/则死法/C．虽兵阵相接/鼓声如雷霆/进则死敌/退则死法/D．虽/兵阵相接/鼓声如雷霆/进则死敌退则死法/9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。____________________________________________________________________________________________②由是如挂钩之鱼，忽得解脱。____________________________________________________________________________________________10．古人善于寄托情怀于景物或经历中，结合具体内容说说甲乙两文作者寄托的情怀。____________________________________________________________________________________________阅读下面的文章，完成问题。拥抱星辰拥抱你高绪丽①春节过去不久，回到老家，陪父母一起吃顿家常饭菜。饭后，父亲陪着他的小外孙坐在炕头上，一本正经地打起了扑克，有时为了一张牌，两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样，我们时不时笑出了声。不知不觉，夜已渐深。②母亲要去厢房取东西，我也下炕陪她。经过院子的时候，我看到不大的院子上方，无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻，颜色深邃的夜空像极了幕布，它每一分钟上演的故事，对我来说，都是新鲜的。那一刻，我像个孩子似的，仰起头，与这些星星对话。于是，记忆里那一晚的夜色，隔着二十几年的旧时光，慢慢浮现在我的脑海里，无风、温和，干净、清凉。③二十多年前的那一晚，我朦胧中看到母亲准备出门，连忙起身穿衣，把街门闩好，与母亲一前一后，投身到茫茫夜色里。④连日干旱，村子附近的几处大湾小河早就干涸，露出打着补丁一样的河底。哪里有水湾，哪里就有人眼巴巴地看守着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼，我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间，在水眼处守夜。⑤走过夜路的人，对星光会有种莫名的亲近，因为它会指引你，给你力量，陪你一道穿过黑暗。去山上的小路，平日里坑坑洼洼，走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿，内心对黑暗还有抑制不住的恐惧，隔着胸腔，我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是，当我仰起头，望着那满天亮晶晶的繁星，内心竟没来由地安定下来。有了星光相伴，走起山路来，也没想象的那么困难。⑥夜，像一块很大的黑丝绒布，罩在离头顶不远的地方，仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一般，零零散散地点缀在黑丝绒布上，发出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的炽热与喧嚣，眼前的世界，出奇地安静。⑦庆幸的是，我们赶到果园旁边的水眼处时，没有人守着。⑧此时，月亮已经爬上来了，母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲，抬起头，仰望着夜幕深处的星光。⑨夜凉如水。半个多小时过去，水湾里的水从开始的黑咕隆咚，到明晃晃地透着亮光，越积越多。母亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来，我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。我们来到一棵树下，“呼啦”一下子，把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边，再提着空桶小跑着回去。还坐在那块石头上，守着夜色，守着星辰，静待水湾里的水越积越多。⑩那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树……一桶水、两桶水……安静的夜色里，我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚”喝水的声音，久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩藏、令人满足的诱惑，在这个夜晚，汇成一首动人的歌。

⑪后来，我不止一次怀念过那个夜晚，在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光，到最后，那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。⑫几天前，我们又回到老家。陪父母一起吃过晚饭，小儿想要车里的玩具，我同母亲一起去门口的车上拿。彼时，华灯初上，夜幕降临，无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛。乡下的夜空如此亲近，仿佛一伸手就可以够到那颗最亮的星星。⑬我随口问母亲：“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗？”⑭母亲被问得没有防备，但马上回过神来，说：“怎么会不记得啊！那一夜，幸亏有你做伴。”⑮我微笑着，用力抱了抱母亲。（选自《齐鲁晚报》2022年3月30日；有删改）11．阅读全文，根据提示，将故事情节填写完整。①仰望星空，引出回忆；②星光相伴，；③再望星空，。12．结合上下文，从修辞与情感的角度，赏析第⑪段中划横线的句子。那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。____________________________________________________________________________________________13．请结合文本，谈谈你在“母亲”身上发现了哪些美好的品质。____________________________________________________________________________________________14．文中反复描写那一夜的星空，那个夜晚对“我”来说有何意义？请写出你的探究。____________________________________________________________________________________________15．阅读下面的文字，按要求作答。ㅤㅤ“你是一位外国的客人，”他（刘龙火）解释说，“而且你是有事来找我们的毛主席。而且你的钱也没有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼，问道：“你有苏区的钱吗？”我回答他说没有，他这才数出了值一块钱的苏区纸币说道：ㅤㅤ“这个你拿去，也许你路上要用的。”（1）以上文段出自纪实作品《红星照耀中国》，书名中的“红星”象征着。（2）选文中加点的“我”是（人名），“他”（刘龙火）的性格特点为。三、第三部分写作16．有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草……请以“一直都在”为题，写一篇不少于600字的文章。写作提示：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。

答案解析部分1．【答案】（1）素湍绿潭；回清倒影（2）高峰入云；清流见底（3）黄鹤一去不复返；白云千载空悠悠（4）江入大荒流（5）乱花渐欲迷人眼（6）老骥伏枥【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“湍、骥、枥”等字。故答案为：（1）素湍绿潭、回清倒影（2）高峰入云、清流见底（3）黄鹤一去不复返、白云千载空悠悠（4）江入大荒流

（5）乱花渐欲迷人眼

（6）老骥伏枥【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，（1）（4）（5）（6）属于直接默写，比较简单；（2）（3）属于理解性默写，难度不大，学生理解古诗内容即可答题。注意写错字或漏字、添字均不能得分。2．【答案】（1）B（2）皱；碌（3）C【解析】【分析】（1）黝黑yǒuhēi很黑。漆黑；没有光亮。

酷似kùsì（动）非常相像

（2）皱纹zhòuwén人的皮肤或物体等表面因收缩或揉弄形成的凹凸纹路。

劳碌láolù（形）事情繁多，做起来很辛苦

（3）任劳任怨，不辞劳苦，不怕埋怨。第一空写他辛苦做事不怕苦不埋怨，用任劳任怨。

无怨无悔，没有懊恼和怨恨。

无动于衷，心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。

不折不挠，面对压力和困难不屈服、顽强。第二空前面写他经历很多起伏，但是他没有屈服，用不折不挠。故答案为：（1）B

（2）皱、碌（3）C【点评】（1）本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。

（2）本题考查学生汉字书写能力。注意积累，掌握字词读音，理解字词含义，不写错别字。

（3）本题考查选词填空。注意积累，掌握字词含义及用法，联系句子语境，填入合适的词。要特别注意近义词。3．【答案】C【解析】【分析】C：语序不当，把“在日本东京”放到“召开”前面。故答案为：C。【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。4．【答案】（1）诚信故事；诚信成语（2）诚信是水；失去它就无法滋润心灵的家园（3）示例：晓峰同学，诚信是中华民族的传统美德之一，应该成为个人必有的精神品质，践行诚信，请从诚信考试开始做起，好吗？【解析】【分析】（1）围绕主题“诚实守信”展开，可以是讲名言故事，讲成语典故，讲传说等等，板块合理可行即可。

（2）仿写注意例句格式。是诚信是XX，失去它就无法XX。可以是诚信是土，失去它就无法培育人生的根本。

（3）劝说注意结合主题，语言得体即可。如：晓峰，诚信是美德，如果你考试使用了这个讲义，就是违背了诚信的美德，不利于你精神成长，我们做个诚信的人好吗？故答案为：（1）诚信故事、诚信成语（2）诚信是水、失去它就无法滋润心灵的家园（3）晓峰同学，诚信是中华民族的传统美德之一，应该成为个人必有的精神品质，践行诚信，请从诚信考试开始做起，好吗？

【点评】（1）本题考查板块设计。围绕主题“诚实守信”展开，可以是讲名言故事，讲成语典故，讲传说等等，板块合理可行即可。

（2）本题考查仿写。注意例句格式，如字数、句式、修辞手法、主题等。语言合理即可。

（3）本题考查学生语言表达能力。根据题目要求，围绕“诚实守信”的主题展开描写，语言简洁明了，有逻辑，突出重点即可。语言表达题要注意说话分寸，语言得体，避免因语言不当产生冲突。【答案】5．逢；被排挤出朝廷的飘零6．广阔无垠的大漠上，烽火台上燃起的一缕烽烟直上云霄；黄河如带，一轮落日孤悬于地平线之上，显得又大又圆。【解析】【点评】（1）本题考查古诗内容理解。读懂古诗内容，理解古诗大意。找到人物出行的句子，归纳出行的动词即可。古诗情感注意抓住诗句中的情感词，结合作者生平背景分析古诗情感。情感分析注意不要少点。

（2）本题考查古诗画面描绘题。答题注意先指出景物，翻译古诗句，指出这句话描绘了什么样的景象，有什么特点，表达了作者什么样的情感态度。【译文】

乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。5．动词：问、过、出、入、逢，是诗人的踪迹。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临汉地，像北飞的大雁一样进入大漠。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，被排挤出朝廷的飘零，暗写诗人内心的激愤和抑郁。

故答案为：逢、被排挤出朝廷的飘零6．例句翻译为：浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。画面描绘题注意结合翻译，加上一些修饰语，展现画面特点即可，如孤烟一缕，直上云霄。一轮落日，又大又圆。

故答案为：广阔无垠的大漠上，烽火台上燃起的一缕烽烟直上云霄；黄河如带，一轮落日孤悬于地平线之上，显得又大又圆。【答案】7．凭借，依凭；同“返”，返回；曾经；休息8．C9．①泉水冲击在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。②因此（此时心情）就像已经挂在渔钩上的鱼儿忽然得到了解脱。10．甲文寄托得山水之乐（或爱好大自然）得，淡泊名利得高洁志趣；乙文寄托作者随遇而安的生活态度，以及坦诚、乐观、豁达地面对实际（困难）的心态。【解析】【点评】（1）本题考查文言文实词。文言实词要注意积累，另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今异义，词类活用，要结合语境正确答题。

（2）本题考查文言文断句。断句先读懂句意，再结合技巧断句。断句技巧：①遇到名词、代词要注意前后是否有断句。②虚词。注意前后是否有断句。③疑问词要注意前后是否有断句。④对话标志的词语注意前后是否有断句。⑤如倒装句、宾语前置、判断句等。⑥修辞方法注意断句。

（3）本题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。

（4）本题考查文言文情感理解。掌握常见文言词汇，读懂文言文大意，注意抓住描写对象特征、情感句、作者评价等分析作者情感态度即可。【附参考译文】【甲】夹江两岸的高山上，都生长着密而绿的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。【乙】我曾经住在惠州的嘉祐寺，信步走到松风亭下，感到腿酸疲乏，很想找个能躺下的地方休息一下。抬头望向松风亭，还在高处，心想这么高，我可如何爬上去休息呢？就这样想了一会儿，忽然对自己说：“这里为什么就不能休息呢？为何要到亭子里才能休息。”于是心情一下子放松了，好像已经挂在渔钩上的鱼儿忽然得到了解脱。如果人们都能领悟随遇而安的道理，即便是马上就要上阵杀敌，耳边听得战鼓声声，想到前进杀敌也是死，逃跑受到军法处置也是死，到那时，一样能放下顾虑，很好地休息一番。7．①翻译为：高山凭依高峻的地势，争着向上。负，凭借，依凭。

②翻译为：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。反，通“返”，返回。

③翻译为：我曾经住在惠州的嘉祐寺。尝，曾经

④翻译为：很想找个能躺下的地方休息一下。息，休息

故答案为：凭借，依凭；通“返”，返回；曾经；休息8．例句翻译为：即便是马上就要上阵杀敌，耳边听得战鼓声声，想到前进杀敌也是死，逃跑受到军法处置也是死，到那时，一样能放下顾虑，很好地休息一番。断句注意结合翻译，完整句子结构前后可断句，在“鼓”前面断句，排除AD。“进则死敌”和“退则死法”并列，在“退”前面断句，排除C。

故答案为：C。9．翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“激、泠泠、好、相鸣、嘤嘤、韵、由是、之”。激：冲击，拍打。泠泠，拟声词，形容水声的清越。好：美丽的。相鸣：互相和鸣，互相鸣叫。嘤嘤，鸟鸣声。韵，和谐的声音。由是：因此。之：的。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。

故答案为：①泉水冲击在山石之上，发出清悦泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。②因此（此时心情）就像已经挂在渔钩上的鱼儿忽然得到了解脱。10．《与朱元思书》叙述作者乘船自桐庐至富阳途中所见，描绘了这一段的山光水色（富春江），它创造出一种清新自然的意境，使人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美；同时也表现出他沉湎于山水的生活情趣。流露出对追求名利之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁之趣。《记游松风亭》记叙了作者游松风亭路途中的小事及感想。作者在谪居生涯中常常苦中作乐，信步山野中排遣愁怀，领悟自然玄机。此次登松风亭未遂，却再次觉悟到“随遇而安”的生活态度，表现了作者为人坦诚、天真、乐观豁达的一面。

故答案为：甲文寄托得山水之乐（或爱好大自然）得，淡泊名利得高洁志趣；乙文寄托作者随遇而安的生活态度，以及坦诚、乐观、豁达地面对实际（困难）的心态。【答案】11．提水浇树；拥抱母亲12．这一句运用比喻的修辞手法，将喜悦比作糖块，生动形象地写出那夜和母亲提水浇树的经历留给“我”深刻的印象和美好的回忆，久久不能忘怀，表达了作者对母亲的爱和思念之情。13．①勤劳能干；由母亲晚上守护水眼，提水浇树，不知疲倦可见。②疼爱晚辈；由母亲到门口车里为外孙拿玩具可见。③机智，情商高；由“我”问母亲那晚给苹果树浇水的事时，母亲虽然没有防备，但马上回过神来，说出的话令“我”感动。14．①那一夜的星空给了“我”指引和力量，帮“我”消除恐惧；②那一夜的星空让“我”体会到世界的安静美好；③那一夜的星空让“我”体会到帮父母分担农活、为家庭付出的喜悦；④那一夜的星空是“我”童年时代的美好回忆；⑤那一夜的星空让“我”体会到亲情的美好。【解析】【点评】（1）本题考查概括能力。根据题目要求，通读全文，抓住文章的主要信息，提取关键语句，在文中找到对应句，整合语言，简要概括大意即可。

（2）本题考查修辞手法。注意修辞格式，指出运用何种修辞方法，分析如何修饰语句，修辞的作用，表达作者何种情感。常考修辞手法是：比喻、拟人、排比、反问、设问、借代等。

（3）本题考查人物形象分析。从以下角度出发：人物言行举止；旁观者角度；作者对人（事）物的评价；文中人物的身份、地位、经历等。在理解文章内容和主旨的基础上结合文中重点段落和句子分析概括，尽可能四字词语答题。

（4）本题考查文章内容理解。通读全文，理解文章大意。在文中找到描写夜晚星空的句子，在理解文意的基础上，用自己的话概括分析对我的意义即可。11．概括题在文中找到对应句，分析归纳即可。

⑨母亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。⑩那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌。

⑮我微笑着，用力抱了抱母亲。

故答案为：提水浇树、拥抱母亲12．喜悦像糖块，比喻。生动了写出了此刻对我来讲那次深夜里母亲提水浇树的回忆是美好的，难以忘却的，表现了对母亲的深深思念和爱恋。

故答案为：这一句运用比喻的修辞手法，将喜悦比作糖块，生动形象地写出那夜和母亲提水浇树的经历留给“我”深刻的印象和美好的回忆，久久不能忘怀，表达了作者对母亲的爱和思念之情。13．在文中找到对应句，分析归纳即可。

⑩那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树……一桶水、两桶水……安静的夜色里。勤劳能干。

⑫陪父母一起吃过晚饭，小儿想要车里的玩具，我同母亲一起去门口的车上拿。疼爱晚辈。

⑭母亲被问得没有防备，但马上回过神来，说：“怎么会不记得啊！那一夜，幸亏有你做伴。”情商高。

故答案为：①勤劳能干；由母亲晚上守护水眼，提水浇树，不知疲倦可见。②疼爱晚辈；由母亲到门口车里为外孙拿玩具可见。③机智，情商高；由“我”问母亲那晚给苹果树浇水的事时，母亲虽然没有防备，但马上回过神来，说出的话令“我”感动。14．⑩那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树……一桶水、两桶水……安静的夜色里，我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚”喝水的声音，久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩藏、令人满足的诱惑，在这个夜晚，汇成一首动人的歌。在那夜里我和母亲浇水，承担家庭的责任感。感受到父母为家庭的付出，对我的爱，感受到亲情的意义。星光照亮前方，周围不是黑漆漆的一片，给我力量和指引。宁静的夜晚，安静而美好，让我感受到了此刻宁静的美。是我童年的美好记忆，所以我难以忘怀。

故答案为：①那一夜的星空给了“我”指引和力量，帮“我”消除恐惧；②那一夜的星空让“我”体会到世界的安静美好；③那一夜的星空让“我”体会到帮父母分担农活、为家庭付出的喜悦；④那一夜的星空是“我”童年时代的美好回忆；⑤那一夜的星空让“我”体会到亲情的美好。15．【答案】（1）中国共产党及其领导的红色革命（2）埃德加•斯诺（斯诺）；慷慨大方（考虑周到、心地善良、热情好客、纯朴豪爽、拥护红军）【解析】【分析】（1）《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的纪实文学。斯诺让世界首次看到了中国共产党、中国红军和革命根据地的真实面貌。这部经典作品多方位展现了中国共产党为民族解放而做出的不懈努力，他们乐观向上又甘于奉献，在艰苦卓绝的困境中奋力拼搏，勇敢地探寻着中国前进的方向。斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。红星，本是红军战士帽子上的红五角星，这里象征着中国共产党及其领导的红色革命。

（2）刘龙火询问埃德加•斯诺是否有苏区的钱，得知没有后给了一块苏区的纸币，可以看出他热情善良、好客淳朴、考虑周到、拥护红军。故答案为：（1）中国共产党及其领导的红色革命（2）埃德加•斯诺（斯诺）；慷慨大方（考虑周到、心地善良、热情好客、纯朴豪爽、拥护红军）【点评】（1）本题考查学生对书名的理解。解答时要求学生对名著的内容、主旨等理解和把握，从书名的字面意思进行深层次的的分析和理解。（2）本题考查名著阅读的理解与分析能力。注意名著作者的文学常识，包括作者字号、时代、文学史上的地位，作品朝代及其在文学史上的地位等。还有作品的故事梗概，重要章节