四川省泸州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

四川省泸州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.给下列词语中的加点字注音。

真菌

驱动

锄头

交叉

曝晒

腔调

奢侈

窥探2、填空题（每题2分共5题）1）.青苔把它裹了起来，它躺在哪儿真可以说成了一个囚犯。联系上下文，我知道了这粒豌豆长得很好，我的心中产生了这样的疑问：(

)？对这个疑问，我的思考是(

)。2）.把下列词语补充完整，并选词填空。

顾()思()

()天()地

()()怨言

()心()手

不动()()

()舞()蹈

()头()脑

()()即败

一显()()

()()旗鼓

()伦()类

()()勃勃

（1）这道题很简单，小明做起来(

)。

（2）太阳花，(

)，是长得像太阳。

（3）敌人正退到阵线后方去(

)，准备再次发动攻击。

（4）圆圆今天打扮的(

)，引起了同学们的哄堂大笑。3）.把下面诗句和作者工整地写在书签上，注意书写正确美观，字距均匀，布局合理。

读书破万卷，下笔如有神。—杜甫___________4）.把词语补充完整，并给划横线的字选择正确的解释。

()()世界

深()简()

虚度()()

细声()()

蓄须()()

不堪()()

斩()截()

渡过()()

（1）斩()截()(

)

A、切断，割断

B、量词，段

C、阻拦

（2）蓄须()()(

)

A、留着而不去掉

B、存于心中

C、等待

（3）不堪()()(

)

A、可以，足以

B、能忍受，能承受5）.读拼音，写词语。

xiàɡuì

qiāzhù

kǒuzhào

yùjì

zìháo

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

liànxí

wòshǒu

wánpí

xuánzhuǎn

chètuì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.如果《狐狸和乌鸦》故事新编的结局是“乌鸦把肉吞下了肚子”，下列故事情节不符合结局的一项是（

）A．乌鸦站在树上听到狐狸的赞美，将计就计，把涂满辣椒酱的肉掉了下去。B．乌鸦用爪子把肉抓得牢牢的，气得狐狸对着乌鸦破口大骂，乌鸦置之不理。C．乌鸦把肉叼到粗树干上，放好肉后尽情地享受狐狸的赞美声，气得狐狸干瞪眼。D．乌鸦叼着肉，把狐狸引到老虎的洞穴前，刚被狐狸骗过的老虎一口咬住了狐狸。2）.好朋友小新在学习上有了问题总是不好意思向别人请教，以下句子中不适合劝小新的一项（

）A．好问则裕，自用则小。B．见善则迁，有过则改。C．人非生而知之者，孰能无惑？D．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。3）.杨明同学观看一部爱国电影后对“莫等闲，白了少年头，空悲切”这一句感触颇深，为此准备做个书签勉励自己。下列哪个选项的内容最贴切？（

）A．梅花香自苦寒来。B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。C．生于忧患而死于安乐。D．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。4、句子训练（每题10分共1题）1）.风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。（仿照句子再任意写一个拟人句）

_______________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配。

高高的

孔隙

高举

额头

粉红的

映山红

擦伤

油灯

各色的

山

变换

队伍

窄小的

石顶

聚集

调子2）.连一连。

囊萤夜读

孙敬

铁杵成针

吕蒙

悬梁刺股

匡衡

程门立雪

李白

凿壁借光

车胤

手不释卷

杨时6、排序题（每题5分共2题）1）.按空间推移的顺序给下面的句子重新排列。

(

)一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

(

)我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

(

)跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

(

)一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。2）.排排座（乱句重组）。

()一根小草怎么这么厉害？

()拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了。

()鲁班就是这样发明了锯。

()他的手指竟然被一根小草划破了，流出血来。

()山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。

()这可提醒了鲁班，于是他马上回家，用铁照样打了一把。

()一天，鲁班上山找木料。

()他试了试，在手指上一拉就是一道口子。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据理解，在你认为正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”。

1．乡下人家门前种的花都是农村常见的，用“华丽”这个词语来形容，有点夸张。(

)

2．“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话运用拟人的修辞手法，写出了春笋的勃勃生机。(

)

3．屋后的翠竹投下浓浓的绿荫，让人感到清新、舒服。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.精读赏析出塞

夏日绝句

[唐]王昌龄

[宋]李清照

，

。

，死亦为鬼雄。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

，不肯过江东。

1．把上面诗句补充完整。

2．用自己的话说一说“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这句诗的意思，你从中体会到什么？

______________________

3．《出塞》一诗中，“飞将”指的是________，“胡马”是指_________。《夏日绝句》这首诗中表明诗人志向的句子是___。项羽不肯过江东的原因是__________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.根据提示，写一篇习作。

提示：从小到大，我们学会了做很多事情：包饺子、洗衣服、收拾房间，掌握了生活技能；上网查资料、制作软陶、做科学实验，提高了学习能力；游泳、放风筝、骑自行车，丰富了课余生活……

要求：（1）以“我学会了________”为题写一件事，注意先把题目补充完整；

（2）把学做这件事的过程写清楚；

（3）语句通顺，书写规范。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。水的自白①在人们的生活中，我是不可缺少的。大自然中万物的生存也都依靠我。②我们这个大家庭的成员，有的住在岩层里，有的住在湖泊里，有的住在大海里……我们每天从地下到天上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。③每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天，我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆；土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我，工业生产也需要我，炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在。你看我的作用多大！④由于种种原因，每年一定时期，兄弟们咆哮着，（

）堤岸，（

）房屋，（

）田地，（

）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。⑤许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。1．根据短文内容完成练习。

（1）短文中“我”和“我们”各指什么？

_______________________________

（2）水在自白时带有感情。第3自然段表现了它________________________，第4自然段表达了它________________________。

2．阅读第4自然段，把下面的动词恰当地填入文中的括号里。

淹没

冲垮

冲毁

冲出

3．短文中的哪句话是对小朋友们提出的希望和要求？抄在下面。

________________________

4．文章哪一自然段写了水的作用？

________________________

5．试想一下，如果没有水，世界将会怎样？我们现在最应该做什么？

________________________

6．跟“水”有关的古诗，你能写出两句吗？试试看！

（1）________________________

（2）________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音，画“√”。

（1）那位同学站了起来，清晰（qī

xī）而坚定地回答道：“为中华之崛（jué

juē）起而读书！”

（2）少年周恩来疑惑（kuò

huò）不解。

（3）他们不但没有给她撑腰，惩（chéng