山东省日照市东港区日照港中学2024-2025学年八年级10月月考道德与法治试题(无答案)

2024-2025学年上学期八年级单元检测道德与法治试题（满分：100分 时间：60分钟）注意事项：1．本试卷共6页。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。2．选择题，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动，请先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3．非选择题，须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定的区域内，答在区域外或试卷上均不得分。第I卷（选择题 共50分）一、下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的（1-10题每小题2分，11-20每小题3分，共50分）1．“没有土壤，泰山不能成其大；没有细流，河海不能就其深。”浩瀚无垠的大海，由一滴滴水珠汇聚而成；雄伟的万里长城，由一块块砖石垒就。这形象地说明（）A．个人是社会的一员，是社会的有机组成部分B．个人的发展必然决定着社会的进步C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份D．我们的社会生活空间不断延展，我们对社会的认识越来越深刻2．暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。7月16日晴今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感！8月18日晴今天我和班级的小伙伴相约，一起参加了社区组织开展的“违规电动三、四轮车”劝导活动，引导居民参与配合，构建安全、文明、有序的交通环境。小华的做法启示我们要（）A．努力学习，体味生活 B．热心公益，融入社会C．走出国门，展示风采 D．遵守制度，改进规则3．随着互联网不断发展，良好媒介素养已经成为社会的普遍要求。下列做法能够体现这一要求的是（）A．线上上课时，能够积极有序地与老师互动B．看到“骇人听闻”的消息后，立即转发到朋友圈C．遭到别人的谩骂便借助网络谩骂、中伤他人D．在做家庭作业时，总是第一时间上网查找答案4．7月4日，2024世界人工智能大会开幕。记者探访发现，AI技术不断创新，让沉睡千年的文物“活”起来，正成为守护中华文脉的好帮手；运用三维扫描、虚拟重建、高精度摄影、数字化编辑等前沿科技帮助文化遗产保护传承，在未来中国也可以“遇见”古老中国。这主要告诉我们（）A．网络保障公民的知情权、监督权 B．网络促进文化遗产的传承与保护C．网络碎片化信息浪费人们的时间 D．互联网促进了人才、物资的流动5．北京将每月11日确定为“自觉排队日”，意为两人以上就应像“11”一样顺序排队。有同学说，井然有序的排队，能够给我们的学习和日常生活带来便利。这一说法启示我们（）A．树立规则意识，提升道德修养 B．违反规则就会受到法律的制裁C．社会秩序保障了社会规则的实现 D．顺序排队可以确保社会秩序的实现6．以下是社会生活剪影，他们的行为引导我们要（）戴好头盔再出发 公共场所不喧哗 依次排队讲文明A．自觉遵守规则，坚定维护秩序 B．锤炼品德修为，尊重他人隐私C．改进社会规则，积极建言献策 D．学会以礼待人，做到用语文明7．在众人面前讲究卫生，独自一人时随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就缺乏公德意识……面对现实生活中出现的种种情形，小明想选用以下古语、名言作为警示语加以提示，你认为最恰当的是（）A．人而无礼，焉以为德 B．己所不欲，勿施于人C．慎独自律，表里如一 D．见贤思齐焉，见不贤而内自省也8．每一个人都可能成为别人眼中靓丽的风景线，换一种眼光，换一种心情去看待周围的事物，你就会有新的发现，承认维纳斯的缺陷美，不是比紧紧盯住她那对残峡的双臂更好吗？这主要启示我们（）A．发现他人的长处比短处更重要 B．每个人在人格和法律地位上都是平等的C．要换位思考，学会欣赏他人 D．遵守道德是人类交往的起点9．在八年级（2）班主题班会上，小延同学被推荐为班级“文明礼仪之星”。以下同学们的推荐理由最适合的是（）A．“言必信，行必果”，他老老实实做人，认认真真做事B．“居处恭，执事敬”，他对人态度谦恭，举止端庄文雅C．“业精于勤，荒于嬉”，他勤奋好学，追求上进D．“己所不欲，勿施于人”，他严于律己，宽以待人10．一个国家国民受教育程度最能从他的行为和举止中体现。下列行为中符合现代文明教养要求的是（）A．在交往中善于倾听他人发言 B．在交往中总喜欢扮主角C．不分场合随意喊别人的绰号 D．盛气凌人、自以为是11．小豫所在的班级计划晒出一组“我在社会课堂中成长”的微视频。以下视频剪辑符合此要求的有（）①参与献爱心沿动收获了他人的点赞 ②参加公园卫生清扫活动锻炼了动手能力③每天坚持体育锻炼养成了健康体魄 ④通过宣讲红色故事，传播红色文化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．下列同学的做法有助于加深对“个人与社会的关系”的理解的是（）①小乐通过多种途径搜集资料，准备参加学校举办的“我眼中的二十大”微视频拍摄活动②小东向全班同学介绍自己在学校、在社区、在家庭中的不同身份③小玲画出书中的物理公式，强化背诵默写④小宁中秋节让妈妈带自己去老年公寓看望那里的孤寡老人，为他们打扫房间A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13．“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下表是日照某中学给初二学生设计的“十一”假期作业清单作业清单作业一为家人制作一道美食作业二参加一次农业生产劳动作业三到五莲山、森林公园观光作业四到社区参加电动车防火安全知识宣传完成上述作业有助于同学们（）①深入生产生活实际，提高个人实践能力 ②了解社会、融入社会，养成亲社会行为③参与政治生活，提高管理国家事务能力 ④关注社区治理和发展，增强主人翁意识A．①②③ ①②④ ①③④ D．②③④14．在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现一些虚假的、不良的信息，需要我们学会辨识。下列网络消息中可以点击或转发的是（）①陌生网站发来的要求登记银行卡信息的链接②有认证的官方公众号发布的北京最新中考改革政策③央视新闻发布的巴黎奥运会开幕式直播链接④某论坛上发布“大米价格一周后会上涨，应该做好囤粮准备”的消息A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．网络在给人们带来便利的同时，风险也随之而来。“蟹卡”诈骗余波未尽，骗子的“保暖内衣礼品卡”又来了……面对不法分子不断翻新的诈骗手段，作为公民我们应该（）①提高辨别能力，防止上当受骗 ②拒绝使用网络，避免被虚假信息误导③学会自我保护，防止个人信息泄露 ④增强安全意识，自觉抵制网络暴力A．①② B．②③ C．③④ D．①③16．移动互联时代，人人都可以是“评论员”。而对大大小小的热点话题，在没有完全了解事情真相的情况下，如果仅凭感觉或表面现象想当然地发声，很多时候未见得准确。对此，做一名负责任的网络“评论员”，应该（）①以理性的态度全面、辩证地看待问题 ②培养创造热情，追求个性表达③加强独立思考，培养批判性思维 ④利用网络节约时间成本，提高效率A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．“一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。这一规则，既是人与人之间心理安全的要求，也是尊重他人隐私的要求，还是个人文明素养的要求。因为有了“一米线，人们才能各安其位，各尽其责，各得其所。结合材料，设置“一米线”的意义在于（）①拉近了人与人之间的心理距离 ②判断违法与犯罪的标准③更好地保护个人隐私不受侵犯 ④保障良好的社会秩序A．①② B．①③ C．②③ D．③④18．《周易》中“穷则变，变则通，通则久”告诉我们在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革或革命。从规则的角度来说，这句话告诉我们（）①要坚持固有的规则不变 ②要积极参与规则的改进和完善③规则不是一成不变的 ④可以随意改变原有的规则A．①② B．①③ C．②③ D．②④19．漫画《睁眼瞎》告诉我们（）①构建和谐社会，人人应讲社会公德 ②乘车人人都有票，没必要为别人让座③凡事都有个顺序，不让座也是正常的 ④应该学会关心他人、乐于助人、与人为善。A．①② B．②④ C．③④ D．①④20．下列对“微行为”的“微点评”，正确的是（）序号微行为微点评①同桌个子比较矮，小军平时就叫他“小矮人”没有做到平等待人、尊重他人②小红把好朋友的秘密分享给班里同学小红做到了诚实守信③小丽爸爸同事来家里做客，小丽很热情地打招呼是尊重他人、以礼待人的表现④中学生小明在观看电影时不听劝告，大声喧哗是扰乱公共场所秩序的行为A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④第Ⅱ卷（非选择题 共50分）二、非选择题（有3个小题，共50分）21．让志愿服务走进我们的初中生活。某校为八年级学生设计志愿服务实践性作业，可选项目类型如下：☐阳光助残 ☐关爱老人 ☐同伴帮扶 ☐健康科普☐环境保护 ☐社区管理 ☐文化传承 ☐其他学生对活动项目进行自主选择，无偿参加，以团队方式开展。（1）有的同学认为，参加志愿服务活动太浪费时间了，而且初中生离社会还远，参加活动意义也不大。你支持这个观点吗？请说出你的理由。（10分）现代中学生亲近社会状况如何？在被调查的78名同学中，统计结果如下：经常参加公益活动偶尔参加从未参加认为参加公益活动无关紧要8人16人24人30人（2）针对上述调查，同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议。请你代表同学们写出“倡议书”的要点。（6分）22．材料一 互联网，现代科技的宠儿，就像点石成金的魔杖，不管“加”上什么，都会发生神奇的变化；“互联网+通信”就有了微信等即时通信工具；“互联网+交通”就有了打车软件、网上购票、出行导航系统；“互联网+教育”就实现了学校任你挑、老师由你选的远程教学……生活因互联网而更丰富多彩。（1）“生活因互联网而更丰富多彩。”谈谈你对这句话的理解。（6分）材料二 习近平主席在谈到互联网时曾经有一个生动的比喻：“用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。”（2）请结合材料，运用所学，谈谈青少年应当如何利用网络，才能让其成为阿里巴巴宝库？（10分）23．邻里之间和睦相处才能营造温馨家园，但原本融洽和谐的邻里，有时却因为生活琐事引发纠纷。邻居地方空着也是浪费，在楼道里放点东西是我的邻居自由，他人无权干涉。妈妈把楼道都堆满了东西，严重影响了我们的生活，对面邻居也太没有素质了。我要报警。算了吧，都是邻居，大家抬头不见低头见，忍一忍就过去了，没准过段时间就清理了。邻里之间以和为贵。爸爸（1）请运用规则的相关知识，对邻居的观点进行评析。（10分）晚20：00801的邻居：现在是“五一”假期。大家都居家