多校联考中考三模语文试题（含答案）

多校联考中考三模语文试题（含答案）山西省2024年中考第三次模拟考试

语文

注意事项：

1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、古典之美(27分)

(一)

【诵读诗文·笔意诗魂扬精神】

1.“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。"经典古诗文既是中华文化的基石，又是我们汲取精神力量的源

泉。请将下表中空缺处的古诗文原句写在横线上。(10分)

生逢盛世·当为大鹏：“(1)__，八年风味徒思浙”(《满江红》)是秋瑾对自由的向往，对封建

家庭的反抗：“水击三千里，(2)"(《北冥有鱼》)是庄子对精神自由的渴望，对超越自我的追

求。

生逢盛世·当立大志：“秋风萧瑟，(3)”(《观沧海》)以壮阔之景展现了曹操一匡天下的雄

心；“报君黄金台上意，(4)

"(《雁门太守行》李贺)尽显边关将士誓死保家卫国的决心：

“(5)

”（《岳阳楼记》)表明范仲淹以天下为己任的政治抱负。

生逢盛世·当有大为：“(6)

,从此替爷征"(《木兰诗》)是木兰替父从军、为家为国的壮

举：“(7)__，奉命于危难之间”(《出师表》)是诸葛亮临危受命、匡扶幼主的担当：“(8)

"[《己亥杂诗》（其五）]是龚自珍甘于奉献、心系国家的情怀。

2.杜甫的《春望》是一首饱含深厚家国情怀的诗作。请参照示例，从下面的诗歌中任选一联，分析诗人

的思想感情。(2分)

春望

杜甫

国破山河在，减春草木深。感时花溅洱，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

示例：“国破山河在，城春草木深”一联写出了国都沦陷、城池破败的荒凉之景，痛切地传达出诗人忧国

伤时的感情。

(二)

经典古诗文是中华优秀传统文化的重要载体。班级举办了“品读山水，感悟情怀"专题学习活动。

答谢中书书

陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将

歌，猿鸟乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

醉翁亭记（节选)

欧阳修

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风

霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，幕而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

0+0

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟

知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，

太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【活动一：赏山川之美】

3.山野之乐，在于倾听自然天籁，细嗅草木之香。请解释下面句中加点字的意思。(2分)

(1)晓雾将歇

歇：

(2)佳木秀而繁阴

秀：

4.大美江山，别有情趣。请你用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

(1)未复有能与其奇者：

(2)日出而林霏开，云归而岩穴暝：

5.智者乐山，仁者乐水，山水游记多有所寓，寄托作者的情感。你从陶弘景或欧阳修的文章中体悟到了

怎样的情怀？请结合选文分析作答。(4分)

【活动二：学作文之道】

记六一语

苏轼

顷岁，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问①之，云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工。世人

患②作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病③不必待人指植④，多作自能见

之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。

(选自《东坡志林》)

【注释】①问：请教。②患：忧虑，担忧。③疵病：指文章弊端。④指擿(zh):批评指正。

6.借助工具书是学习文言文的重要方法。查阅《古代汉语词典》并结合语境，可以判断出“尝乘间以文

字问之"中“乘”的含义是()(2分)

A.登，升

B.继承，秉承

C.趁着，顺应

D.驾驭，乘坐

7.怎样才能写好文章？请结合选文谈谈你的看法。(4分)

二、文学之约(27分)

(一)

初三，青春年华，我们有梦想与激情！班级开展以“青春无悔·梦想成真"为主题的学习活动，请你

参与并完成下列任务。

青年是常为新的，最具创新热情，最具创新动力。在获得中国青年五四奖章的青年和集体中，有的为

国立“芯”，让超级计算机的“中国速度"扬威世界：有的攻坚“卡脖子”技术，争当AR领域创新的领跑

者：有的传承罗阳精神，致力于“急难险重新”的任务攻关，托举起航空强国的梦想。数据显示，北斗卫