2025届德阳市罗江县三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
2025届德阳市罗江县三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第2页
2025届德阳市罗江县三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第3页
2025届德阳市罗江县三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第4页
2025届德阳市罗江县三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届德阳市罗江县三年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.猴妈妈打算储存一些玉米过冬,已经储存了40个。从今天起,每天还要再储存6个,那么到第天一共能储存(________)个。2.张明早上7:15从家出发,7:28到学校,路上他走了(________)分钟。3.198×2的积是(________)位数,大约是(________)百。4.三年级有30名同学,“六一”联欢会有20名同学参加大合唱,15名同学跳舞,如果没有人这两项都不参加,有(_____)名同学既唱歌又跳舞。5.把一张披萨平均切成6块,淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的___________,还剩这个披萨的___________。6.64是16的________倍,54的8倍是________.7.给20个小朋友发香蕉和苹果,每个小朋友至少得到一种水果,有12人拿到了苹果,有15人拿到了香蕉,有___________人既拿到苹果又拿到香蕉.8.想一想,将下面算式的序号填在下图中。①400×9②14×7③16×5④350×3⑤120×9⑥101×2二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.4×4=8(_____)10.甲数是348,乙数是561,乙数比甲数多1.(____)11.小红说半个小时就是30分钟。(________)12.钟面上分针转动一圈,时针走一个大格。(________)13.任何分数都比1小。(________)14.学校食堂有762千克大米,又买来598千克,学校食堂现在有大米1360千克.

(_______)15.两个数相乘得到的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。(______)16.90+0=90×0。(______)17.周长相等的两个长方形,形状完全一样。(________)18.500×8的积的末尾有3个0。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.乐乐家、淇淇家与学校在同一条直线上,乐乐家离学校400米,淇淇家离学校600米,乐乐家和淇淇家相距()。A.200米 B.1000米 C.200米或1000米20.()的质量大约是1千克。A.5颗草莓 B.16个鸡蛋 C.1头牛 D.1个苹果21.从一张长10米,宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形,剩下图形的面积是()A.80平方米 B.64平方米 C.16平方米22.三位数□27乘3,要使它的积是四位数,□里最小填()。A.3 B.4 C.523.一根绳子长92米,第一次用去34米,第二次用去26米,现在绳子的长度比原来缩短了多少米?正确的算式是()A.92﹣34﹣26 B.92﹣(34+26) C.34+26 D.34﹣2624.李老师上午9时20分乘车去石家庄,上午10时30分到达,李老师乘坐了()的车。A.19小时10分 B.1小时10分 C.1小时50分25.把73+21=94,94×3=282这两个算式组成一个综合算式是()。A.73+21×3 B.(73+21)×3 C.73+94×326.步行1千米大约需要(

)。A.15秒

B.15分 C.1小时27.粮店原有800千克大米,上午卖出358千克,中午又运进300千克,这时大米比原来少了多少千克?正确的列式是()。A.800-358-300 B.800-358+300 C.358+300 D.358-30028.下面说法正确的是()A.一千克铁比一千克棉花重 B.小学一节课一般是40分钟 C.10000比9990多1四、勤奋的你来算一算。29.口算。3×50=480÷8=258-18=106+7=102×6=34÷2=45÷3=0÷8=-=30.竖式计算,上面两题要求验算。83÷4=62÷7=509×9=170×5=31.算出下面图形的周长。(1)(2)五、操作题。32.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:00六、解决问题33.下面是王刚和李青同学喜欢的水果统计表。王刚西瓜苹果山竹桃子李青橘子桃子西瓜柚子梨(1)根据上面的统计表把下图补充完整。(2)王刚喜欢的水果有()种,李青喜欢的水果有()种。(3)列式计算出王刚和李青一共喜欢多少种水果?34.一列火车上有875名乘客,到达某站后,有124人下车,有238人上车,再开车时火车上有多少名乘客?35.剧场一共有870个座位,票价8元,第一场演出票都卖完了,第二场演出卖出703张票。

(1)两场演出一共卖出多少张票?(2)第二场演出比第一场少卖多少钱?36.一块长方形的菜地,长60分米,宽30分米。四周围上篱笆,篱笆总长多少分米?如果把这块菜地一面靠墙,其余的用篱笆围起来,至少需要多长的篱笆?37.“六一”儿童节到了,三年级的同学们做了204个小动物头饰,送给幼儿园39个,剩下的平均分给二到四年级的同学们,平均每个年级分到多少个头饰?

参考答案一、神奇小帮手。1、58【分析】由题意可得,第一天储存6个,以后每天都比前一天多储存6个,则直接计算出每天储存的玉米个数,据此解答即可。【详解】第1天:40+6=46(个)第2天:46+6=52(个)第3天:52+6=58(个)答:第3天共储存58个玉米。【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析,关键在于求出每天储存的个数即可。2、13【详解】略3、三四【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出198×2的积,判断积是几位数。根据整数乘法估算方法,将198估成200,再和2相乘,求出积。【详解】198×2=396,则积是三位数。198×2≈200×2=400则大约是四百。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数乘法估算时,将因数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。4、5【详解】略5、【分析】根据分数的意义,把一张披萨平均切成6块,其中1块占这张披萨的。将这张披萨看作单位1,用1减去吃掉披萨的,即可求出剩下这个披萨的几分之几。【详解】把一张披萨平均切成6块,淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的。1-=则还剩这个披萨的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。6、4432【详解】略7、7【详解】略8、见详解【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出各个算式的计算结果,再进行解答。【详解】①400×9=3600;②14×7=98;③16×5=80;④350×3=1050;⑤120×9=1080;⑥101×2=202【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、错误【分析】甲数是348,乙数是561,求乙数比甲数多多少,列式为561-348,计算时先从个位减起,个位上的1减8不够减,要从十位退1,用11-8得3;十位上的6要先减去1,得5,再用5减4得1,最后用百位上的5减3得2.所以561-348=3.【详解】561-348=3,原题计算错误.故答案为错误11、√【详解】1时=60分,半小时即1小时的一半,60的一半是30;所以半个小时就是30分钟;故答案为:√【点睛】本题考查时间单位的换算,牢记1时=60分是解答本题的关键。12、√【分析】钟面上有12个数字,平均分成12个大格,1大格又平均分成5小格,共60个小格围成一圈,有三根指针,最短最粗是时针,其次是分针,最细最长是秒针,分针走一圈是60分钟,时针走一大格是1小时也就是60分钟,据此解答。【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟,时针走一个大格是1小时也就是60分钟,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查钟面知识,掌握分析中的基础概念是解题的关键。13、×【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,真分数小于1;分子大于或等于分母的分数为假分数,假分数大于等于1。据此判断即可。【详解】分数分为假分数与真分数,根据假分数的意义可知,假分数大于等于1。所以分数都比1小是错误的。故答案为:×。【点睛】解决本题时应明确真分数小于1,假分数大于等于1。14、正确【分析】用原来大米的重量加上又买来的重量即可求出现在大米的重量.计算加法时要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1.【详解】762+598=1360(千克),原题计算正确.故答案为正确15、×【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.2×2=2.4,积大于1.2和2;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.1×0.2=0.002,积小于0.1和0.2。故答案为:×。16、×【分析】90加0等于90,0乘以0等于0,即可解答。【详解】因为:90+0=90;90×0=0;所以90+0不等于90×0,所以判断错误。【点睛】解答本题时需要牢记:0乘以任何数都等于0。17、×【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的周长是都为8,则这两个长方形的长与宽的和是8÷2=4,长和宽可以分别为3和1,2和2,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以“周长相等的两个长方形,形状完全一样”故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是:依据长方形的周长公式,举实例证明即可推翻题干的论断。18、√【分析】因数末尾有0的乘法,可先把0前面数相乘,因数末尾共去掉几个0就在所得的积的末尾加上几个0。【详解】500×8=4000,末尾有3个0;故答案:√【点睛】本题主要考查整十、整百的数乘一位数的口算,用整十、整百最高位的数乘这个一位数,整百就在积的末尾填上两个0,整十就在积的末尾填上一个0。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】第一种情况,乐乐家和淇淇家都在学校的一边,此时乐乐家和淇淇家相距600-400米。第二种情况,乐乐家和淇淇家分别在学校的两边,则此时乐乐家和淇淇家相距600+400米。【详解】(1)乐乐家和淇淇家都在学校的一边:600-400=200(米)(2)乐乐家和淇淇家分别在学校的两边:600+400=1000(米)乐乐家和淇淇家相距200米或1000米。故答案为:C。【点睛】解决本题时要按照乐乐家、淇淇家与学校三者位置不同分两种情况解答。20、B【分析】根据生活经验,理解1千克有多沉,对选项进行逐一估算判断,可以估算出16个鸡蛋的质量大约是1千克,可据此进行选择。【详解】A.5颗草莓的质量远小于1千克;B.16个鸡蛋质量大约是1千克;C.1头牛的质量远大于1千克;D.1个苹果的质量远小于1千克。故答案为:B【点睛】本题主要考查质量的单位,联系生活实际、计量单位和数据的大小是解答此题的关键。21、C【解析】10×8﹣8×8=80﹣64=16(平方米)答:剩下图形的面积是16平方米.故选:C.22、B【分析】由题意可知27×3=81,没有进位,那么只要在□里填上一个数,使得它乘以3后是两位数即可,这样的数可以是4、5、6、7、8、9。题中要求填入最小的,由4<5<6<7<8<9,所以答案是4。【详解】要使□27乘3积是四位数,那么,427×3=1281;327×3=981。所以□里最小可以填4。【点睛】本题主要考察乘法的计算方法,特别要注意有没有进位是解决本题的关键。23、C【分析】现在绳子的长度比原来缩短了多少米,就是一共用去了多少米,用第一次用去的长度加上第二次用去的长度即可。【详解】绳子缩短的长度是:34+26=60(米);故选C。【点睛】解决本题关键是要理解问题的含义,找清楚是要求什么的,不要被数字迷惑。24、B【详解】略25、B【详解】略26、B【详解】根据对步行速度的了解和对长度单位把握,即可解答。27、D【分析】用卖出的大米重量减去又运进的大米重量即可解答。【详解】比原来少了358-300=58(千克)。故答案为:D。【点睛】题目给了很多条件,读题时要抓住关键,到底要求什么,这是解答本题的关键。28、B【详解】A、一千克铁和一千克棉花一样重,说成一千克铁比一千克棉花重,是错误的;B、国家规定:小学生一节课一般是40分钟,是正确;C、10000比9990多10,说成10000比9990多1,是错误的.故答案为B四、勤奋的你来算一算。29、150;60;240;113612;17;15;0;;;1【详解】略30、(1)20…3(2)8…6(3)4581(4)1【分析】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法,除法的验算方法及因数中间、末尾有“0”的乘法.【详解】(1)83÷4=20…3;(2)62÷7=8…6;(3)509×9=4581;(4)170×5=1.31、(1)24米(2)32米【详解】(1)6×4=24(米)答:正方形的周长是24米.(2)(8+6)×2+2×2=14×2+4=28+4=32(米)答:组合图形的周长是32米.五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、(1)见详解;(2)4;5;(3)7种【分析】根据统计表能够看出王刚和李青都喜欢西瓜和桃子,所以在集合图中重合的部分填写西瓜和桃子,剩下的填在左右两边即可;王刚和李青喜欢的水果种类只需要数出即可;王刚和李青一共喜欢的水果种类=王刚喜欢水果种类+李青喜欢水果种类-两人都喜欢的水果种类,据此解答。【详解】(1)(2)王刚喜欢的水果有4种,李青喜欢的水果有5种(3)4+5-2=9-2=7(种)答:王刚和李青一共喜欢7种水果。【点睛】解答集合问题,A类B类元素个数总和=属于A类元素个数+属于B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数。34、989名【分析】有多少人下车,用火车上的人数减去多少人;有多少人上车,用火车上的人数加上多少人。【详解】875-124+238=751+238=98

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论