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Page1第十二章达标测试卷一、填空题(每空2分,共22分)1.夏天,从冰柜中取出冰棍,看到冰棍四周冒“白气”,这些“白气”是液态水。这些“白气”是空气中的水蒸气在温度________(填“上升”或“降低”)时形成的。2.如图甲中体温计的示数是________。体温计中的水银柱较细,难以读数,因此体温计外部设计成凸起的弧形玻璃面,横截面如图乙所示,为看清体温计液柱的位置,应沿图乙中________(填“A”“B”或“C”)方向视察。3.在测量水温度的试验中,某同学的做法如图所示,该做法存在的错误是__________________________。(第3题)(第4题)4.在探讨某物质熔化过程中温度的改变规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质温度随时间改变的图像,如图所示。依据图像可知该物质是__________(填“晶体”或“非晶体”)。5.当运动员肌肉受伤时,可以向受伤处喷射一种叫氯乙烷的药液,它的沸点较低(约为12.3℃),该药液会在皮肤表面快速______________________(填物态改变名称及吸、放热状况),进行局部冷冻麻醉处理而短暂失去痛感。6.毛泽东主席曾用诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽……”描述我国北方的冬天。北方冬天气温下降至0℃以下时,水会凝固成冰,水在凝固过程中温度________。7.爆炒肉片时,厨师们往往预先在肉片中拌入适量的淀粉,再放入锅中炒,这样肉片里的水分难以蒸发,能保持肉片的鲜嫩味美;厨房内的炒肉片香味能传得很远,这种现象说明白____________________________________________。8.小付买了盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了肯定量的“干冰”。回到家中,打开包装盒,发觉四周空气中出现了“白雾”,这是因为干冰在________(填物态改变名称)过程中汲取热量,使空气中的水蒸气液化成了小水滴。9.如图1,同样的水分子,装饰着我们生活的时空,使我们的生活多彩多姿,其中瓜叶上的“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶;从分子结构的角度来看,此时小冰晶中的水分子排列如图2中的__________。(第9题)(第10题)10.如图所示,烧瓶内装入适量的水,塞紧的橡皮塞上分别插有温度计和玻璃管,用酒精灯给烧瓶加热。水沸腾时温度计的示数____________。二、选择题(每题2分,共16分)11.为了提高液体温度计的灵敏度,应当()A.把温度计的内径做粗一些B.把温度计的内径做细一些C.把温度计下端的玻璃泡做小一些D.把温度计的玻璃泡做大一些12.温度与人们的生活休戚相关。以下给出的常见温度值,你认为合理的是()A.人体正常体温是39℃B.适合人们洗澡的热水温度约为60℃C.沸水的温度肯定是100℃D.人体感到舒适的环境温度约为23℃13.在电子技术中,常常用锡来焊接电路的接头。图中,能正确表示锡在焊接过程中温度改变的是()ABCD14.下列一些关于生活中的物理现象及缘由分析,错误的是()A.用冰袋给高热病人降温,缘由是冰熔化要吸热B.运用高压锅,食物简单被煮熟,缘由是锅内气体压强大,液体沸点高C.水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的D.衣柜里的樟脑丸变小了,缘由是樟脑丸发生了升华现象15.物态改变在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是()A.春天的早晨空气中常常会出现大雾,这是液化现象,须要放热B.夏天吃冰棒时看到四周冒出“白气”,这是凝华现象,须要放热C.秋天的早晨花草上常常会出现露珠,这是熔化现象,须要吸热D.冬天的早晨地面上常常会出现白霜,这是凝固现象,须要吸热16.学习物理是从视察事物、探究事理起先的。请对下列现象中物态改变进行分析,你认为吸热、放热特性与其他三项不同的是()A.夏天吃雪糕凉快B.将手沾些冷水后拿热包子不太烫C.秋天变冷的早上降霜D.放在衣柜里的樟脑丸变小了17.图甲为某物质的凝固图像,从图中可知,以下说法正确的是()A.该物质是非晶体B.该物质在熔化和凝固时的温度相等C.第25min时该物质处于固液混合态D.将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量将不变18.我国是严峻缺水的国家,水资源人均占有量是世界平均值的25%,是世界上人均水资源最贫乏的国家之一。了解地球的水循环学问,提高节水意识,培育良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环,下列说法正确的是()A.海水吸热,汽化形成水蒸气B.水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠D.小冰珠在着陆过程中,液化形成雨水三、试验探究题(第19题10分,第20题12分,第21题10分,共32分)19.学习小组的同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度改变的规律。(1)如图甲的器材组装有一不当之处是________________________________。试验中使晶体受热匀称的措施是____________________________。(写出一条即可)(2)待温度上升到40℃起先,每隔1min记录一次温度计的示数,依据记录的数据得到如图乙的图像,则该晶体的熔点是________℃。(3)另一小组的同学发觉,在晶体熔化过程中撤去酒精灯,晶体还会接着熔化,缘由是__________________,晶体可以接着________(填“汲取”或“放出”)热量。20.如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的试验装置,他们所用的器材规格完全相同。(1)安装试验器材时,应依据__________(填“自下而上”或“自上而下”)的依次进行。(2)安装好器材起先试验后,小红按如图甲所示进行读数,其错误之处:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面________。(3)读数时小明发觉A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是________(填物态改变名称),而按乙图改进后可以顺当读数。
(4)图丙是两名同学依据试验数据绘制的水温随时间改变的图像:①由图像可知,试验室当时的大气压________(填“高于”“低于”或“等于”)1个标准大气压。②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2,依据图像丙分析可知m1____(填“>”“<”或“=”)m2。(5)某时刻试验时,视察到烧杯中水的气泡如图丁所示,表明水________沸腾。21.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水滴,进行如图1所示的试验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、表面积和上方空气流淌快慢有关。(第21题图1)(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的__________________有关。(2)通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是接着进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2所示)。结果发觉甲图中的水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小,蒸发越快。从试验设计环节看,他没有限制水的________(填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“依据谁先蒸发完,推断谁蒸发快”是否正确?______(填“正确”或“不正确”),理由是_____________________________________________。(第21题图2)答案一、1.降低2.37.8℃;A3.温度计的玻璃泡未完全浸没到被测液体中4.晶体5.汽化吸热6.保持不变点拨:水是晶体,水凝固成冰的过程是晶体凝固过程,晶体凝固过程须要放出热量,但是温度保持不变。7.分子在永不停息地做无规则运动8.升华9.甲10.保持不变二、11.B点拨:玻璃泡中的液体上升相同的温度,体积膨胀相同时,假如管越细,上升的刻度越多,越灵敏,所以内径要细一些,故B正确,A错误;玻璃泡容积越大,温度改变量相同时,液体总体积的改变量会更大,表现在毛细管中会更明显,灵敏度更高、精确程度更高,但吸热会增多,导致测量不精确,故C、D错误。12.D13.D14.C15.A16.C17.B点拨:由图甲知,整个过程中温度有下降的趋势,所以是凝固图像;该物质在凝固过程中温度保持-2℃不变,所以是晶体;该物质从第10min起先凝固,凝固点为-2℃,到第20min结束,所以第25min时该物质处于固态,故AC错误;同一晶体凝固和熔化时温度是相同的,故B正确;冰水混合物的温度是0℃,而该物质的熔点是-2℃,因此将装有冰水混合物的试管放入正
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