九江市第一中学2022年高一物理第二学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如图所示,炮弹射出炮口时的速度与水平方向成30°角,速度大小是800m/s,在忽略所受空气阻力的情况下,下列分析正确的是()A.炮弹射出时的竖直分速度是400m/sB.炮弹射出时的水平分速度是400m/sC.炮弹射出后做匀变速直线运动D.炮弹射出后能上升的最大高度小于2000m2、(本题9分)两个共点力的大小分别是5N和8N,则这两个力的合力大小不可能为()A.5N B.8N C.12N D.14N3、(本题9分)如图所示,足够长的水平传送带由电动机带动并始终保持以速度v匀速运动.现将一个质量为m的物块轻放在传送带上的左端,过一段时间后物块能保持与传送带相对静止.设物块与传送带间的动摩擦因数为μ,对于这一过程下列说法正确的是()A.传送带对物块做功为mv2B.传送带克服摩擦力做功为mv2C.传送这个物块系统摩擦生热为mv2D.动摩擦因数μ越大,传送过程中摩擦生热越多4、(本题9分)AB和CD为圆上两条相互垂直的直径,圆心为O.将电量分别为+q和-q的两点电荷放在圆周上,其位置关于AB对称且距离等于圆的半径,如图所示.要使圆心处的电场强度为零,可在圆周上再放一个适当的点电荷Q,则该点电荷Q()A.应放在A点,Q=+2q B.应放在B点,Q=-2qC.应放在C点,Q=+q D.应放在D点,Q=+q5、在地球上空沿圆轨道运动的质量为m的人造地球卫星,卫星到地球表面的距离等于地球半径R的3倍,已知地面上的重力加速度为g,则()A.卫星运动的速度为 B.卫星运动的加速度为C.该卫星的周期大于近地卫星周期 D.该卫星的线速度大于近地卫星的线速度6、(本题9分)如图是一弹簧振子做简谐运动的图像,下列说法中正确的是()A.质点振动的振幅为2cmB.质点振动的频率为4HzC.在2s末,质点的加速度最大D.在2s末,质点的速度最大7、(本题9分)一个连同装备总质量M=100kg的宇航员,脱离飞船进行太空行走后,在与飞船相距d=45m的位置与飞船保持相对静止.所带氧气筒中还剩有m0=0.5kg氧气,氧气除了供他呼吸外,还需向与飞船相反方向喷出一部分氧气以获得使他回到飞船反冲速度v′,为此氧气筒上有可使氧气以v=50m/s速度喷嘴.按照物理原理:如果一次性喷出氧气质量为m,喷气速度为v,则其获得反冲速度v′=mv/M,已知耗氧率为R=2.5×10-4kg/s(即每秒钟呼吸消耗氧气量).则为保证他安全返回飞船,一次性喷出氧气质量m可能为()A.0.04kgB.0.25kgC.0.35kgD.0.46kg8、(本题9分)如图所示,摆球质量为m,悬线的长为L,把悬线拉到水平位置后放手设在摆球运动过程中空气阻力的大小不变,则下列说法正确的是A.重力做功为mgLB.绳的拉力做功为0C.空气阻力做功0D.空气阻力做功为9、(本题9分)2016年1月20日,美国天文学家MichaelBrown推测:太阳系有第九个大行星,其质量约为地球质量的10倍,直径约为地球直径的4倍,到太阳的平均距离约为地球到太阳平均距离的600倍,万有引力常量G已知.下列说法正确的有A.该行星绕太阳运转的周期在1~2万年之间B.由题中所给的条件可以估算出太阳的密度C.该行星表面的重力加速度小于地球表面的重力加速度D.该行星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度10、(本题9分)地球可以看成一个巨大的拱形桥,桥面的半轻能是地球的单轻(约为).地面上有一辆汽车在行驶,其重力的大小为.根据物理知识可以想到,速度大到一定程度时,地面对车的支持力为零,则()A.此时驾驶员与座椅之间的压力大小等于零B.此时驾驶员与座椅之间的压力大小等于C.此时汽车速率约为D.此时汽车速率约为11、(本题9分)下列所述的实例中,机械能守恒的是()A.跳伞运动员张开伞后,在空中匀速下降B.斜向上抛出的石子C.飞机在竖直平面内做匀速圆周运动的过程D.光滑水平桌面上匀速运动的木块12、(本题9分)如图所示,带电体Q靠近一个接地空腔导体,空腔里面无电荷.在静电平衡后,下列物理量中等于零的是()A.导体腔内任意点的场强B.导体腔内任意点的电势C.导体外表面的电荷量D.导体空腔内表面的电荷量二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究功与速度变化的关系”实验中,某同学设计了如图甲所示的实验方案:使小物块在橡皮筋的作用下沿水平桌面被弹出,第二次、第三次操作时分别改用2根、3根、同样的橡皮筋将小物块弹出,测出小物块被弹出时速度,然后找到牵引力对小物块做的功与小物块速度的关系。(1)要测得小物块被弹出后的水平速度,需要测量哪些物理量(填正确答案标号,g已知)_____A.小物块的质量mB.橡皮筋的原长xC.橡皮筋的伸长量D.桌面到地面的高度hE.小物块抛出点到落地点的水平距离L(2)实验时,若把橡皮筋两端固定,使橡皮筋的伸长量依次加倍来实现橡皮筋对小物块做功成整数倍变化,这样做有什么不好?答:_____________________________(3)根据实验数据做出的图象如图乙所示,图线不通过原点的原因是__________________14、(10分)(本题9分)某同学利用图示装置验证小球摆动过程中机械能守恒,实验中小球摆到最低点时恰好与桌面接触但没有弹力,D处(箭头所指处)放一锋利的刀片,细线到达竖直位置时能被割断,小球做平抛运动落到地面,P是一刻度尺.该同学方案的优点是只需利用刻度尺测量A位置到桌面的高度H、桌面到地面的高度h及小球平抛运动的水平位移x即可.(1)测量A位置到桌面的高度H应从_________(填“球的上边沿”“球心”或“球的下边沿”)开始测.(2)实验中多次改变H值并测量与之对应的x值,利用作图象的方法去验证.为了直观地表述H和x的关系(图线为直线),若用横轴表示H,则纵轴应表示________.(填“x”、“x2”或“”)(3)若小球下摆过程中机械能守恒,则h、H和x的关系为H=____________.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)质量为m的A球与质量为2m的B球由轻杆相连,两球心间距离为L,放置在成直角的光滑槽内,开始时轻杆成竖直状态,两球均处于静止状态,放开后,在轻微扰动下,A沿竖直槽壁向下滑动,B球沿水平槽壁向右滑动,求(A球落地时与地面碰撞的能量损失忽略不计)(1)若最终两球一起在水平槽中滑动,两球速度.(2)当A球下滑时,求两球的速度大小分别是多少?16、(12分)(本题9分)某同学设计出如图所示实验装置,将一质量为0.2kg的小球(可视为质点)放置于水平弹射器内,压缩弹簧并锁定,此时小球恰好在弹射口,弹射口与水平面AB相切于A点.AB为粗糙水平面,小球与水平面间动摩擦因数μ=0.5,弹射器可沿水平方向左右移动;BC为一段光滑圆弧轨道.O/为圆心,半径R=0.5m,O/C与O/B之间夹角为θ=37°.以C为原点,在C的右侧空间建立竖直平面内的直角坐标系xOy,在该平面内有一水平放置开口向左且直径稍大于小球的接收器D.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)(1)某次实验中该同学使弹射口距离B处L1=1.6m处固定,解开锁定释放小球,小球刚好到达C处,求弹射器释放的弹性势能?(2)求上一问中,小球到达圆弧轨道的B点时对轨道的压力?(3)把小球放回弹射器原处并锁定,将弹射器水平向右移动至离B处L2=0.8m处固定弹射器并解开锁定释放小球,小球将从C处射出,恰好水平进入接收器D,求D处坐标?17、(12分)(本题9分)如图所示,水平传送带正以v=2m/s的速度运行,两端的距离为l=10m.把一质量为m=1kg的物体轻轻放到传送带的左端,物体在传送带的带动下向右运动.如物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1.(1)则把这个物体从传送带左端传送到右端的过程中,摩擦力对其做了多少功?(2)则把这个物体从传送带左端传送到右端的过程中,摩擦力做功的平均功率有多大?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】炮弹的运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动,在竖直方向的初速度为:Vy=v0sin30°=800×m/s=400m/s;在水平方向上有:Vx=v0cos60°=800×m/s=693m/s.故A正确,B错误;炮弹射出后,因加速度不变,且加速度与速度不共线,做匀变速曲线运动,故C错误;根据运动学公式可知,射出后能上升的最大高度,故D错误;故选A.点睛:本题是速度的合成与分解,直接根据平行四边形定则分解即可,注意运动性质的确定,同时注意上升最大高度时,速度不为零.2、D【解析】5N和8N两个力的合力范围是3N-13N,故不可能是1N,故选D.点睛:两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180°时合力最小,并且|F1-F1|≤F≤F1+F1.3、A【解析】

A.物块运动过程中,只有传送带对物块的摩擦力对它做功,根据动能定理得传送带对物块做功为,故选项A正确;B.在物块与传送带相对静止之前,两者之间有相对位移,所以物块对传送带做功与传送带对物块做功并不相等,由于传送带相对于地的位移大于物块相对地的位移,所以传送带克服摩擦力做功为大于,故选项B错误;CD.设物块匀加速运动的时间为,则物块与传送带相对位移大小为,此过程中物块的位移为,则有,则系统摩擦生热为,与动摩擦因数无关,故选项CD错误;4、D【解析】两个点电荷在O点产生的场强大小都为两个场强的方向互成120°,根据平行四边形定则,合场强大小为:,方向水平向右.所以放一个电荷在O点产生的场强大小为,方向水平向左,所以该电荷若在C点,为-q,若在D点,为+q,故D正确,ABC错误.5、C【解析】

卫星所受万有引力提供向心力,有可得卫星到地球表面的距离等于地球半径R的3倍,则轨道半径为。A.地球表面的重力加速度为联立线速度公式可得卫星的线速度为故A错误;B.卫星的加速度为故B错误;C.卫星的轨道半径大于近地卫星的轨道半径,由可知卫星的周期大于近地卫星周期,故C正确;D.卫星的轨道半径大于近地卫星的轨道半径,由可知卫星的线速度小于近地卫星的线速度,故D错误。故选C。6、D【解析】

A.振幅是振子离开平衡位置的最大距离,由图知振幅A=1cm;故A项不合题意.B.由图知,振子完成一个周期性的运动为正弦图象,读出周期为T=4s;则频率f=1C.在第2s末,振子的位移为0,其加速度为0;故C项不合题意.D.在第2s末,振子的位移为0,说明振子经过平衡位置,速度最大;故D项符合题意.7、BC【解析】已知M=100kg,d=45m,m0=0.5kg,v=50m/s,R=2.5×10−4kg/s,设喷出氧气的质量为m,返回的时间为t,则返回速度v′=mv/M==0.5m,运动的时间t=d/v′=

①宇航员耗氧:Rt=m0−m,即2.5×10−4×t=0.5−m,t=4000×(0.5−m)=,即400m2−200m+9=0,解得m1=0.05kg,m2=0.45kg,所以0.05kg<m<0.45kg.故AD错误,BC正确.故选BC.点睛:一次性喷出的氧气质量为m,根据题意得出宇航员及装备获得反冲速度,再根据速度公式求出宇航员返回飞船的时间,得出此段时间内宇航员消耗的氧气和一次性喷出的氧气质量以及总氧气质量之间的关系,联立方程进行求解,最终得出一次性喷出氧气质量的范围.8、ABD【解析】A、如图所示,重力在整个运动过程中始终不变,小球在重力方向上的位移为AB在竖直方向上的投影L,所以WG=mgL.故A正确.B、因为拉力FT在运动过程中始终与运动方向垂直,故不做功,即WFT=1.故B正确.C、F阻所做的总功等于每个小弧段上F阻所做功的代数和,即,故C错误,D正确;故选ABD.【点睛】根据功的计算公式可以求出重力、拉力与空气阻力的功.9、ACD【解析】

根据开普勒行星运动第三定律可知:,解得,选项A正确;因太阳的半径未知,故据题中条件不能估测太阳的密度,选项B错误;根据可知,,故该行星表面的重力加速度小于地球表面的重力加速度,选项C正确;根据,则,故该行星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度,选项D正确.10、AD【解析】当汽车的速度大到一定程度时,地面对车的支持力为零,此时汽车的速度,此时人的速度也为,则此时人只受重力,与座椅之间的压力大小等于零,选项A正确,B错误;此时汽车的速度,选项D正确,C错误;故选AD.点睛:此题关键要知道当汽车处于完全失重时,汽车内的所有物体也都处于完全失重状态;知道第一宇宙速度的求解方法.11、BD【解析】

A.跳伞运动员张开伞后,在空中匀速下降,动能不变,重力势能减小,所以机械能减小,故选项A不合题意;

B.斜向上抛出的石子,在空中运动过程中只有重力做功,机械能守恒,故选项B符合题意;

C.飞机在竖直平面内作匀速圆周运动的过程中,动能不变,但重力势能不断改变,机械能总量是不守恒的,故选项C不合题意;

D.光滑水平桌面上匀速运动的木块,动能和重力势能都不变,机械能守恒,故选项D符合题意。12、ABD【解析】

因为接地空腔导体里面无电荷,带电体Q感应远端为正电荷,近端为负电荷,导体接地,说明远端为地球,近端为导体,故导体外表面带负电荷,外表面的电荷量不为零,C错误;而空腔内由于静电屏蔽的作用,其内部的场强为零,故A正确;但因为无穷远处的电势为零,而地球相当于很远的地方,故地球上电势为零,而导体与地球相连,是一个等势体,故导体空腔内任意点的电势也为零,B正确;导体空腔内表面的电荷量为零,即内表面没有电荷,D正确.【点晴】如果导体空腔不与大地相连,则空腔内部的电场强度为零,电势不为零,在空腔的右侧感应负电荷,在空腔的左侧感应正电荷;如果空腔接地,则说明空腔与地球连成了一个整体,它们是一个等势体,其内部的场强为零,电势也为零.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、DE橡皮筋的伸长量不同,会造成每一次小物体克服摩擦力做的功不同,不利于比较它们的关系物体在桌面上运动时需要克服摩擦力做功【解析】

第一空.物块离开桌面后做平抛运动,竖直方向:h=gt2,水平方向:L=vt,解得:,要测物被弹出时的速度,需要测量:桌面到地面的高度h,小物块抛出点到落地点的水平距离L,故选DE;第二空.橡皮筋的伸长量不同,会造成每一次小物体克服摩擦力做的功不同,不利于比较它们的关系;第三空.物块在桌面上运动时,弹力对物块做功,摩擦力对物块做负功,由于物块要克服摩擦力做功,则图象不过原点.14、(1)球的下边沿;(2)x2;(3)【解析】:(1)测量A位置到桌面的高度H,即球做圆周运动下降的高度,因为到达桌面时是球的下沿与桌面接触,所以测量的高度H应从球的下边沿开始测.

(2)根据得:

则平抛运动的初速度为:,

若机械能守恒,有:

即为:,若用横轴表示H,则纵轴应表示(3)由(2)知,若小球下摆过程中机械能守恒,则h、H和x的关系为:点睛:根据球先做圆周运动,再做平抛运动,结合平抛处理规律,即可求解平抛的初速度,算出对应的动能,再由刻度尺量出高度,算出重力势能,进而得以验证机械能守恒,因球落地时,球下边沿与地面接触,从而可确定结果三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2)和【解析】

(1)设两球最终的速度为v,A、B系统机械能守恒由机械能守恒定律得:解得:(2)当A球下滑时,AB两球的速度大小分别是和,此时杆与水平面的夹角为30°,根据速度分解可得:由系统的机械能守恒得:联立解得:,【点睛】本题关键要抓住两球沿杆方向的分速度相等,得到两球速度的关系,再应用系统的机械能守恒定律即可正确解题.16、(1)1.8J(2)2.8N(3)(0.144,0.384)【解析】

(1)从A到C的过程中,由定能定理得:W弹-μmgL1-mgR(1-cosθ)=0解得:W弹=1.8J.根据能量守恒定律得:EP=W弹=1.8J;(2)从B到C由动能定理:在B点由牛顿第二定律:带入数据联立解得:FNB=2.8N(3)

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