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文档简介
2025届鄂伦春自治旗数学四上期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.小奇口算得出32×3=96,那么计算320×30就可以先算(________),再(________)。2.填一填两亿五千六百零四万七千八百三十九写作:______,是______位数,分______级,有______个一,______万和_____亿用四舍五入法凑成整十万数是_________,用“去尾法”凑成整万数是_________,用“进一法”凑成整十万数是_____。3.如图,已知∠1=65°,则∠2=(________)°,∠3=(________)°.4.2.8千米=千米米元角=3.9元.5.在括号里填最大的整数。70×(________)<50130×(________)<28290×(________)<5526.最大能填几?(1)40×________<297(2)50×________<438(3)80×________<7467.肖凡是四年级五班学号为43的学生,编码是1.那么,二年级六班学号是7的同学的编码是_____.8.在直线、射线和线段中,(______)可以向一个方向无限延伸,(______)可以向两个方向无限延伸。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.在一道乘法算式里,两个因数都乘3,积就乘6。(______)10.一艘轮船限载60人,现在有200人,3次运完.(_____)11.梯形的两条腰延长后会相交,上底和下底延长后永远不会相交.(____)12.伸缩门和升降机都是利用了平行四边形的容易变形的特点制造的._____.13.将圆平均分成360份,人们把其中1份所对的角作为角的度量单位。(________)14.从梯形的一个顶点可以向对边画1条高.(____)15.当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。(________)16.已知每个面包的价钱和买的个数,求总价,要用面包的单价乘个数。(________)17.两点之间所有连线中线段最短.(______)18.两腰相等的梯形叫等腰梯形.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面第()个算式,在做竖式时,3乘7表示的是300×1.A.319×27 B.391×72 C.931×7220.下列()组工资数据的平均数可以比较真实的反映本组3人工资的实际水平。A.3700元、4000元和4300元B.2130元、2060元和9000元C.10000元、1000元和1000元21.2700÷400=()。A.63 B.6……30 C.6……30022.要使□38÷88的商是两位数,□里()A.只能填9 B.只能填8 C.填不大于8的数23.一块长方形菜地长200米,宽100米.如果每公顷施化肥120千克,共需要化肥()千克A.240 B.24 C.200四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.口算。53+25=
4-2.3=
30×90=
8.4-4=0.9+1.2=
70-25=
120÷5=
240÷8=22×40=
200+54=
67-49=
33×20=25.列竖式计算.(1)178×46=(2)408×17=(3)888÷74=26.下图是一张长方形纸折起来以后的图形.其中∠1=40°,你知道∠2是多少度吗?五、操作题。(共6分)27.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。六、解决问题(每题6分,共30分)28.如图的角被淘气的奇奇撕掉了一部分.聪明的小朋友,你能想办法量出这个角的度数吗?29.一辆玩具小汽车原价每辆卖120元,这辆玩具汽车降价后,原来买5辆的钱现在可以多买3辆,降价后每辆玩具汽车的钱比原来便宜多少元?30.甲、乙两地相距540千米,货、客两辆车同时从甲、乙两地相向开出,6小时相遇。相遇时,客车比货车多行60千米。货车、客车两辆车的速度分别是多少?31.喜洋洋超市购进80台豆浆机,一共用多少钱?32.妹妹的一份演讲稿有4500个字,姐姐每分钟能打125个字,她35分钟能打完这个演讲稿吗?
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、32×3乘100【分析】根据积的变化规律可知,320×30=32×3×10×10=32×3×100,据此即可解答。【详解】小奇口算得出32×3=96,那么计算320×30就可以先算32×3,再乘100。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。2、256047839九三783956042256000000256040000256100000【详解】略3、25155【详解】略4、2,800,3,2【解析】试题分析:把2.8千米换算成复名数,整数部分就是2千米,把0.8千米换算成米数,用0.8乘进率100;把3.2元换算成复名数,整数部分就是3元,把0.2元换算成角数,用0.2乘进率1.解:因为整数部分就是2千米,0.8×100=8000,所以2.8千米=2千米800米;因为整数部分就是3元,0.2×1=2,所以3元2角=3.2元.故答案为2,800,3,2.点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率.5、796【分析】用积除以一个因数,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数。【详解】501÷70=7……11,有余数,最大填7,所以70×7<501;282÷30=9……12,有余数,最大填9,所以30×9<282;552÷90=6……12,有余数,最大填6,所以90×6<552。【点睛】本题考查了有余数除法和估算方法的灵活应用;填上数后要注意验证一下。6、789【详解】略7、2【分析】解答数字编码问题的思路是:先根据已知的信息找到编码的排列规律,再利用编码的排列规律解答问题(即给所求的问题编码).根据“肖凡是四年级五班学号为43的学生,编码是1.”可得编码的排列规律:第1个数字表示年级,第2、3个数字表示班级,第4、5个数字表示号数,所以二年级六班学号是7的同学的编码是:2,据此解答.【详解】根据分析可得,二年级六班学号是7的同学的编码是:2;故答案为2.8、射线直线【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几。据此可得到答案。【详解】在一道乘法算式里,两个因数都乘3,积就乘3再乘3,即积乘9。所以本题错误。【点睛】本题考查的是积的变化规律,熟练掌握积的变化规律、商的变化规律是解决此类题的关键。10、×【详解】200÷60=3(次)…20(人),3+1=4(次),4>3;所以需要4次才能运完,原说法错误;故答案为×.11、√【详解】略12、√【详解】伸缩门和升降机做成平行四边形的形状,是利用平行四边形的易变形的特性,所以上面的说法是正确的.故答案为:√.13、√【分析】将圆平均分成360份,人们把其中一份所对的角的大小叫作1度,记作1°,作为度量角的单位。据此判断即可。【详解】根据分析可知,将圆平均分成360份,人们把其中1份所对的角作为角的度量单位。故答案为:√。【点睛】本题考查角的度量单位的认识,需熟练掌握。14、√【详解】略15、√【详解】根据垂直的性质可得:当两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一个条直线的垂线;所以原题判断正确。故答案为:√16、√【分析】每个面包的价钱就是面包的单价,面包的个数就是数量,求总价,把两个相乘即可。【详解】总价=数量×单价故答案为:√【点睛】考查学生对“总价、数量、单价”三者之间关系的理解。17、√【详解】在两点之间的所有连线中,线段最短;故答案为:√。18、正确【解析】解:两个腰相等的梯形叫做等腰梯形;故答案为正确.【分析】根据等腰梯形的含义:两个腰相等的梯形叫等腰梯形,进行解答即可.解答此题应明确等腰梯形的含义.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【解析】在做竖式时,3乘7表示的是300×1,那么3在第一个因数的百位上,7在第二个因数的十位上,选项中391×72符合要求.故选:B.20、A【详解】略21、C【详解】略22、A【详解】略23、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、53+25=78;4-2.3=1.7;30×90=2700;8.4-4=4.4;0.9+1.2=2.1;70-25=45;120÷5=24;240÷8=30;22×40=880;200+54=254;67-49=18;33×20=660。【详解】略25、(1)8188(2)6936(3)12【详解】(1)178×46=8188(2)408×17=6936(3)888÷74=1226、70°【详解】从题图上可以看出∠2=∠3∠1+∠2+∠3=180°∠2=(180°-40°)÷2=70°五、操作题。(共6分)27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。六、解决问题(每题6分,共30分)28、我能量出这个角的度数是30°【详解】方法一:方法二:29、45元【详解】略30、40千米/小时50千米/小时【分析】先求出客、货车各行多少千米,再用“路程÷时间=速度”求出货车速度与客车速度。【
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