广东省汕尾市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

广东省汕尾市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请把下面句子正确、规范、整洁地抄写在田字格里。

一点成一字之规，一字乃终篇之准。2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，看拼音，写词语。

蟋蟀从来不肯suíyùérān()。它常常shènzhònɡ()地xuǎnzé()住址，一定要排水yōuliánɡ()，并且有温和的阳光。它不利用现成的dònɡxué()，它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。2）.回忆学过的内容，根据自己的积累和理解填空。

（1）初秋的街道，真是穿什么的都有，短袖衬衣、连衣长裙、风衣、薄羽绒衣，真是应了“_________，________”这句老话。（填谚语）

（2）当我因为解答不出问题而感到难为情时，好朋友用唐代文学家韩愈的名言“_________，孰能无惑”来安慰我，我一下子就释然了。

（3）在中国古代神话中，关于月亮的神话故事也有很多，我知道的有《________》《_______》等。这学期，我们还读了古希腊神话，认识了________的赫拉克勒斯，用______征服草木万物的俄耳甫斯。我最喜欢的神话故事是《________》，因为________。

（4）在本学期学习中，我们欣赏了被称为天下奇观的_________，探索了蝙蝠和雷达的关系，认识了善于思考和观察的昆虫学家_______，以及少年时立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的________，还有为了拒绝给日本人演戏，蓄须明志的_______，同时，也感受到高适送别友人时的劝慰：“莫愁前路无知己，________？”3）.按所学内容填空。

（1）王昌龄屡遭贬官、诬陷，但从未改变初心。他用“____________________，____________________”，表明了自己的志向与品格。王冕苦读成才，洁身自好。诗句“____________________，____________________”，就是他不媚俗、坚守内心追求的写照。

（2）小李的实验失败了，他整天怨天尤人。老师让他“____________________，____________________”，要他从自身找原因，还语重心长地对他说：“‘____________________，____________________’，希望你力求自我进步，永不停息，做个强者。”4）.你能将词语补充完整，再归类吗？（填序号）

①依山(

)()②(

)()不惧

③铁杵(

)(

)④悬梁(

)(

)

⑤(

)犬()闻

⑥彬彬(

)(

)

人物品质：___________

求学故事：___________

乡村生活：___________5）.根据语境填空。

（1）诗是强烈情感的自然流露，它源于__________。（华兹华斯）《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，诗句“__________，__________”书写的是诗人自己的志向与品格。《墨梅》是一首题画诗，诗人借墨梅自喻，“__________，__________”诗句正是诗人自我志向的表白。

（2）文中有道理。学习不是一蹴而就的，需要坚持不懈，正所谓“__________，一日不读十日空”。遇到挫折时，我会想起“__________，__________”《论语》中的这句话，不抱怨，努力去克服困难；《周易》里的“__________，__________”告诉我要自强不息，让我觉得前行的道路上充满了力量和信心。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语与对应人物有误的一项是（

）A．开天辟地——盘古B．火眼金睛——孙悟空C．铁面无私——包青天D．志存高远——二郎神2）.下列成语都与古人求学的故事有关，其中成语与人物搭配不当的一项是(

)A．程门立雪——吕蒙B．囊萤夜读——车胤C．铁杵成针——李白D．凿壁偷光——匡衡3）.下列句子中“闷”的意思为“声音不响亮”的一项是（

）A．他整天闷在家里看书。B．打开窗子吧，屋子里太闷了。C．他说话闷声闷气的。D．今天天气十分闷热，可能要下雨了。4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会下面句子中冒号的用法，再挑一个词语，仿照着写一写。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

小狗

班长

弟弟

______________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连，填一填。

千里黄云白日曛

雁儿脚上带霜来

八月里来雁门口

北风吹雁雪纷纷

葡萄美酒夜光杯

卷起沙堆似雪堆

须臾却入海门去

欲饮琵琶马上催

（1）与“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这句诗意思最接近的成语是（

）（填序号）

A．比上不足，比下有余。

B．差之毫厘，谬以千里。

C．尺有所短，寸有所长。

D．一言既出，马难追。

（2）我们要向孙中山学习，遇到不懂的问题就要问，不要害羞，正如韩愈所说：“______________________，孰能无惑？”2）.歇后语连一连

狗拿耗子

多管闲事

猫哭老鼠

假慈悲

外甥打灯笼

照（舅）旧

王婆卖瓜

自卖自夸

周瑜打黄盖

一个愿打一个愿挨6、排序题（每题5分共2题）1）.排序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗地下起了大雨。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

(

)池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。2）.给下列句子排序。_____风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。_____河边有个小村庄。_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。_____芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。_____河里长着很多芦苇。7、判断题（每题5分共1题）1）.《绿》用诗歌的形式描述了春天到处都是绿色。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。上李邕（yōnɡ）[唐]李白大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。1．判断下列说法的正误。正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“风、能、恒、生”这四个字的韵母相同。(

)

（2）“假、调、夫、少”这四个字都有两个读音。(

)

（3）“日、九、未、少”这四个字的结构相同。(

)

（4）“父、斧、爷、爹”这四个字都可以查部首“父”。(

)

2．“扶摇直上”中“扶摇”的意思是（

）A．自下而上的旋风。B．盘旋而上；腾飞。3．“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”这两句诗运用了什么修辞手法？那是怎样的一种情形？简要描述一下。

____________________________________

4．风停了，大鹏飞下来了，一挥动翅膀就扬起江海里的水。这让你想起了这首诗中的哪两句？由此，你想到了什么？

___________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.3.习作表达游乐场、书店、家旁边的小树林……每个人都有自己喜欢的地方，推荐一个好地方给同学们。写清楚推荐什么地方，这个地方在哪里，有什么特别之处，推荐的理由等。语句要通顺，字迹要工整，不写错别字，字数不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。材料一

国家语言资源监测与研究中心4日发布“2020年度十大网络用语”。本次发布的十大网络用语依次为：逆行者、秋天的第一杯奶茶、带货、云监工、光盘行动、奥利给、好家伙、夺冠、不约而同、集美。据了解“2020年度十大网络用语”是基于国家语言资源监测语料库（网络媒体部分）采用“以智能信息处理技术为主，兼顾领域专家意见和搜索引擎收录情况”的方式获得的。材料二

网络用语的语言特色鲜明，是网民抒发情感、表达态度的独特方式，线上线下流行度都很高。网络用语大多幽默风趣、风格鲜明。它们勾勒新闻热点，描摹人世百态，反映出一年来百姓生活的大事小情。它们的来源多种多样，或为网友有意设计，或为无心之作，生动描绘了网民的关注关切和喜怒哀乐。材料三

部分网友认为，网络用语一方面给语言带来生命力，另一方面也对规范语言文字产生巨大冲击。今天用了“神马”，明天又流行了“木有”，让人尴尬的语言错位，消解了汉语带来的美感。网络语言发展到一定时候，假如它有生命力，它就会融入词汇中去；如果没有生命力，也就会自行消亡了。(1)下列理解完全符合材料原文意思的一项是（

）A．2020年度十大网络用语是通过领域专家意见和搜索引擎收录情况方式获得。B．网民通过网络用语抒发情感、表达态度，这种独特的方式线上线下都很流行。C．多数网民对网络用语持反对态度，他们大多认为网络用语会污染网络。D．网络语言发展到一定时候，就会自然融入词汇中去，不会逐渐自行消亡。

(2)阅读材料二，概括网络用语在语言、内容和来源上的特点。

__________________________________________________

(3)阅读材料三，探究网民对网络用语的态度，写出你的结论。

______________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给句中带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。

效：①效果：功用

②仿效

③为别人或集团献出（力量或生命）。

（1）“为中华之崛起，有志者当效此生！”

(

)

（2）抗日战争时期，梅兰芳绝不为日本侵略者效力，拒绝登台演出。

(

)

（3）西门豹励精图治，邺县治理取得显著成效。

(

)2）.给下列句子中加点字选择正确的解释，把序号填入括号里。

益：A．好处（跟“害”相对）。B．有益的。C．增