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文档简介

2025届常德市安乡县三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.笑笑爸爸要买下面三种商品,估一估,笑笑爸爸带()钱比较合适。A.900元 B.1100元 C.1400元2.妈妈要买两件衣服,一件的价格是198元,另一件的价格是288元,算式“200+300=500(元)”解决的问题是()。A.售货员应收多少钱B.妈妈大约要准备多少钱C.一件比另一件大约便宜多少钱3.下面的字母中,都是轴对称图形的是()。A.ZA B.KM C.CG D.YS4.如图的长方形分成了甲、乙两个部分,甲乙两个部分的周长相比较,()。A.甲部分的周长长 B.乙部分的周长长 C.同样长5.有两个正方形,其中第一个正方形的边长是第二个正方形边长的3倍,那么第一个正方形的周长是第二个正方形周长的()倍。A.3 B.4 C.12二、认真辨析,我会判。6.162×3=162+162+162=1._____7.教室的面积有48米大。(_________)8.两个三角形拼在一起组成一个四边形,它的内角和是360°._____9.小高从家到学校要走0.8千米,他走了0.3千米后发现饭盒忘了拿,于是又回家取饭盒,那么这次上学他一共走了1.1千米.(___)10.一块饼分成3份,2份是这块饼的。(________)三、仔细观察,我会填。11.一包饼干,小东吃了,小红吃了,一共吃了(________)。12.口算200×4时,先把200看成_____个百,然后用2×4等于8,8表示8个_____.所以200×4=_____.13.比一比。在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)14.☆÷7=15……△,△最大是(__________),这时☆是(__________).15.在下边里填上合适的数。16.星期天,小明和妈妈一起去晨跑,早上7:10出门,跑完回到家已经是8:35,那么小明和妈妈在外面的时间一共是(__________)小时(________)分钟。17.在横线上填“>”“<"或“=”。5米________50分米7分米________70毫米1时________100分689________69018.35的4倍是________;128是4的________倍;________是24的5倍;138是________的6倍。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。800-197=15×4=50×70=18+12÷6=696+208≈3×397≈20.用竖式计算。(带☆要验算)☆846÷6=187×9=245÷3=☆356÷8=129÷7=269×4=21.计算。(1)5×(837-249)(2)750-(160+283)五、动手操作,我能行。22.连一连,找准篮子的落点.23.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。24.想一想,连一连六、生活问题,我会解。25.淘气每分钟打42个字,一篇稿件共346个字。26.下面是新华书店三种儿童读物的售价。(1)新华书店5月1日共卖出26本《童话故事》,一共卖了多少元?(2)小明想买一本《漫画》和一本《少年百科》,他只有30元,够吗?27.北京到天津的铁路长137千米,北京到济南的铁路长497千米,北京到济南比北京到天津的铁路长多少千米?28.小明和妈妈早上9:00出发,乘车到外婆家,汽车平均每小时行60千米,中午12:00能到吗?29.一张长方形纸,长36厘米,宽21厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、B【分析】根据题意可知,一件衣服的价格是198元,估成200元。另一件衣服的价格是288元,估成300元,则列式200+300=500元,应是求妈妈大约要准备的钱数。据此解答即可。【详解】A.要求售货员应收多少钱,应列式为198+288;B.要求妈妈大约要准备多少钱,应列式为200+300;C.要求一件比另一件大约便宜多少钱,应列式为300-200;故答案为:B。【点睛】整数加法估算时,将两个加数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。要求算式表示的意义,应明确算式中各个数字表示的意义,再进行解答。3、B【分析】根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:字母Z、G、S不是轴对称图形;字母A、K、M、C、Y是轴对称图形。故答案为:B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。4、C【分析】封闭图形一周的长度是它的周长。由此知道甲图形的周长=长+宽+中间曲线长度,乙图形的周长=长+宽+中间曲线长度,所以甲、乙两个图形的周长相等。【详解】甲图周长:长+宽+中间曲线长度乙图周长:长+宽+中间曲线长度所以甲图周长=乙图周长。故答案为:C【点睛】本题主要考查周长的定义。5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,由此求解.【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少,即:162×3=162+162+162=1;原题说法正确.故答案为:√.【点睛】本题考查乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.7、×【详解】略8、√【详解】如图,两个三角形拼成一个四边形,这个四边形的内角都是有三角形的内角拼成的,所以这个四边形的内角和就是两个三角形的内角和的和,即:180+180=360(度)所以原题说法正确.故答案为:√.9、×【详解】略10、×【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;本题中,没有说明是“平均分”;一块饼分成3份,由于没有平均分,所以2份是这块饼的的说法是错误的;据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知:一块饼分成3份,2份是这块饼的,此说法不正确。故答案为:×【点睛】在理解分数意义的时候,要注意“平均分”这个要素。三、仔细观察,我会填。11、【分析】两个人吃的是同一包饼干,则要求一共吃了几分之几,用加上即可。【详解】+=则一共吃了。【点睛】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。12、2百1【分析】口算200×4时,先把200看成2个百,再进一步计算.【详解】本题考查了整百数乘一位数口算的方法,关键是找清有多少个百.口算200×4时,先把200看成2个百,然后用2×4等于8,8表示8个百.所以200×4=1.故答案为:2,百,1.13、<=<【分析】根据整数乘除法的计算方法先计算出结果,再进行比较即可。【详解】=18,=24,所以<=1840,=1840,所以==80,=90,所以<【点睛】本题主要考查算式的比较大小,熟练掌握计算方法,正确计算是解答的关键。14、61【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:7﹣1=615×7+6=105+6=1答:△最大是6,这时是☆是1。故答案为6,1.【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。15、见详解【分析】积的个位为0,故7×0=0,3×7=21,向百位进2位,故百位数字为2,积的千位为1。【详解】填空如下:【点睛】这种竖式数字迷问题,常常把已知的数字作为解答的突破口,结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。16、125【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】8:35-7:10=1小时25分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。17、=><<【分析】(1)米和分米之间的进率是10,分米和毫米之间的进率是100,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再进行计算。(2)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。【详解】5米=50分米7分米=700毫米,700毫米>70毫米,则7分米>70毫米;1时=60分,60分<100分,则1时<100分;689<690【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。18、1403212023【详解】略四、认真细致,我会算。19、603;60;;3500;20;900;1200【详解】略20、141;1683;80……544……4;18……3;1076【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起;除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0;除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法,可以用商×除数=被除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】☆846÷6=141187×9=1683验算:245÷3=80……5☆356÷8=44……4验算:129÷7=18……3269×4=107621、(1)2940(2)307【详解】(1)5×(837-249)=5×588=2940(2)750-(160+283)=750-443=307五、动手操作,我能行。22、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.23、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、不能【分析】每分钟打字个数乘打字时间求出8分钟能打多少字,再与346进行比较即可解答。【详解】42×8=336(个)336<346,8分钟不能打完。答:8分钟不能打完这篇稿件。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。26、(1)390元(2)不够【解析】(1)26×15=390(元)(2)14.7+15.6=30.3(元)30.3>30不够27、360千米【详解】497-137=360(千米)答:北京到济南比北京到天津的铁路长360千米。28、不能【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,求出汽车行使时间。再根据路程=速度×时间,求出汽车行驶的路程。再和小明家到外婆家的距离比较大小解答。【详解】12时-9时=3(小时)60×3=180(千米)180<190答:中

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