广西北海市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

广西北海市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写。

童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。（冰心）

___________________2、填空题（每题2分共5题）1）.给下列字加偏旁变新字，再组词。

昔______(

)

圭_____(

)

弗______(

)

昔______(

)

圭______(

)

弗______(

)

昔_____(

)

圭______(

)

弗_______(

)2）.日积月累。

（1）书山有路勤为径，________________。

（2）在日常生活中，我们常用________来比喻有才干的人，而把外表强大凶狠而实际空虚无力的人称作“_____________”，把老实勤恳工作的人称作“_____________”。

（3）当我们遇到困难的时候，可以用《周易》中的句子“____________，____________”来鼓励自己。

（4）胤，____，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊________________，_________________焉。3）.用“√”给下列多音字选择正确的读音，并用另一个音节组词。

扎根（zhāzhá）____________

看见（kānkàn）____________

倔强（qiángjiàng）____________

恶毒（èwù）____________

负荷（héhè）____________

塞外（sāisài）____________4）.我会把下列词语补充完整。

(

)危不惧

炊(

)袅袅

惊慌(

)措

(

)急如焚

鸡(

)相闻

不约(

)同5）.我会查字典填空。

“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。”诗句中的“痕”字，用音序查字法，先查大写字母(

)，再查音节(

)；用部首查字法，先查(

)部，再查(

)画。“痕”字在诗中的意思是(

)。3、选择题（每题2分共3题）1）.为王翰的《凉州词》增加朗诵效果，在音乐课学过的歌曲中选一首背景音乐，最恰当的是A．轻快活泼的《幸福拍手歌》B．优雅清新的《雪花飞舞》C．优美抒情的《月亮月光光》D．雄壮激昂的《十面埋伏》2）.根据课内外阅读填空。

（1）从古诗文中汲取了丰富的文化营养。从《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，_________”感受到了诗人洁身自好的品格。从《宿新市徐公店》一诗中“________，__________”生动形象地描绘了儿童捕蝶的欢乐场面。从《周易》中的“天行健，___________”体会到了做人要不断奋发进取。

（2）这些事——是永不_____的回忆：月明的园中，_____的叶下，母亲的膝上。（《繁星》）

（3）胤_____不倦，_____多通。（《囊萤夜读》3）.城市乡村各具特色，关注加点词，选出描述正确的一项（）A．成都平原的乡村高楼林立，一栋栋乡间别墅吸引了无数游客。B．锦里是成都最热闹的商业区之一，这里车水马龙，显得格外静谧。C．跨年夜，蓉城灯火辉煌，大街小巷一派热闹景象。D．比起鸡犬相闻的大城市，我更喜欢近郊古镇，那里风光独特。4、句子训练（每题10分共1题）1）.普罗米修斯受到严厉的惩罚。普罗米修斯绝不归还火种。（用关联词把两句话连成一句）

_____5、连线题（每题4分共2题）1）.结合信息技术，把相关联的词语、词义连起来。

桌子上放东西的平面

窗口

在互联网群中不上线、不发声行为

窗户或墙上窗形的口

潜水

计算机视窗操作平台的背景

在水面以下活动

桌面

反映展示现象或状况的事物、地方2）.连线。

黄师塔前江水东

惟有蜻蜓蛱蝶飞

罗隐

不论平地与山尖

朵朵花开淡墨痕

杜甫

我家洗砚池头树

春光懒困倚微风

范成大

日长篱落无人过

无限风光尽被占

王冕6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

(

)女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。

(

)这可是一项巨大而又艰巨的工作。

(

)从此，天上便有了五色的云霞。

(

)女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。

(

)随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。2）.你打算按什么顺序讲《女娲补天》的故事呢？给下列句子排排序吧。

(

)女娲燃起神火炼石，修补大窟窿。

(

)天上露出一个大窟窿，地上裂开一道道深沟。

(

)人类获得新生，世世代代传颂女娲的功绩。

(

)洪水喷涌而出，野兽也跑出来残害人类，人类处于水深火热之中。

(

)斩下大乌龟的四条腿，撑起天空，杀死作恶的黑龙，堵住喷涌洪水的地缝。

这个故事赞扬了女娲_________________的精神。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．春节、元宵节、中秋、重阳这些传统日是按时间先后顺序排列的。(

)

2．今天一大早，小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。(

)

3．“他趴在桌子上，好像睡着了。”这句不是比喻句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。秋天向我们微笑（节选）玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼；高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心窝酿造。几只小小的鸟，把快活的音符一路轻抛。觅食的小蚂蚁看见了，衔入小小蚁巢。满树的黄叶，飘进大地妈妈的怀抱。它们好像在对我们诉说——明年春天，我们会重新长满树梢。走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀。捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会向我们微笑。1．第一节作者运用______________的修辞手法，描绘了一派______________的景象。

2．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“满树的黄叶，飘进大地妈妈的怀抱”，这里运用比喻的手法，写秋天来了。(

)

（2）从“我们会重新长满树梢”这一句，我仿佛看到落光叶子的树木又重新长出新叶。(

)

3．这首诗通过描写____________的成熟、____________的活动、____________的飘落和捡起黄叶悄悄珍藏，向我们展示了秋天的多彩和迷人，表达了作者____________之情。

4．雨过天晴，小路、小草、小白菊、凤蝶儿都变得生动起来，请你结合诗歌内容，发挥想象，选择其中一个事物，具体描写它的情态。

________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：顽皮的______

提示：生活中你认识和接触过的小动物中，哪一个最顽皮？从哪些地方可以看出它的顽皮？请以“顽皮的______”为题，把它介绍给同学们吧。要求：语句通顺，字迹工整，不少于350个字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请你积极参加沙龙活动，一起来交流阅读收获吧。材料一：班委们准备了两场阅读分享会，下面是他们设计的海报。科普主题分享会

内容：《十万个为什么》时间：6月19日水为什么不会燃烧？为什么不能生吃马铃薯……苏联作家米·伊林撰写的科普读物《十万个为什么》运用文艺的形式，通过有趣的故事引人入胜地讲解科学知识。让我们一起来听听小读者是怎样读这本书的吧。童话主题分享会——展开神奇的想象，点燃童年五彩梦内容：《宝葫芦的秘密》时间：6月20日《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。故事情节为：王葆幻想得到一个宝葫芦，可以不费力气得到一切；一天他的愿望实现了心里想要什么就有什么……同学们会在这本书中收获什么呢？材料二：不同版本的《十万个为什么》【苏联米·伊林】版本目录A．第一章自来水龙头

B．第二章炉子

C．第三章餐桌和炉灶D．第四章厨房锅架

E．第五章碗柜

F．第六章衣柜1956年，国家发出“向科学进军”的号召，中国科普作家很受鼓舞。他们从米·伊林的作品中受到教益，经过前期的探索实践，1959年，最终确定从回答各种问题这一创新角度，为青少年编写一套自然科学类“百科”图书。这套中国的《十万个为什么》不仅历经6次改版更新，不久前更是紧跟潮流，从书本走向数字化短视频，将书中的问答以实验、动画、实景装置等各种形式展示讲解出来。1．“童话主题分享会”的副标题是“展开神奇的想象，点燃童年五彩梦”，请给“科普主题分享会”选择一个合适的副标题（

）。A．探索自然奥秘，感受科技精彩B．看独特的风景，赏优美的画卷C．妙笔写美景，巧手著奇观D．可爱的动物，我们的好朋友2．请从材料二的“目录”中选择正确的章节(

)（填章节前面的字母）

辛悦看见爸爸在喝啤酒，只见杯子里有许多气泡不停地往外冒。她想知道为什么啤酒会起泡沫，应该阅读米·伊林的《十万个为什么》的第几章。

3．本学期我们阅读了不少科普书籍，请将它们连一连。

石圈上能够供给人类利用的各种矿物原料，

正在一天天地少下去，总有一天要用完的。

《人类起源的演化过程》

灰尘是呼吸道的破坏者，它们使鼻孔不通、

气管发炎、肺部受伤。

《看看我们的地球》

人很早就想知道自己是怎么来的，由于科学的落后，

人们得不到正确的认识，说人是用泥土造的。

《灰尘的旅行》

4．分享会后，请你将阅读《宝葫芦的秘密》的收获写下来。

______________________________________

5．关于“科普短视频”这个话题，班级里开展了一次讨论会，同学们都发表了自己的看法，请你也发表一下自己的看法。

小明：我觉得短视频好，通过动画和色彩鲜艳的图片更直观形象，能吸引我。

小刚：我觉得__________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在括号里给加点的多音字选择正确的读音并在下面画上“√”。

（1）开车时遇到紧急情况要及时刹（chàshā）车，不然出事只是一刹（chàshā）那的事。

（2）不要冲（chōngchòng）动，冲（chōngchòng）着别人大吼大叫是解决不了问题的。

（3）他性格倔强（jiàngqiángqiǎng），你不要太勉强（qiàngqiángqiǎng）他了。2）.选择正确的读音或词语，在括号里打“√”。

（1）我家的小猫活泼极了。每次我打开电视机，它总会屏（bǐng

píng）息凝神，接着冲（chōngchòng）向我，冲（