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文档简介

第3讲中古时期的欧洲

(476——1500年)一、课程标准1、课程标准:

了解中古时期欧亚地区不同国家、民族、宗教和社会的变化,以及世界其他地区的社会状况,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。2、复习重点(1)中古西欧社会的特征。(2)中古时期西欧城市的发展与王权的强化及教会势力对社会转型的影响。(3)拜占庭帝国与俄罗斯帝国的扩张及统治特点。二、高考考情分析时间全国卷地方卷2023【新课标】32·东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗【北京】12·中世纪自治城市【湖北】12·西欧中世纪庄园【湖北】11·查士丁尼【广东】12·中古欧洲的王权与教会【浙江】12·罗马法2022【辽宁】13·法兰西王权不断加强【海南】11·城市自治

【山东】10·中世纪王权强化【北京】12·英国议会【浙江】6月·16·万民法【海南】16·中西方城市对比2021【河北】11·国家治理实践丰富了罗马法【湖南】12·罗马法2020【海南】14·罗马法与近代欧美国家法律都蕴含人文主义精神【浙江】7月·16·罗马法

【浙江】1月·罗马法2019【Ⅱ】33·文化发展命题分析:

本讲内容多是统编教材新增知识点,中世纪西欧王权的强化和城市自治等是考查的重点;中古时期西欧经济的发展、王权与教权的关系、城市的自治、不同文明的交流和联系是备考重点。重点关注:中世纪、封君封臣制、庄园农奴制度、王权强化、城市自治、《查士丁尼法典》、等级君主制三、时空定位与阶段特征【时空定位】

概念解析:

中古时期(5-15世纪)是世界历史上的一个时代,由西罗马帝国灭亡(公元476年)开始,此后数百年中,在世界范围内,封建制度占据了统治地位,直到文艺复兴时期(公元1453年)之后或15世纪末新航路开辟之前,资本主义抬头的时期为止,而中国则相对应的是南北朝到明朝这一段时间的历史三、时空定位与阶段特征【阶段特征】中古时期的欧洲政治封君封臣制度,封建国家长期处在割据状态;教权高于王权,王权与教权相互结合巩固着封建统治,既结合又有矛盾;西欧各国王权有不同程度的加强;早期议会出现;市民阶层壮大;经济大庄园经济相对封闭独立;城市工商业经济繁荣,追求自治;思想文化基督教成为欧洲的统治思想,控制欧洲文化教育和科学思想的传播;大学的兴起、教育与文化出现新气象亚欧游牧民族大迁徙【选必三】

游牧民族对农耕世界的第一次入侵到公元前6世纪时就已经结束了。在扩大了文明区域之外,在亚欧大陆的北部,仍然有许多逐水草而生的游牧民族,他们还没有进入文明状态。例如在秦汉帝国的西北边境的匈奴人,在罗马帝国东北边境的日耳曼民族,以及在中亚草原上的阿兰人、大月氏等。他们在两个大帝国之间广阔的草原上来回游动,哪边衰弱而有利可图,他们就往哪边倒;哪边强盛了,他就向相反的方向游动。由于秦汉帝国不断地向西扩张,不断地主动攻击匈奴,所以使得匈奴掉头逃窜。结果呢,就引起整个亚欧大草原上游牧民族大迁徙的“多米诺骨牌效应”。

——赵林《文明冲突与文化演进》1.第一次大迁徙:公元前2世纪—公元2世纪(1)大月氏人:面对匈奴的扩张,西迁建立贵霜帝国。(2)日耳曼人:在与罗马帝国的接触中不断南迁。2.第二次大迁徙:3—6世纪(1)中国:匈奴人、鲜卑人、氐人和羌人等逐渐迁徙到中原。(2)欧洲:日耳曼人灭亡了西罗马帝国。(3)阿拉伯人:8世纪中期,建立起地跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国。欧亚游牧民族大迁徙【选必三】3.亚欧游牧民族大迁徙的影响(1)改变了亚欧大陆从东到西的政治格局,一批新的国家先后崛起。

示例:大月氏西迁建立贵霜帝国,日耳曼人灭掉西罗马帝国,建立起一系列国家。(2)各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。

示例:融合东西方文化的阿拉伯文化;中古西欧,融合日耳曼因素、罗马因素和基督教因素所形成的的经院哲学、骑士文学和市民文学;拜占庭文化保存、继承了古代希腊罗马的部分文化遗产。(3)各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。

示例:游牧世界对农耕世界造成一定冲击的同时,也有利于两个世界的交流,特别是相对落后的游牧世界学习吸收先进农耕世界的文化。例如:南北朝到隋唐中国文化新气象。(4)促进了西欧的社会转型建立:在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础之上,诞生了西欧封建社会。一系列王国:“蛮族国家”战争频繁社会动荡将领分封土地(政治)封君封臣制度(选必1第2课P10)破产农民需要庇护心灵需要抚慰(经济)庄园与农奴制西欧封建社会的基本特征(文化)基督教会占有举足轻重的地位

民族大迁徙不是简单的民族住地的变化,而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来,逐渐形成了西欧的封建制度。——朱寰主编

《世界上古中古史》一、西欧封建社会(5—15世纪)(一)建立一、西欧封建社会(5—15世纪)(二)基本特征1、政治:封君封臣制度(1)条件:①日耳曼文明和罗马传统的融合②社会动荡和自然经济的必然产物(2)内容:地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养,授予土地者为封君,领取土地者为封臣。(3)权利与义务:封君封臣土地与保护效忠、服兵役等由于土地被层层分封,各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等各种权力;(4)特点

封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间,双方以契约约束了彼此的关系:一方面,封臣不尽义务不得享受权利;另一方面,王侯超权索取,封臣也可以反抗。

任何没有直接签订契约的人之间不存在直接的权利或义务关系。因此中世纪流传着一句谚语:我的附庸的附庸不是我的附庸。

封君封臣制度示意图一、西欧封建社会(5—15世纪)(二)基本特征1、政治:封君封臣制度(4)特点①以土地为纽带,层层分封,等级森严

②契约意识,双向权利义务③依次主臣关系,层级间相对独立,不能越级管理;(5)影响材料1:在这民生凋敝、暴力肆虐、劫掠横行的时代,地方的力量就是最有效的力量。……地方自治虽然并不意味着王权的丧失,但却意味着国王“声称”拥有的权力通常比他实际拥有的权力更大。

——《欧洲中世纪史》材料2:

国王、皇帝或教会等理论上的所有者往往不能对其领土实行有效管辖,而直接行使管辖权的当地贵族又具有相当大的独立性,这就很容易引起国王与贵族、王国政府与地方诸侯之间,以及贵族、诸侯之间争夺权力的斗争。

——许二斌《中世纪欧洲战争起因类型计量分析》积极:①国王或皇帝是名义上的最高统治者,与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级②有利于封建农奴制的推行,促进西欧封建经济的发展。③给王权加强提供了合法性,孕育统一的力量。④体现出宣誓立约、相互约束等契约精神,是近代社会契约论的理论渊源消极:封建主独立行使权力,造成王权较弱,分裂割据【知识拓展】西欧封君封臣制与西周分封制的比较我的附庸的附庸,不是我的附庸。普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。比较项西欧封君封臣制西周分封制

异社会形态

纽带

统治方式

同封建社会奴隶社会以土地为纽带,靠效忠维系以血缘为纽带,靠宗法制维系层级间相对独立不可越级管理天子是天下共主,是最高统治者目的:维护统治;

特点:等级森严,层层分封;内容:权力义务交织;

影响:前期加强统治,后期造成地方割据土地类型经营管理权利或义务西欧封建社会一、西欧封建社会(5—15世纪)(二)基本特征2、经济:庄园与农奴制度(联系选必118课)(1)性质:(2)庄园职能庄园是中古西欧基本的农业经济组织;自给自足的政治经济单位,封闭独立;领主自营地农民份地自由农份地农奴份地领主自由农农奴土地由农奴耕种,收入归领主所有;主持庄园法庭,审理庄园案件,维护庄园秩序。交纳地租,服劳役;法律上自由。耕种领主自营地,收入归领主;交纳地租,自备工具服劳役;法律上非自由人,被固定在土地上。①经济职能法律上自由;私人财产受保护

法律上非自由;被固着于土地上(3)特点:材料1:封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料,庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。

——孟广林《世界中世纪史》材料2:随着庄园制度的发展,农奴渐渐地受领主的司法权管辖……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产……甚至对他人拥有生杀大权。

——[美]布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特《西欧中世纪史》(4)评价:①积极

经济:促进农业发展,为封建社会提供经济基础。

政治:维持基层秩序的稳定②消极

剥削农奴;很大程度上导致中古西欧的割据状态,阻碍王权的强化;不利于国家统一。A.庄园内基本是自给自足的经济形态B.领主地位崇高,庄园为领主所有,领主对庄园享有自治权。(征税、司法等)C、性质:庄园是基本的农业经济组织,也是基本的社会政治单位。②政治职能a.机构:领主或其管家主持庄园法庭,审理案件,维护秩序;b.法律:编纂了一批成文法:“日耳曼法”,作为庄园法庭审判的依据。1.(2015·上海高考)根据所学知识及下面示意图,以下表述最准确的是A.西欧封建制度与西周的封建制度本质相同B.在西欧封建制度中一个人可能既是封君又是封臣C.庄园是西欧封建制度的基本经济单位D.西欧封建制度体现了基于土地的领主与附庸间的权利义务关系【解析】D

图中西欧封建制度体现了基于土地的领主与附庸间的权利义务关系,即领主给予附庸土地,附庸效忠领主,提供军事支持,准确地反映了图中的信息,故选D项。中古封建国家的建立教皇国辖区496年法兰克国王克洛维皈依基督教,

赋予基督教会多项特权。756年,丕平献土“教皇国”建立一、西欧封建社会(5—15世纪)(二)基本特征3、思想:基督教占统治地位(选必3P23)(1)背景:(联系选必3第4课P23)①政治:基督教会与世俗王权互相利用、竞争共存。时间背景王权与教权的关系5至11世纪11至13世纪13世纪以后国王依靠教会支持获得政权的合法性;教会依靠王权扩展基督教,维护教会权威互相利用,互为依存教权空前强大相互斗争,教权高于王权13世纪末,商品经济发展和市民阶层的支持,王权加强相互斗争,王权上升,教权衰微丕平献土(756)卡诺莎之辱(1077)阿维农之囚(13世纪末)彼此消长的王权与教权一、西欧封建社会(5—15世纪)(二)基本特征3、思想:基督教占统治地位(选必3P23)(2)表现:一、西欧封建社会(5—15世纪)(二)基本特征(2)表现:①政治:②经济:③思想及社会生活:基督教会与世俗王权互相利用、竞争共存。是最大的有组织的力量;等级制度;拥有大量庄园和广袤土地,并向信徒征收什一税,兜售赎罪券整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒,教会控制着教徒的精神生活,宗教戒律严重束缚了人性的发展。垄断教育,禁绝“异端”思想。精神世界统一世俗政权分裂教阶制封君封臣制3、思想:基督教占统治地位(选必3P23)一、西欧封建社会(5—15世纪)(二)基本特征(2)表现:④基层治理:(选必1第18课P105)a.教士搜集抄录经典,宣讲教义(选必1第9课P51)b.开办学校、慈善机构及医院c.主持婚丧嫁娶等生活仪式d.根据基督教神学,制定和颁布了教会法①政治;②经济;③思想及社会生活

蛮族用战火销毁古罗马最后残迹的时候,基督教在西罗马灭亡之后的西欧大混乱中充当了秩序的代表,在无政府状态中行使了政府的职能。如维修公共建筑,开凿新运河,保障供水,移民荒地,给穷人发放粮食,安置和救济灾民。

——林中泽《论基督教的崛起对西欧社会的影响》有利于维持社会秩序。3、思想:基督教占统治地位(选必3P23)类别成就评价宗教文学

科技《圣经》及神学骑士文学市民文学少有成就地位:基督教文化的载体。局限:维护基督教会、封建主统治。进步:思维方式源自古希腊哲学,利于西欧思想文化的传承、发展。反映骑士阶层的道德和理想(《罗兰之歌》)叙述市民家庭的悲欢离合(《列那狐的故事》)

因文化受到教会控制(神学与科学是对立的)《圣经》托马斯·阿奎纳,“神学界之王”《神学大全》骑士文学《罗兰之歌》市民文学《列那狐的故事》【知识链接

选必3P23】中古西欧文化二、西欧封建社会的新变化(11世纪后)(一)政治之变:王权强化,议会兴起,民族国家开始形成民族国家:15世纪欧洲开始形成的以君主为核心、民族为基础,有统一明确疆界的中央集权的国家。民族国家的出现为欧洲各国崛起奠定了政治前提。1、背景:社会稳定,经济发展;国王权力高于一般封臣的权力2、表现:英格兰:国王与贵族的斗争中强化权力,到15世纪晚期都铎王朝建立后,逐渐形成了较为强大王权;法兰西:国王借助通婚和征服等手段,击败各地封建主,逐步扩大王室领地,到15世纪晚期,基本完成了法兰西的统一;伊比利亚半岛:15世纪末,经过“收复失地运动”,民族国家西班牙和葡萄牙在伊比利亚半岛形成3、影响:(1)国家逐步走向统一,为西欧民族国家的形成和发展奠定了基础。(2)一定程度上削弱基督教会对国家的控制,促进宗教改革运动的开展。(3)在加强王权的斗争中,法国和英国出现等级代表制,成为西方近代议会制度的起源。(4)葡西王权的加强,为新航路的开辟提供了重要支持力量。(5)有利于资本主义的兴起与发展。【知识链接】英国:议会君主制(“历史纵横”+选必1第2课P10+第12课P67-68)英格兰:国王在与贵族的斗争中强化权力,到15世纪晚期逐渐形成了较为强大的王权。时期表现13世纪初(1215年)议会君主制的形成1534年国王与贵族、骑士、市民签署《大宪章》,确立了“王在法下”的历史传统英国召开国会,由大贵族、骑士、市民参加1295年,“模范议会”议会构成:分工:1343年,议会分上下两院。(历史纵横)国王通过议会为自己的政策寻求支持;议会以向国王请愿的方式,要求国王改善统治开始:1265年发展:13世纪中后期完善:14世纪中期,英国进入议会君主制时期亨利八世授意议会通过《至尊法案》,王权与教权合一,建立起国王的专制统治。【知识链接】法国:等级君主制((选必1第2课P10+第12课P67-68)法兰西:国王借助通婚和征服等手段,击败各地封建主,逐步扩大王室领地时期表现14世纪等级君主制组成:影响:15世纪17世纪法国国王腓力四世与教皇对抗,召开了由教士、贵族和城市市民代表组成的三级会议。标志着法国进入等级君主制阶段;国王与贵族、教会、市民通过三级会议相互合作,有利于进一步强化王权。基本完成法兰西的统一,王权得到强化路易十四(1661年-1715年)统治时期,国王权力达到顶峰腓力四世阿维农之囚

1294年,专横顽固的教权至上论者,卜尼法斯八世任罗马教皇。为了支付战争费用,腓力四世向素来享有免税特权的法国神职人员征税,这直接触犯了卜尼法斯八世的利益。面对王权的严重威胁,卜尼法斯八世宣称人欲得救,必须服从罗马教皇,并开除了腓力四世的教籍。腓力四世召开了法国历史上第一次贵族、教士和市民三个等级的会议,巧妙地利用小贵族和市民的反教会情绪,压制教士服从国王,并派出军队强制罗马教皇迁至法国阿维农地方,并受法王控制,史称"阿维农之囚",期间大部分红衣主教及教皇是法国人。从此,罗马教廷凌驾于世俗君王之上的时代一去不复返了。卜尼法斯八世【关键图解】中古西欧三大政治制度(2022·山东·10)如图所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在()

A.推动城市崛起B.加强国王权力C.建立民族国家D.发展庄园经济B考查方向:中古西欧封建王权加强的历史趋势链接高考二、西欧封建社会的新变化(11世纪后)(二)经济之变:城市的兴起与自治(10—11世纪起)1、城市兴起背景:①政治:11-14世纪的西欧免于外敌入侵,社会比较稳定;②经济:封建经济获得一定发展,工商业逐渐复兴和繁荣;2、城市自治:谈判,金钱赎买,武装暴动(1)背景①经济发展:社会稳定,封建经济获得一定发展,工商业繁荣。10-11世纪起,西欧各地兴起了众多城市;②领主剥削:封建主用对待农奴的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响;(2)方式城市的自治不是政治性的,而是法律性的,即从管辖它的领主或国王那里得到一种特权证书来保障它的一些权利。二、西欧封建社会的新变化(11世纪后)(二)经济之变:城市的兴起与自治(10—11世纪起)2、城市自治:(3)影响材料1:乡村意味着“隔绝和分散”,而城市“表明了人口、生产工具、资本、享受和需求的集中”……在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶层形成了,商人和银行家作为市民阶层的上层,发展为早期的资产阶级。

——摘编自《世界中古史》

材料2:市民反对封建割据,反对领主特权,支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑,因而国王成为城市的长期盟友。国家出现了不与封土相联系的官吏;市民阶级开始参与政治。

——摘编自《世界中古史》材料3:11世纪西欧城市兴起以后,由于手工业和商业的发展以及城市反对领主的斗争,迫切需要能读会写、具有各方面知识的人才。于是,一些城市的手工业行会和商人公会,以及市政当局,打破教会几百年来对教育的垄断,自发地创办了世俗学校……材料4:12世纪,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,同时大学教育制度的建立……冲击看传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚,为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了有利的条件。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界中古史》经济:冲击了庄园和农奴制度,利于城市经济的发展,促进资本主义萌芽产生。阶级:推动了市民阶层的兴起和发展。

政治:强化王权,促进国王统一事业,有利于西欧民族国家形成和发展。

市民阶层形成并参与政治,促进了议会制度的出现。文化:打破教会垄断文教,世俗文化和世俗教育产生,大学兴起,为日后的文艺复兴和宗教改革作了准备。思想:自由、平等、民主、权利的意识逐步觉醒,追求自我价值、实现人性解放、谋求人生幸福等思想观念得以张扬。对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。(1)选官:(选必1P34)①中古时期,西欧社会管理主要依靠教士和封建领主。(2)法律:(选必1P49)(3)基层治理(选必1P104)②随着国王权力的扩大,国王赐予亲信官职,官员只为国王和权贵服务①在日耳曼人部落习惯法的基础上编纂了一批成文法,称为“日耳曼法”②教会也根据基督教神学,制定和颁布了教会法③11世纪以后,欧洲出现了研究和宣传罗马法的运动,促进了罗马法的传播①庄园是主要的基层单位,庄园主或管家管理庄园事务。他们组织生产,征收地租,并主持庄园法庭的审判,裁决纠纷②城市享有不同程度的自治。行会或商会上层分子把持城市政权,行使城市治理的职责,规范手工业者和商人的经营活动③基督教会在基层治理中也发挥了重要作用。【知识拓展】中古时期西欧的选官、法律与基层治理【知识拓展】中世纪的西欧:黑暗?光明?

中世纪的欧洲,确实有诸多让后人觉得黑暗与蒙昧的地方,如宗教迫害、审判异端和火刑杀人。但同时,中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”、“蒙昧”这些关键词。其黑暗迷糊中也有自己的光亮点,其蒙昧无知中也有它自己的觉醒。他们在昏庸无道中也有创造和累积了近代欧洲文明的诸多因素,如民主制度、法律制度、知识积累、大学创立、宗教信仰、城市扩张、草坪文化、建筑雕刻、图画艺术、行会商业、生活方式、思维方式等。5—15世纪西欧封建社会的变化——暗中有光封建制政治:封君封臣制度(分裂)

经济:庄园经济(自给自足)思想:基督教神权(束缚人性)王权加强(民族国家)城市兴起(市民自治)大学兴起(思想解放)黑暗曙光即将迈入资本主义发展轨道认识:1.西欧中世纪在缓慢的发展中孕育着新时代诞生的条件,承接着古代与近代的文明。2.历史绝对不是非黑即白,必须基于客观史实才能做到理性认知。三、中古时期的东欧——拜占庭与俄罗斯(一)拜占庭帝国(东罗马帝国):395—1453年1、兴衰历程建立395年罗马帝国分裂。东罗马帝国因首都君士坦丁堡为古希腊殖民城市拜占庭旧址,故称为拜占庭帝国。查士丁尼时期帝国版图达到鼎盛,一度占领北非和意大利6世纪中期后仅保留小亚细亚和巴尔干半岛等地区13世纪初西欧封建主组建十字军东征,占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。1453年首都君士坦丁堡被奥斯曼人攻陷,帝国灭亡。衰落原因:(1)对外战争及失败消耗资源;

(2)游牧部族的冲击;(3)内部矛盾的突出;

(4)奥斯曼土耳其兴起与冲击。拜占庭帝国国徽(双头鹰)三、中古时期的东欧——拜占庭与俄罗斯(一)拜占庭帝国(东罗马帝国):395—1453年2、统治概况(1)经济:帝国境内工商业发达,君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市;成为沟通东西方重要的桥梁。(2)军事:一度扩张,先后占领北非和意大利等地;(3)文化:类别成就评价法律查士丁尼《罗马民法大全》欧洲第一部完整的法律汇编,对欧洲的法学思想、法制影响深远文献保存了大量希腊古典书籍为意大利文艺复兴提供了条件。建筑艺术圣索菲亚大教堂继承了古希腊、罗马的遗产并有所发展。宗教东正教文字拉丁字母(希腊字母演变)罗马帝国分裂后,基督教分裂为天主教和东正教,东正教是拜占庭帝国的国教,君士坦丁堡是东正教的中心。两种文字成为欧洲几乎所有字母文字的源头拜占庭文化特点继承性、包容性、开放性;与宗教密切联系;融汇东西方文化;古典文明和中世纪文明传承的纽带;(选必3P24)三、中古时期的东欧——拜占庭与俄罗斯(二)俄罗斯1、发展历程9世纪基辅罗斯俄罗斯的发端,深受拜占庭帝国的影响13世纪中期金帐汗国臣属被蒙古征服16世纪初莫斯科公国反击蒙古,建立统一国家1547伊凡四世继续扩张17世纪末历史上第一位沙皇地跨欧亚俄罗斯帝国三、中古时期的东欧——拜占庭与俄罗斯(二)俄罗斯2、统治概况(1)政治:沙皇专制,加强中央集权。(伊凡四世改革)伊凡四世加强中央集权的措施:颁布新法典;

改组、健全中央机关;镇压大贵族,设立沙皇特辖区;

增强军事力量。(2)文化(选必3P24):深受拜占庭影响,推广东正教。领域重要成就地位宗教文字文学建筑法律1649年颁布《法律大全》维护沙皇专制统治东正教中心转移到俄罗斯斯拉夫字母对希腊字母的继承改造12C史诗《伊戈尔远征记》基辅罗斯时期最杰出的文学作品俄罗斯圆顶多塔风格的教堂建筑与西欧中古时期的哥特式教堂建筑形成鲜明对比,被视作东正教的象征莫斯科圣瓦西里大教堂继承拜占庭圆顶多塔教堂风格;文化特点:俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响。同时,由于俄罗斯位于欧洲东部边缘,疆域延伸到亚洲内陆,而且在13―16世

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