江苏省无锡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

江苏省无锡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.下面是四（2）班王安乐同学这学期的书法作品，在广水市小学生书法比赛中荣获一等奖。你跟他比一比，看谁的字更漂亮！

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。2、填空题（每题2分共5题）1）.积累。

（1）好问则裕，______。

（2）______，祸从口出。

（3）______，死亦为鬼雄。

（4）不识庐山真面目，______。

（5）莫愁前路无知己，______？

（6）梅须逊雪三分白，______。

（7）一场秋雨一场寒，______。

（8）但使龙城飞将在，______。

（9）______，碧海青天夜夜心。

（10）王戎七岁，______。2）.根据语境填写恰当诗句。同样是写梅，“_________，______”，是在赞美梅花坚贞不屈的精神；“_________，_________。”却是在表达作者淡泊名利的人生态度。我还积累了赞美梅花的诗句：“_________，_________。”3）.根据课文内容填空。

（1）诗词，耐人寻味。《夏日绝句》中的“__________，__________”表达了诗人“活着就要奋发有为，死也要死得英勇壮烈”的人生态度；《出塞》中的“____________，____________”写出了对古代名将的歌颂及对边疆巩固的期望；《题西林壁》中的“____________，____________”则蕴含着深刻的人生哲理……

（2）故事，代代流传。“看道边李树多子折枝，诸儿_________，_________。”在鲜明的对比中，我们看到了一个善于思考的王戎。

（3）美景，令人陶醉。月光下的景致美丽温馨：哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，___________，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，_____________，_______________；钱塘江大潮蔚为壮观：浪潮越来越近，__________________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，_________________。4）.先把词语补充完整，再从中选择合适的填在横线上。

()提()论

()()如也

小心()()

()()为力

失()落()

()()之笔

（1）等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经_________。

（2）在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他__________。5）.名句赏析。

我对“好问则裕，自用则小。”这句话的理解是：__________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。对这句话品析不正确的是（

）A．这句话中双引号的作用是表示引用。B．诗句描写的是春天梨花盛开的美景。C．将20世纪的成就比作一夜间绽放的无数梨花，变化之快，变化之大。D．用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就，使枯燥的说明变得生动、形象。2）.下列选项中加点字或词的解释不正确的一项是（）A．不教胡马度阴山。[教]令，使。B．但使龙城飞将在。[但使]即使。C．故为精卫。[故]因此。D．欲饮琵琶马上催。[欲]正要。3）.下面的人物卡片写出了相关故事和人物特点，不恰当的一项是（）A．B．C．4、句子训练（每题10分共1题）1）.“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。（照样子，写一个提示语在后面的句子）

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

变色龙

千里马

铁公鸡

老黄牛

一毛不拔

杰出人才

任劳任怨

见风使舵2）.连线。（把神话人物与他的事迹、精神连起来）

沉香

移山

胸怀大志、英勇无畏

仓颉

救母

脚踏实地、坚持不懈

夸父

造字

百善孝为先、勇往直前

愚公

逐日

尊重科学、勇于创新

6、排序题（每题5分共2题）1）.9.给下列句子排序。()顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。()随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。()看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊，欢呼声响彻虎门上空。()午后二时许，礼炮轰鸣，群情沸腾，林则徐等人健步登上礼台。()1839年6月3日这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。()只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌满水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。2）.重新排列下面的句子,把序号填在括号里。

________顿时,锅里响个不停。

________翻了两次,荷包蛋基本成形了。

________早晨,我开始煎荷包蛋,先开煤气,再倒香油。

________然后,我拿起一个鸡蛋打开,倒进锅里。

________过了一会儿,一个金黄色的荷包蛋便煎好了。

________一会儿,我放点儿盐,用铲子把蛋翻了个身。7、判断题（每题5分共1题）1）.《神农尝百草》《羿射九日》《普罗米修斯》都是我国著名的神话故事。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读，完成练习。送元二使安西①王维渭城②朝雨浥③轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关④无故人。别（片段）吴奔星你走了，没有留下地址，只留下一串笑容在夕阳里；你走了，没有和谁说起，只留下一双眼睛在露珠里；你走了，没有说去哪里。只留下一排影子在小河里。【注释】①安西：指唐代设置的安西都护府。②渭城：地名。③浥：湿润。④阳关：古关名。1．从形式上说，《送元二使安西》属于(

)，《别》属于(

)。从内容上说，两首诗都属于(

)。

A．古诗

B．现代诗

C．送别诗

D．写景诗

2．《别》中，诗人巧妙地把友人的笑容与____________、眼睛与____________、

影子与____________融合在一起，使整个画面跃然纸上。

3．判断下列说法的正（√）误（×）。

（1）《送元二使安西》中点明送别的地点是阳关，雨和柳为送别营造了愁郁的气氛。(

)

（2）从《别》的深情倾诉中，可以想象到“我”曾与友人在夕阳下嬉戏、在挂着露珠的丛边交谈、在小河边散步。(

)

（3）两首诗都表达了作者的依依惜别之情。(

)

4．仿照《别》中的诗句续写。

你走了，没有_______________，只留下____________。

5．与送别有关的诗歌我们还学过高适的《别董大》，其中流传千古的名句是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，你觉得这两句诗与《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达的情感有什么相同和不同之处？

___________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

题目：小小“动物园”

要求：1．把自己的家想象成一个“动物园”，把家里的每个成员想象成各种不同的“小动物”。

2．每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？写出自己的真实感受。

3．想象恰当合理，用词准确，段落清晰，不写错别字，不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。主角①学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便很急切地去报名当演员。②定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。“因为我的角色！他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们一脸沉默。③妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知该恭喜她，还是安慰她。饭后，爸爸和妹妹谈了话，妹妹沉思许久。总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。④演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字“小周——豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了人，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。⑤先出场的是“父亲”，接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进了场。但这不是简单地爬，“豆豆”摇头摆尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。（批注1：通过“摇头摆尾、伸个懒腰、呼呼大睡”等一系列动作，写出了妹妹的表演

。）这一系列的动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。⑥接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，安静极了，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样，非常逼真。（批注2：仿照批注1写。

）妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。她幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。走下舞台的妹妹一脸自豪。⑦后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一条狗，也会成为主角。”(1)根据短文内容，梳理妹妹的心情变化，并照样子填一填。

(2)你觉得妹妹的表演怎么样？请在文中相应的位置完成批注。

(3)下面是小明同学在阅读短文后提出的四个问题。请你对这些问题分分类，并把问题的序号填入表格。

①妹妹不想扮演狗，为什么不退出这次表演呢？

②妹妹扮演狗，为什么全家人不知道是该恭喜她，还是安慰她呢？

③如果我在生活中碰到妹妹这类事，我也会像文中的妹妹努力地完成吗？

④描写妹妹的演出，为什么要写台下听众的两次“笑声”？第一类：针对文章内容提问____第二类：针对文章写法提问____第三类：联系生活经验提问____(4)读了短文，我能提出一个值得思考的问题，并尝试解答。

我的问题是：__________________

我的问题属于第___类问题，我的答案是：__________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.8.根据语境，给加点字选择相应的意思。会：A．能；

B．时机，事情变化的一个时间；

C．理解，领悟，懂；D．一定，应当。

（1）恐龙在奔跑的过程中学会________了飞翔。

（2）这次比赛机会________难得，你得好好准备。

（3）长风破浪会________有时，直挂云帆济沧海。

（4）经历过苦难的人，才能更深切地体会________到幸福。2）.选词填空。

奇幻

好奇

（1）潜入海底，他感觉像是走进了一个(

)的世界。

（2）孩子们都对水为什么