2024四年级语文下册第1单元达标测试检测卷新人教版

Page1第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(33分)一、看拼音，写词语。(5分)tǎnɡruòwūyánbiānfúwèijièzhuāngshì()()()()()二、选择一个最正确的答案，把字母填在“()”里。(20分)1．下列词语中加点字的读音有误的一项是()A．住宿(sù)蜻蜓(tínɡ)B．睡眠(mián)锋利(ruì)C．无赖(nài)老鹰(yīng)D．霸气(bà)觅食(mì)2．下列词语中有错别字的一项是()A．篱笆依次B．稀疏茅草C．和谐率领D．照列蚊账3．下列加点字与“醉里吴音相媚好”的“相”读音不同的一项是()A．信任 B．相同 C．相片 D．相互4．下列选项中哪个字的读音可能和“簇”相同？()A．旅 B．竿 C．蔟 D．放5．下列词语中搭配不完全恰当的一组是()A．种丝瓜攀棚架爬屋檐B．听闪电养鸡鸭吃晚饭C．耸尾巴唱歌儿装玻璃D．竖旗杆关门窗开天窗6．下列加点的成语运用不恰当的一项是()A．这里曾经是一片废墟，如今却高楼林立，成了闻名的商业街。B．乡下景色美丽，鸡犬相闻，呈现出一派和谐的景象。C．我宠爱乡下的那片安静，赛过都市的车水马龙。D．傍晚，郊区工厂炊烟袅袅，一股刺鼻的气味充溢在空中。7．下列句子没有语病的一项是()A．我在福州鼓楼区运动会上，为学校争得了荣誉。B．因为气候条件极端不利，所以登山队员克服了困难，胜利登顶。C．这幅漂亮的图画，让我想起了过去的往事。D．他的话一说出来，就引起了同桌的哄堂大笑。8．小明放学回到家，看到桌子上有一张妈妈写的留言条：“小明，外婆生病住院了，我去医院照看外婆了。假如爸爸回来，你叫他也来医院一趟。”爸爸回来了，小明应怎样向爸爸转述？()A．爸爸，妈妈生病住院了，叫你去医院一趟。B．爸爸，外婆生病住院了，妈妈叫他去医院一趟。C．爸爸，外婆生病住院了，妈妈去照看外婆，叫你也去医院一趟。D．爸爸，妈妈生病住院了，外婆要去照看她，叫你也去医院一趟。9．下列有关课文内容的说法有误的一项是()A．《宿新市徐公店》一诗的作者是宋代诗人杨万里。B．《乡下人家》一文让我们感受到了乡下人家生活的独特、迷人。C．《三月桃花水》一文中的“桃花水”事实上是作者对春水的一种富有诗意的称呼。D．《天窗》一文中所写的天窗开在房子的前面。10．将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是()小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。①一条小溪从我们的村子旁静静地流过，溪水是那么澄澈、明净，水里的鱼儿逍遥自由地游来游去。②小溪的一边是果园。春天，花香充溢；秋天，硕果累累。③田野的终点，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。④山腰上的马路，像一条银灰色的飘带飘向远方。A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④之后三、填空题。(8分)1．《宿新市徐公店》中描写孩子们顽皮地追蝴蝶，蝴蝶却不知飞到哪里去的诗句是：“______________________，______________________。”2．《四时田园杂兴》(其二十五)中写昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静的诗句是：“________________________，________________________。”3．《清平乐·村居》中表现孩子的天真活泼、无忧无虑的句子是：“________________________，________________________。”4．《卜算子·咏梅》中“____________________，___________________”，用寒冷的冰雪环境衬托了风骨铮铮的梅花。其次部分：阅读理解(37分)生活垃圾分类图(16分)1．下面的图标应当贴在哪个垃圾桶上？把垃圾桶序号填到括号里。(4分)2．依据生活垃圾分类图，推断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)(1)不同颜色的垃圾桶放入的垃圾类型不同。()(2)垃圾分类是环卫部门的工作，小学生不用费心。()(3)过期药品属于有害垃圾，应当投入红色垃圾桶。()(4)过了保质期的食品、果皮等可以进行填埋处理，用于沼气发电。()3．生活垃圾中可回收利用的有报纸、旧书等纸制品，请照样子再写出两类可回收利用的垃圾。(4分)_________________________________________________________________4．某小学春游结束后，草地上留下了一大堆垃圾：有果皮和吃剩的蛋糕，有矿泉水瓶子和易拉罐，还有两节废电池……请你引导小挚友们把这些垃圾投放到相应的垃圾桶里，你会怎么对他们说？(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________乡村的傍晚(21分)①六月里的一天，我回到了阔别已久的山村家乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。②远眺远方，啊，视线终点多像一幅画：()的夕阳，()的晚霞，横卧在不远处的群山，倚山而建的一簇簇村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶还在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种热闹声响，但却充溢神奇。③近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地里，虽然没有蜜蜂在唱歌，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，躺在瓜蔓母亲的臂弯里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。④在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠然地啃着草，还时常抬起头来，面对充溢诗情画意的乡村晚景，哞哞地长叫几声来抒发自己欢乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽敞的田野回旋，使人听了很兴奋。⑤我要把看到的景色一一拍摄下来，让它们恒久留存在我的影集里。⑥我多么宠爱乡村这迷人的傍晚！我多么宠爱这乡村安静的生活！1．读第②段，选择合适的词语，把字母填到文中的括号里。(2分)A．绚丽B．刺眼 C．柔软D．沉沉2．下列不是作者看到的景象的一项是()(2分)A．稻苗一起一伏。 B．金色的海洋。C．一个个大西瓜。 D．水牛悠然地吃草。3．下列词语不是描写乡村的傍晚的一项是()(2分)A．一尘不染B．神奇 C．诗情画意 D．迷人、安静4．作者是按什么依次视察乡村傍晚的景色的？()(2分)A．由远到近B．由近到远C．由上到下D．由下到上5．用“____”画出干脆抒发作者对乡村及乡村傍晚的情感的句子。(3分)6．作者说要把看到的景色拍摄下来，假如让你来选景，你会拍摄哪个画面？用“”画出相关的句子，再给你拍摄的画面起个名字：___________。(4分)7．一切景语皆情语，文章中描写景色的句子蕴含了作者的思想感情，读读下面的句子，写一写你读出了作者怎样的思想感情。(6分)(1)辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌一边采蜜。__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，躺在瓜蔓母亲的臂弯里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作表达(30分)同学们，你们宠爱秋天的田野还是宠爱春天的校内？宠爱自家的阳台还是宠爱公园的一角？宠爱都市的繁华还是宠爱乡村的安静？请选择你熟识的一处景物写一写。要求：1.要按肯定的依次写。2.要抓住景物的特点来写。3.语句要通顺，不少于350字。4.题目自拟。第一单元达标检测卷第一部分：积累运用一、倘如屋檐蝙蝠安慰装饰二、1.C2.D3.C4.C5.B6.D7.A8.C9.D10.B三、1.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻2．日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞3．最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬4．已是悬崖百丈冰犹有花枝俏其次部分：阅读理解(一)1.31422．(1)√(2)×(3)√(4)√3．示例：铁、铜等金属制品；塑料瓶、塑料桶等塑料制品。4．示例：小挚友，我们要爱惜环境，将垃圾分类后扔进垃圾桶里。果皮和吃剩的蛋糕扔进厨余垃圾桶，矿泉水瓶子和易拉罐扔进可回收垃圾桶，废电池扔进有害垃圾桶。让我们一起努力，爱护环境。(二)1.CA2