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黑白线描画美术教案美术教案-黑白纸版画

二、教材分析:纸版画是凸版画的一个,是绘画和手工相结合画种,它利用最简便的材料(多种纸张)和工具(剪刀),剪贴成含有一定高低层次的版面,经过拓印能够取得多份相同的纸版画作品,很轻易激发学生的爱好,制作过程较为简便,动手又动脑,对中学生发明型思维的培养有一定的作用。

三、教学目标:经过老师的讲解,复习巩固相关美术课堂教学中学过的相关纸版画基础知识和技法,启发和引导学生认识和掌握纸版画的造型规律,熟悉纸版画的几个常见技法,开拓思维,充足发挥纸张的形态特征,制作出很好的纸版画作品。

四、教学关键和难点:关键是感受纸版画的艺术美;难点是认识和掌握纸版画的造型规律和多种常见技法。

五、教具和学具准备:教具:示范作品、投影仪等;学具:学具盒(剪刀、胶水、黑色颜料)纸材等。

六、教学过程:

师:同学们好!今天我们这节美术课的学习内容是黑白纸版画。

(板书,黑白纸版画制作)

我们在上一节美术课上已经学习了相关纸版画制作方法和相关制作技法。纸版画制作的工具,材料简便,多种质地、多种厚薄的纸

张全部能够用,工具也以剪刀为主,经过剪贴、撕贴就能够印制版画。

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效果也很好,同学们爱好很浓,大多数同学全部很好地掌握了纸版画的制作方法,而且课后全部能完成一幅质量较高的作业。

(出示部分学生美术作业,利用投影仪打出本节课的教学目标和

要求、关键和难点)

我们先来复习一下,哪位同学告诉老师,我们学习的纸版画的最

基础技法是什么?

(引导学生阅读教材,回复问题)

生:纸版画最基础的技法是“拼贴法”。

师:对,纸版画最常见,最基础的技法是拼贴法,是用纸版剪下

物体各部分的外形后,再进行叠贴或平贴,使版画产生凹凸不平的层

次而成为能够印制的底版。

(板书:拼贴法)

譬如制作一棵大树的图样,要做成纸版面,就应该先画出稿样。

再剪出树干、树枝、树叶,再拼贴起来拓印就能够了。

(利用投影仪出示图例)

-2-

同学们想一想,这么拼贴后的版面是靠什么来表现物体的轮廓线

的?

(引导学生回复问题)

生:靠……

师:同学们,因为纸版拼贴后就有了高低层次,树叶和树枝部分

拓印时就分开了,纸版画关键就是用这种方法来造型的,因为剪贴或

撕贴出来的大多是面状的,简练明快,黑白灰分明,轮廓线有虚有实。

含有纸版画特有的艺术效果。

(对学生回复给评价,并讲出其中的部分道理)

老师再次强调制作步骤和技法,指出黑白纸版画造型方法力争概

括、提炼,但要画出应有的体积和空间的联络。

七、部署课堂作业:

用黑白效果制作一幅风景纸版画。

要求:构图中黑白灰组合合理,或有简练的颜色关系。

八、课堂教导:

教导时应注意方法,要多用启发引导的方法帮助学生处理在制作

过程中出现的相关问题

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