2025届北京市密云县数学四年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届北京市密云县数学四年级第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.哪一幅图是方方看到的()A. B.

C.2.在计算528×45时,“2×4”表示()。A.20×40 B.20×4 C.2×40 D.2×43.小华6天看完一本《好玩的数学》这本书,平均每天看25页,他前5天每天看的页数都少于25页,想一想,她第6天看的应该()。A.比25页多 B.正好25页 C.比25页少4.4827164的最高位是()A.十万位 B.千万位 C.百万位5.两数相乘,一个因数扩大5倍,另一个因数扩大3倍,则积(

)。A.不变 B.缩小15倍 C.扩大15倍二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.0表示“一个数都没有”,0是最小的自然数.(_____)7.直线、射线、线段中,线段最短.(______)8.因为,根据商不变的规律被除数和除数同时乘10,商不变,所以。(________)9.两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。(________)10.两条线相互垂直,必定相交。

(_______)11.2800÷300=9……100(____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.选一选,将序号填在括号里.平行四边形有________________13.两个数相乘,积是第一个因数的364倍,是第二个因数的36倍,则它们的积是(______).14.经过1个点可以画(________)条直线,(________)个45°的角能拼成一个平角。15.三只燕子一个星期吃924只害虫,平均每只燕子每天吃(_______)只害虫。16.(_____)个12是960;甲数是350,是乙数的50倍,乙数是(_____).17.把120+23=143和143÷11=13合成一道综合算式是_________________________.18.五十四亿七千五百万写作(_______),改写成用“万”作单位的数是(_______),省略亿位后面的尾数,近似数是(_______).19._____×6=30;_____÷6=30;_____÷3=1.20.小马虎做一道减法题时,误把被减数96看成了69,这时得到的差是45,正确的差是(________)。21.已知A×B=26,如果A乘30,B不变,那么积是(________);如果A不变,B除以13,那么积是(________)。22.6支球队每两队之间都要进行一场比赛,一共要赛_____场.23.在同一平面内,直线有(____)种位置关系,(__________)和(_________)。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。120×5=280÷70=25×40=3200÷40=0÷120=3000÷60=40×30=120+60=210-70=310×20=638÷80≈98×102≈480÷5÷6=8×6÷8×6=15×6+0=50+50÷2=25.竖式计算.(1)250×26=(2)864÷24=(3)408×25=(4)450÷25=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.27.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?28.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是942六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.一辆汽车小时行驶千米,行驶千米需要多少小时?(先利用下表整理条件和问题,再解答。)行驶的路程/千米行驶的时间/时30.下面这块长方形绿地的宽要增加到18米,长不变,扩大后的绿地面积是多少?31.一种钢笔原来每支45元,降价后,原来买8支的钱现在可以多买4支。这种钢笔现在每支多少元?32.一份文件共个字,芳芳分钟已经打了个字。照这样的速度,打完这份文件还需要多少分钟?33.同学们要做120朵花,每人做5朵,每个小组有12人,要几组同学来做?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.2、A【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知,用两位数十位上的数4乘三位数十位上的数2时,列式“2×4”,表示2个十乘4个十。【详解】在计算528×45时,“2×4”表示20×40。故答案为:A。【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法,明确算式中各个数字表示的意义。个位上是几,就表示几个一。十位上是几,就表示几个十。百位上是百,就表示几个百。3、A【详解】略4、C【详解】略5、C【详解】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、√【详解】略7、√【解析】略8、×【分析】根据有余数的除法的法则,被除数和除数同时扩大10倍,余数也应当扩大10倍。【详解】400÷60=,故答案为:×【点睛】本题主要考查有余数的除法中被除数和除数同时扩大多少倍,商不变,但余数也应当扩大多少倍。9、×【详解】必须是两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。题干说法错误。故答案为:×【点睛】考查了平面图形的切拼,明确两个不完全相同的三角形不一定能拼成平行四边形。10、×【详解】略11、√【详解】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、①③⑥【详解】略13、13104【详解】略14、无数4【分析】把一条直线绕着它上面的一个点旋转可以得到无数条直线;一个平角等于2个直角,2个45°的角可以拼成一个直角,所以4个45°的角拼成一个平角;据此即可解答。【详解】经过1个点可以画无数条直线,4个45°的角能拼成一个平角。【点睛】本题主要考查学生对直线的特点和角的分类知识的掌握。15、44【详解】略16、807【详解】略17、(120+23)÷11=13【详解】略18、5475000000547500万55亿【详解】略19、51802【详解】30÷6=530×6=1801×3=2即5×6=30;180÷6=30;2÷3=1.故答案为:5,180,2.20、72【分析】减数=被减数-差,据此可知,用错误的被减数69减去得到的差45,求出正确的减数。再用正确的被减数减去正确的减数,即可得到正确的差。【详解】69-45=2496-24=72则正确的差是72。【点睛】解决本题的关键是灵活运用减法各部分之间的关系求出正确的减数,再进一步解答。21、7802【分析】根据积的变化规律可知,因数B不变,因数A乘30,则积也应乘30。因数A不变,因数B除以13,则积也应除以13。【详解】如果A乘30,B不变,那么积是26×30=780;如果A不变,B除以13,那么积是26÷13=2。【点睛】熟练掌握积的变化规律:(1)如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。22、1【详解】6×(6﹣1)÷2=6×5÷2=30÷2=1(场)答:一共要赛1场.故答案为:1.23、2平行相交【详解】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、600;4;1000;80;0;50;1200;180;140;6200;8;9800;16;36;90;75【详解】略25、(1)6500(2)36(3)10200(4)18【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答.【详解】(1)250×26=6500(2)864÷24=36(3)408×25=10200(4)450÷25=18五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【详解】略28、【解析】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、行驶的路程/千米216千米864千米行驶的时间/时3小时?答:行驶千米需要12小时。【分析】由题意可得,先根据“速度=路程÷时间”求出速度,列式为:216÷3=72(千米/时);再求出行驶千米需要的时间即可。【详解】864÷(216÷3)=864÷72=12(小时)答:行驶千米需要12小时。【点睛】此题考查了行程问题的运用,解题的关键是明确速度、时间、和路程之间的关系。30、432平方米【详解】288÷12×18=432(平方米)31、30元【详解】45×8=360(元)360÷(8+4)=30(元)答:这种钢笔现在每支30元。32、9分钟【分析】根据芳芳分钟已经打了个字,求出芳芳每分钟打字的速度,再用文件的总的字数除以芳芳每分钟打字的速度,求出芳芳打完这份文件需要的时间,再减去芳芳已经打完的5分钟,得出芳芳打完这份文件还需要的时间。【

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