四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（上学期）试卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请你端正、美观地把句子抄写在横线上。

少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

___________2、填空题（每题2分共5题）1）.积累

（1）儿童是活泼、可爱、纯真的。当看到儿童在田间追逐蝴蝶时，诗人杨万里写到“____________，飞入菜花无处寻。”当看到大儿、中儿、小儿各自做着自己的事情时，诗人辛弃疾写到“___________，溪头卧剥莲蓬。”

（2）“博学之，________，明辨之，________”告诉我们学习方法，思考的方式，行动的方向。

（3）本学期，我们认识了在客轮即将沉没之际，忠于职守、舍己为人的__________，在上甘岭战役中，为了战争胜利而英勇献身的________；我们跟随作者_______，欣赏了海上日出的美妙，读了老舍先生的________，还读了张天翼的______和安徒生的________。2）.本学期我们读了整本书《宝葫芦的秘密》，我明白的道理是：____________________。3）.这学期，学校要举行“科普故事分享会”，课余时间你读过哪些科普作品，请列举三个：《___________》《________》《____________》。如果请你给同学们推荐一部科普作品的话，你最想推荐哪一本？说说自己的理由。____________4）.填空。

篱落疏疏一径深，__________________。儿童急走追黄蝶，__________________。——《宿新市徐公店》【唐】杨万里5）.积累与运用。

（1）当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时，会想起诗人________《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问，____________”；当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用《墨梅》中的诗句“____________，____________”。

（2）诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。著名诗人艾青说：“诗是人类向_________的信息，诗给人类以_________的勇气。”著名的美学家朱光潜说：“诗和音乐一样，___________。”

（3）这学期，我们认识了________的雨来，_________的哈尔威船长，________的黄继光，也认识了______笔下______的白鹅，也知道了王葆想得到一个

__________的宝葫芦。

（4）当我抱怨这不好、那不对的时候，妈妈就会用《论语》中的“________，________”教育我：当我沉迷于安乐而不思进取时，爸爸会用《孟子》中的“______________”教育我。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列介绍事物所用的写作方法与其他三项不同的是哪一项？（

）A．晌午的太阳热辣辣的，堪比无数个大火炉在散发热量。B．学校的体艺馆很大，就好像二十多个普通教室的大小。C．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力。D．纳米是非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。2）.下列句子表达的情感与其他各句不相同的一项是（

）A．妹妹看着手中可爱的芭比娃娃，眼睛像星星一样闪着光。B．那个小偷盯着柜台的珠宝，像一只等待偷食的老鼠。C．那芦花像蓬松的鸭绒，柔柔的，摸着舒服极了。D．她像一只轻盈的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。3）.6.下面可以分别形容《观潮》一文中潮来时人群和潮的词语是（

）A．人声鼎沸

震耳欲聋B．人山人海

锣鼓喧天C．悄无声息

风号浪吼4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子仿写句子。

例：用碳纳米管做的外壳比钢铁结实百倍。

______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据积累的知识完成练习。

“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”战士们把生死置之度外的爱国之情让我们心生敬佩。下面的诗句也饱含着爱国情怀，读一读，连一连。

人生自古谁无死

何须马革裹尸还

王师北定中原日

不破楼兰终不还

黄沙百战穿金甲

家祭无忘告乃翁

只解沙场为国死

留取丹心照汗青2）.读读古诗，连一连。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【宋】卢钺

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【唐】白居易

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

【宋】苏轼6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。（时间先后顺序）

()从那天起，妈妈发愤读书了。

()我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。”

()考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。

()难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。

()一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。

()过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。2）.把下列词语按一定的顺序排列。

国庆节

劳动节

妇女节

儿童节

教师节

_______________________________________________

花苞

芽儿

种子

叶片

花朵

_______________________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．鲍雷伊有自己最喜欢的老师，是法兰德林先生。(

)

2．旺达没有给佩琪和玛蒂埃回信。()

3．把蟋蟀留在报摊里是白利尼老爸的建议。(

)

4．金铃的数学有了进步，是因为妈妈帮她请了外国语学校的名师补习。()

5．《狼王梦》中主人公并没有实现梦想，只好寄望于后代。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗。芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。1．这是一首送别诗，诗题点明了诗人送别的人是________，送别的地点是________。

2．下列对诗句“一片冰心在玉壶”赏析有误的一项是（）A．此句运用了比喻的修辞手法。B．“冰心”是指像冰块一样冰冷的心。C．“玉壶”是作者的一种自喻，以此表明自己淡泊名利而洁身自好的志气。D．此句是全诗诗眼所在，表达了诗人的内心追求。3．下列对整首诗赏析有误的一项是（）A．“寒雨连江夜入吴”写烟雨连江，夜幕降临，以凄清的景物来衬托离别情绪。B．“楚山孤”象征了诗人的离愁别绪。C．“平明送客”点名了诗人送别辛渐的时间。D．这首诗前两句表现出诗人的高风亮节，后两句写离别情绪。4．请说说“平明送客楚山孤”中的“孤”字好在何处。

_____________________

5．试着用自己的话将整首诗的意思写在下面的横线处。

______________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

作文题：假如我是

提示：我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、孙悟空；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长；有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主；还有的……你了解他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人物呢？

如果你变成了他们中的一位，你会选择谁？你会去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？

要求：（2）大胆想象，故事要完整，语句要通顺；

（2）字数400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外选文阅读考查。昆虫记（节选）[法]法布尔①看起来，螳螂精心设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。当小蝗虫看到螳螂这副奇怪的样子之后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向善于蹦来跳去的小蝗虫，现在，竟然一下子不知所措了，甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的小蝗虫，完全把“三十六计，走为上策”这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点儿声响，生怕稍不留神，便会命丧黄泉。在它最害怕的时候，它甚至莫名其妙地向前移动，靠近了螳螂。它居然如此恐慌，到了自己要去送死的地步。看来螳螂的心理战术是完全成功了。②当那个可怜的小蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条“锯子”用力地把小蝗虫压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。批注：

1．螳螂“精心设计的作战计划”是

A．设置陷阱，围猎小蝗虫B．装成凶猛的怪物，吓唬小蝗虫C．利用自己的“锯子”，杀死小蝗虫D．隐藏在周围环境中，偷袭小蝗虫2．小蝗虫是怎样一步步在螳螂面前送死的？请在第一自然段中提取关键词，填写在下方导图中。

①_______

②_______

③_______

④_______

3．作者用了这么多笔墨细致地描写了小蝗虫送死的表现，其目的是：____________________

4．螳螂如何对待自己的战利品？请你细读第二自然段，圈画一些关键词，将感受批注在横线中。

5．猜一猜老师将这篇选文推荐给同学们阅读的用意，是想让大家明白

（多选）A．弱幼强食，自然法则，尊重自然B．螳螂诡计多端、凶残狠辣，要远离螳螂C．遇到恐惧危险的时候，不要像小蝗虫般六神无主，应该尽快让自己镇静下来，想对策自救D．要像法布尔先生一样，善于留心、细致观察、勤于记录生活中自己感兴趣的事物11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的关联词语填空。

不论……不论……

虽然……但……

即使……也…

如果……就……

（1）(

)附近的石头上有妇女在捣衣，它们(

)从不吃惊。

（2）(

)小狐狸沿着妈妈留下来的足迹往前走，(

)能找到妈妈。

（3）乡下人家，(

)什么时候，(

)什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

（4）太阳(

)早已落下，(

)暑气并没有收敛。2）.选择恰当的描写颜色的词语，将句子补充完整。

（1）_______________，这些颜色天空都有。

（2）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛_________，披了一身雪花。

（3）芦花开的时候，