四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(下学期)试卷及答案_第1页
四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(下学期)试卷及答案_第2页
四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(下学期)试卷及答案_第3页
四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(下学期)试卷及答案_第4页
四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

hēihūhū

shānbēnɡdìliè

rénshānrénhǎi

qítóubìnɡjìn

kēnɡkēnɡwāwā

tàntóutànnǎo

hénɡqīshùbā

hūfēnɡhuànyǔ

ténɡyúnjiàwù

2、填空题(每题2分共5题)1).比一比,组词语。藉(

)扒(

)炕(

)籍(

)扩(

)抗(

)2).请根据拼音和语境将内容补充完整。

如果你想拥有mǐnjié(

)的才思,xiànɡrìkuí(

)一样的成长姿态,那么,快来参加校园文化节吧!在这个书卷飘香的文学乐园里,你能徜徉在kuānɡuǎnɡ(

)的书海,能抒发shēnkè(

)的见解,能遇到志同道合的好友……让书籍wèijiè(

)孤独的心灵,让笔端奏出huálì(

)的乐章,让文字绽放cànlàn(

)的花朵,让智慧之光在童年shǎnshuò(

)……3).按要求填空。

(1)【诗意乡村】纯朴的乡村是一道独特的风景。“___________________,麦花雪白菜花稀。”描摹了一幅初夏江南的田园风光图;“儿童急走追黄蝶,___________________。”描绘了儿童在田间捕蝶的欢乐场景。

(2)【诗情传志】王昌龄以“洛阳亲友如相问,__________________。”表达了自己洁身自好的品格;王冕以“不要人夸好颜色,__________________。”表达了自己鄙薄流俗,独善其身的情操。

(3)【儿童成长】在读书、学习的道路上是没有捷径的。正如古人说的:“____________________,学海无涯苦作舟。”;人生的道路不会一帆风顺,当我们遇到挫折的时候,可以用《周易》中的“天行健,___________________。”来勉励自己。4).日积月累。

(1)________________________,树头新绿未成阴。

(2)最喜小儿亡赖,________________________。

(3)不要人夸好颜色,________________________。

(4)生于忧患而________________________。

(5)________________________,学海无涯苦作舟。

(6)诗歌《绿》的作者是我国著名诗人___________,诗句“所有的绿集中起来,__________________________,重叠在一起,静静地交叉在一起”把绿描写的淋漓尽致。5).将下面的词语补充完整,并按要求完成练习。

成千上(

)

欣喜若(

)

左顾右(

)

从容不(

)

程门(

)雪

(

)天动地

失魂(

)魄

临(

)不惧

画“——”的词语是表现人的品质的,这样的四字词语还有______________、______________等。3、选择题(每题2分共3题)1).这里的花种类繁多,有的鲜艳夺目,有的_____;有的大如玉碗,绽放枝头,有的如_____,躲在绿叶丛中;有的_____,令人沉醉,有的暗香袅袅,若有若无。()

①芳香四溢

②姹紫嫣红

③繁星点点

④洁白素雅A.④③①B.②③①C.③①②D.④②①2).下列带点词语理解有误的一项是()A.天下奇观(看)B.精疲力竭(完)C.炎帝之少女(小女儿)D.故为精卫(所以)3).鸡狗牛羊等小动物有时还被用来指代那些有特点的人。请你读下面的句子,选出最恰当的答案(

在这次社会实践活动中,我们的班长扮演着

的角色,带领我们团结协作,最终出色地完成了任务。A.铁公鸡B.老黄牛C.哈巴狗D.领头羊4、句子训练(每题10分共1题)1).围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?(换一种说法,句意不变。)

_________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).好朋友,牵牵手。

宽阔的牛声焦急地

奔跑

高高的原野拼命地

搜寻

哞哞的草垛飞快地

喊叫2).戏曲知多少。(连线)

评剧

天仙配

粤剧

穆桂英挂帅

越剧

关汉卿

豫剧

秦香莲

黄梅戏

梁山伯与祝英台6、排序题(每题5分共2题)1).按照一定顺序排列下列句子。

()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。

()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作,又默默地逝去。2).将下列句子排列成一段通顺的话

________田野尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

________溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼自由自在地游来游去。

________小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。

________一条小溪从我们村子里静静地流过。

________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。7、判断题(每题5分共1题)1).根据文言文的朗读节奏,判断下列句子的朗读节奏划分是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.世传/李太白/读书/山中,未/成,弃去。(

)

2.胤/恭/勤/不倦,博学/多通。家贫,不常/得油。(

)

3.夏月/则/练/囊/盛/数十萤火以照书。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).按要求完成练习。江畔独步寻花花满蹊,压枝低。留连戏蝶,自在娇莺。1.将诗句补充完整。

2.前两句诗中,()和()二字传神地写出了花多而繁茂的景象。

3.写出后两句诗的意思。

_____________________________

4.这首诗的作者是___代诗人____,全诗描写了______的迷人景象,表现了作者____的思想感情。9、书面表达(每题15分共1题)1).神奇作文屋。

你参加过哪些有意义或者有趣的活动,选一个写下来。写好后,给习作起一个题目。要写出自己的感受。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。留心平凡英雄,汲取榜样力量。________________①每个时代都需要英雄的力量来指引人们前行,但所谓“英雄”并不一定要有惊天动地的大作为。在平凡的生活中,将工作做得尽职尽责,为人民服务的人,一样是英雄。最近不少网友看到这样一条新闻,内容是四川一消防救援站门口的监控拍下了令人感动的一幕,一位消防员在门口与妻女短暂相聚,这时警铃突然响了,他下意识地往回跑,跑了三四米才意识到自己还抱着孩子,把孩子放下后,他来不及说再见就走了。随后,母女俩在门口目送消防车赶往救援现场。②可能有人会觉得这不过是一件不能再小、不能再平凡的事,并不值得放到台面上来讨论。但我们的社会就是由一个个小家庭组成的,这些从平凡生活里发掘的小片段,也会潜移默化地影响着社会的发展。③每一份工作都有不易之处,每一个岗位上勤劳工作的人都应被尊重,对于直接服务社会,救死扶伤的行为我们更应予以赞扬。正是因为有人愿意为千千万万的陌生人服务,才有了我们今天幸福的生活,我们应该心存感恩。汪国真先生说,“风很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飘落在冬日与春日之间……我欣赏这样的平凡,我喜爱这样的平凡,我也想努力成为这样的平凡。”所以今天我们也要致敬生活里每一位平凡英雄,感谢所有在岁月静好时仍负重前行的他们。——本文来自“知乎”平台,有删改。作者:Hi羊毛(网名)1.给文章起一个标题,写在文中“______”上。

2.我们可以通过抓关键语句来体会文章所表达的思想感情,请在第一段中找到一处关键语句,用“______”画出来。并说说表达了作者怎样的思想感情_______

3.雪很平凡,如果飘落在冬日与春日之间……(照样子写一句诗)

________很平凡,如果_________

4.乐乐认为文中的消防员是英雄,丁丁认为不是,你认同他俩谁的观点,为什么?

_____________

5.勤思善问是个好习惯,读了本文你能提出一个问题并尝试解决吗?

问题:____________

解答:____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).理解诗意,将正确答案序号填在横线上。

(1)古诗中往往蕴含着深刻的人生哲理或者抒发诗人自己的情感。韩愈写道“_______”,通过草木有知,惜春争艳的场景描写,来抒发对春天大好时光的珍惜之情;秋瑾借赞美梅花“_________”,表明自己抛弃荣华富贵生活而不避艰险投身革命的坚定意志。

A、草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。

B、蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。

C、冰姿不怕雪霜侵,羞傍琼楼傍古岑。

D、相逢记得画桥头,花似精神柳似柔。

(2)古文中蕴含着许多如何待人接物的道理,下面句子中蕴含着“不要只看到别人的短处,要多反思自己”的道理的是____________

A、见善如不及,见恶如探汤

B、平生只会说人短,何不回头把己量

C、凡人不可貌相,海水不可斗量。

D、人不千日好,花无百日红。2).选词填空。

继续

陆续

持续

(1)那哀痛的日子(

)了很久。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论