四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语：

shènzhì

wánpí

gùyì

bózi

pū

dǎ

mángluàn

dàgài

zhùwēi

hūnluàn

jiēshi

hànzi

kěxiào

píngbái

wúyuánwúgù

mōzhe

shènzhì

guìzhē

chuídǎ

wéi

rào

wánpí

wòshǒu

shuāidǎo

píngzhe

qiāduàn

2、填空题（每题2分共5题）1）.按原文填空。

（1）洛阳亲友如相问，___________________。

（2）___________________，只把春来报。

（3）从那小小的玻璃，你会看见_________________，你会看见___________________瞥；你想象到这雨，这风，这雷，怎样猛厉地扫荡了这世界。

（4）___________________间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。再写出一个表示时间短暂的词语。(

)

（5）生活中，我们经常用动物来形容人，管那些外强中干一击即破的人叫(

)，管那些默不作声、踏实工作人叫(

)。2）.5.完成本学期与人物有关词语的整理。（1）人物外貌词。①(

)彬彬

②眉(

)目(

)

③亭亭(

)请将成语补充完整，并选用一个成语描写班上的一位同学：____________（2）人物品质词。①志(

)高(

)

②(

)如归

③铁面(

)请将成语补充完整，并完成泡泡里的练习。读着这些词语，我想到了___的江姐；想到了___的包拯；想到了___、不忘初心的周恩来。（填写序号）3）.将下面的词语补充完整，并完成练习。

视死()

悄无()

无()奈()

()堂大()

志存()

呼()唤()

精卫()

随遇()

重整()

（1）选词填空。

①秋天____地来了，红了脸的苹果悄悄地告诉我们秋的讯息。

②老师讲的故事十分有趣，逗得全班同学_____________。

③经历过失败后，我们决定_____________，再试一次。

（2）上面词语中，出自神话故事的是________。这样的词语我还知道________、______。4）.8.读拼音，写词语。晚会上，她dàgài_______是害怕表演不好，刚开始表现得非常紧张，在老师的gǔwǔ_______下，她zhújiàn_______镇定下来，jiāngyìng_______的表情也慢慢舒展开来，最终表演huòdé_______了大家的zànshǎng_______。5）.日积月累。

（1）每当看到乡间的篱笆小路和枝头嫩芽，我就会想到杨万里笔下“篱落疏疏一径深，____________。”每当看到那艳丽的桃花，我就会想到杜甫笔下“桃花一簇开无主，____________？”

（2）车胤虽家中贫寒，但“夏月则练囊盛数十萤火以照书，____________焉”。成语“____________”就是出自车胤的故事。3、选择题（每题2分共3题）1）.以下是乐乐创作的关于露珠的短文，按时间顺序排列，最恰当的一项是（

）

①夜晚，它又像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润万物。

②露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

③每当黎明到来，它就睁开那不知疲倦的眼睛。

④它默默地工作，又默默地逝去，这不值得歌颂吗？

⑤白天，它隐身在空气中，默默地工作着。A．②④①⑤③B．②⑤③①④C．②③⑤①④D．②④③⑤①2）.请你把下面的诗句和名言补充完整。

①桃花一簇开无主，________________？（杜甫《江畔独步寻花》）

②山重水复疑无路，________________。（陆游《游山西村》）

③________________，孤云独去闲。（李白《独坐敬亭山》）

④诗人王昌龄借“洛阳亲友如相问，________________。”传达出自己洁身自好的志向；卢纶的“欲将轻骑逐，________________”赞扬了戍边将士的英勇威武；王冕以“________________，只留清气满乾坤”表达了他不向世俗献媚的高尚情操。

⑤逆境中，我会用“天行健，________________。”来激励自己不懈努力，我会把写有“少年不知勤学苦，________________。”的书签送给不爱学习的表弟。3）.《看看我们的地球》一书，作者李四光的主要身份是（

）A．著名文学家B．教育家C．地质学家4、句子训练（每题10分共1题）1）.大窟窿立刻被女娲补好了。（改为把字句）

______________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线，给生字选择正确的读音。

jùn

yín

xiānɡ

jué

chù

qiàn

biāo

yōu

镶

嵌

骏

膘

垠

爵

悠

畜2）.对联连线。

春回大地千山秀红桃开口贺新年

勤劳门第春光好

日照神州百业兴

又是一年芳草绿

和睦人家幸福多

绿柳舒眉辞旧岁

依然十里杏花红6、排序题（每题5分共2题）1）.请按事情发展的顺序，理清课文思路，给下列小标题排排序。

(

)调查原因，摸清底细

(

)兴修水利，改变面貌

(

)邺县田地荒芜，人烟稀少

(

)惩治巫婆和官绅2）.按课文内容排列顺序。

(

)普罗米修斯被押到高加索山上，受尽折磨。

(

)赫拉克勒斯出手相助，普罗米修斯得救。

(

)普罗米修斯拒绝赫淮斯托斯的规劝。

(

)普罗米修斯“盗”火，宙斯派赫淮斯托斯执行惩罚。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“乖”与“乘”的读音是相同的。(

)

2．“不tànɡ不冷”中的“tànɡ”字是左右结构。(

)

3．在词语“规矩”中“矩”读轻声。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗品鉴墨梅元

王冕吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。1．“吾家洗砚池头树”是用______的典故。（

）A．王献之B．王羲之C．王冕D．柳公权2．这是一首_________，是诗人为自己所花的墨梅所提写的。

3．这首诗中写墨梅色彩的诗句是________；突出墨梅气味的诗句是____________________。

4．“______，_______”表达了诗人厌恶当时的腐败风气，不媚世俗的气节和品性。

5．这首诗也运用了_______的写法，抒发诗人做一个高尚正直的人的坚定志向。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目：难忘的游戏

在学校里，你们玩过哪些有趣的游戏呢？哪一次游戏给你的印象最深？回忆一下游戏的时间、地点和参加的人，然后写一写吧！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。蟋蟀的住宅（节选）在朝着阳光的斜坡上，青草丛中（躲藏隐藏）着一条倾斜的隧道，

有骤雨，这里立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那倾斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安宁安静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(1)选择括号里恰当的词语画“√”。

(2)在横线里填上恰当的关联词语。

(3)注意画“

”句子中的加点词语，在横线上批注出体会。

____________________

(4)对比阅读下面两句话，回答问题。

①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

②雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。

A句①运用了____修辞手法，作者把出口的地方称为“平台”，把__________称为“弹琴”，既逼真贴切描绘了蟋蟀富有趣味的形象，又能让读者体会到作者对蟋蟀_______的情感。

B句②与句①的语言风格不同，句②语言_______，表达准确清楚，和句①相比，表达上不带有_______。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.神话故事中的人物特点都很鲜明，请结合课文内容，将下列人物的特点对号入座。

A．力大无比、无私奉献、持之以恒

B．意志坚定、自强不息、不达目的不罢休

C．不畏强暴、为民造福、坚强不屈

D．力大无比、伸张正义

E．霸道专横、冷酷无情、凶狠残忍

F．不畏艰险、不怕牺牲、拯救人类

（1）众神领袖宙斯(

)

（2）精卫(

)

（3）普罗米修斯(

)

（4）盘古(

)

（5）大力神赫拉克勒斯(

)

（6）女娲(

)2）.从下列表格中选字组成四字词语，再完成练习。腾三机各头云神通驾妙显六算臂雾神（1）根据