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文档简介

山西省晋中市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).根据句子意思,拼写词语。

(1)蟋蟀常常谨慎地住址。

(2)我很敢和猎狗的老麻雀。

(3)我们出了无人汽车。2、填空题(每题2分共5题)1).词语练兵。

学习须勤奋,如nángyíng_______夜读;做人有品格,如在ménglóng_______的寂静中含蓄而高洁的白桦;爱国须行动,如面对xiōnghěn_______的鬼子不huāng_____不máng_____、反应mǐnjié_______勇敢坚强的雨来。2).2.请结合语境,把下列对话补充完整。小雨:学会提问,学会思考,会帮助我们更好地阅读。小文:是啊,王充就说过这样一句话:“______________。”小雨:韩愈的“__________________”这句话,也说明困惑是常见的。小文:对了,还有很多大学用《礼记》中的“____________________”当作校训呢。3).根据语境,看拼音,写词语。

穿过一条幽深的suìdào(

),眼前一片ménglóng(

),jìjìng(

)的山谷中,dùjuān(

)的声声啼叫清脆而空灵。密林深处的hūnàn(

)之中,隐约有点点光亮,犹如夜空中的fánxīng(

)闪闪烁烁。chíxù(

)地长途跋涉,让我情不自禁地想要驻足guānshǎng(

),此时,同行的伙伴yáohuàng(

)着我的gēbo(

)示意我继续前行。4).根据语境,看拼音,写词语。

快乐是什么?是乡下人家在家门前吃晚饭时的自然héxié(

);是小孩儿在乡村玩耍时的wúyōuwúlù(

);是看到向rìkuí(

)和dùjuān(

)花怒放时的惊喜;是来到金华的双龙洞,看石zhōngrǔ(

)形状变化duōduān(

)时的兴奋;是观看大海bōtāo(

)时的内心澎湃。5).“读书活动倡议书”:请根据拼音将倡议内容补充完整。

亲爱的同学们:读书让人生更深邃、更宽广。如果你想拥有mǐn

jié(

)的才思,xiàng

kuí(

)一样的成长姿态,那么,快来参加读书活动吧!站在文学巨人的jiān

bǎng(

)上,去感受星空的静谧ménglóng(

),领略英雄的浩然之气。人人争做bó

tōng

jīn(

)“小达人”,让智慧之光在童年shǎn

shuò(

)。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,加点词语使用错误的一项是()A.爸爸像一头老黄牛,在工作中唯唯诺诺,不敢得罪人。B.跳高决赛中,他三次起跳都碰掉横杆。这个高度,他无能为力了。C.领奖台上,他彬彬有礼地向观众鞠躬致谢,赢得热烈的掌声。D.班长作为班级的领头羊,在各项活动中总冲在最前面。2).虔虔还想了解动物更多的知识,下面哪些书籍可以帮助她呢?(

①《十万个为什么》米·伊林

②《拜访野生动物的家》约翰·法恩登

③《动物世界百科全书》纪江红

④《西顿动物故事集》西顿A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3).《爱的教育》中,为了救一个小孩被车子轧伤的人物是谁?()A.罗伯弟B.恩利科C.铁匠的儿子D.德罗西4、句子训练(每题10分共1题)1).一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(改变词序,句意不变)

______________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连,为下面的动物找到家。

厩2).文章中提到了许多神,把相关的连起来。

太阳神

赫淮斯托斯

众神之王

宙斯

大力神

阿波罗

火神

赫拉克勒斯6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日,我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”

(

)上车后,我找到一个座位。

(

)我说:“不用谢,这是我应该做的。”2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()好多微小的水滴聚在一起形成了云。

()云中的水汽凝结在冰晶上,就成了六角形的雪花。

()小水滴越聚越大,身体越来越重,当空气托不住时,它们就落下来,这就是雨。

()如果小水滴在更高的空中形成,会结成小冰晶。

()地面的水不断蒸发到空中,气流把水蒸气送到高空,水蒸气遇冷会变成微小的水滴。7、判断题(每题5分共1题)1).“脾气

隧道

膨大

帐子”四个词语书写完全正确。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄______________________,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,______________________。1.将诗文内容补充完整。

2.从这首诗中,我们知道诗人王昌龄要送别的朋友是________________,他是在______________________(地点)送别朋友的。诗的前两句中,以“______________________”和“______________________”渲染了离别的气氛。

3.这首诗形象地表现了诗人________________________以及_________________。

4.你还知道哪些送别的诗句呢?快来跟大家分享一下你平时的积累吧!

_______________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).阳新融媒体中心进行小记者培训后,提出新的任务,请从以下任务中选择一个完成一篇习作。

任务一:自我推荐。请向阳新融媒体中心小记者团推荐自己。你有什么性格特点,又有什么爱好特长?你认为自己为什么能够加入小记者团?请通过具体事例来说明。题目自拟。

任务二:家乡推荐。请以“______,这就是我的家乡”为题,写一篇作文,向大家介绍你的家乡。请把题目补充完整,情感真挚,描写生动。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读类文,完成练习。程砚秋拒演1937年卢沟桥事变后,日本侵略者发动全面侵华战争,北平沦落敌手。敌伪当局要求北平梨园公益会出面组织京剧界义务表演,为日军捐飞机。在敌人的威逼下,很多人不敢不唱,唯有一人坚定地说:“我不能为日本人唱义务戏叫他们买飞机去炸中国人。我一人做事一人当,决不能让大家受牵连。献唱义务戏的事,我宁死枪下也决不从命!请转告日本人,甭找梨园的麻烦,我自己有什么罪过,让他们直接找我说话就是了。”此人,正是中国“四大名旦”之一,程派创始人程砚秋。拒绝为日军唱戏后,程砚秋的日子过得很不平静。重重的压力和敌人的机关算计极大影响了程砚秋的日常生活,他不得不时刻处于防备状态中,这样的生活使他身心俱疲。在此情形下,程砚秋决定谢绝舞台,息演退隐。一方面,他对外宣称身体患病,不能登台演出,并托人请德国大夫亲笔开具了一个患病证明。另一方面,他告别了城里的家人,到北平西北郊的青龙桥开始了务农生活。此间,程砚秋实行“三闭主义”,即闭口、闭眼、闭心,意在避开日伪的骚扰。世外桃源的生活并非始终平静。虽然程砚秋已经不再登台演出,并且移居郊外,但日伪特务仍然经常上门骚扰。1944年2月的一个深夜,日本宪兵和伪警突然闯入程砚秋的家中,将程砚秋带走。事后程夫人通过挚友申请保释,才免除了冤狱之灾。程砚秋悲切地说:“士可杀不可辱!”他深切感受到了屈辱,急切地盼望中国人民能够重新站起来。中华人民共和国成立后,程砚秋重新开始在京剧舞台上活跃起来。1950年,程砚秋到西安表演,拉开了西北之行演出的序幕。在此期间,程砚秋曾与贺龙元帅邂逅,贺龙元帅赠宝刀一柄,并说:“宝刀赠烈士,红粉送佳人。”1951年,程砚秋赴西南考察返回路过武汉时,得知当地同志们捐献抗美援朝的飞机还差几个“螺丝钉”,立即不顾劳顿辛苦,在汉口连唱五天义务戏。他在台上是娇柔的旦角,但在台下却是铁骨铮铮的血性男儿!(1)文中用“________(四字词语)”来赞美本文的主人公________。

(2)阅读短文,把表格填写完整,并概括文章的主要内容。所在段落事件1威武不屈,拒绝演出2____4不堪骚扰,盼望胜利5____本文的主要内容:________。

(3)结合短文内容,下列说法错误的是(

)A.从程砚秋拒绝为日寇演出的事件中,能感受到他热爱祖国、威武不屈的精神。B.程砚秋告别家人去郊区务农是为了保护家人,避开日伪的骚扰。C.从程砚秋为捐献抗美援朝的飞机唱义务戏一事中,可以感受到他一心为国作贡献。D.“士可杀不可辱”中的“士”指的是士兵。(4)文中讲了两次“义务戏”,程砚秋对待这两次“义务戏”的态度有什么区别?从中你感受到了什么?

____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“\”划去带点字不正确的读音。

慰藉[jìjiè]

遭殃[zāozhāo]

徜徉[tǎngcháng]

警戒[jǐngjǐn]

侍候[cìshì]

窟窿[lóngnóng]2).观察图片

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