2022年全省职业院校技能大赛中职组会计手工技能赛项规程

2022年全省职业院校技能大赛中职组会计手工技能赛项规程赛项名称赛项名称赛项名称：会计手工技能赛项组别：中职组赛项归属产业：财经商贸（二）赛项概述赛项依据中小微企业财会工作岗位核心技能设置，参照中等职业学校财会相关专业教学标准，模拟企业财会工作岗位核心内容，要求参赛选手分岗位协作完成财会职业技能考核，全面考核选手财会相关职业素养和职业技能，展示院校财会课程教学改革与实践成果，展示选手的职业能力、职业素养和团队合作精神。竞赛目的竞赛依据教育部新颁布的《中等职业学校会计专业教学标准》中的专业核心知识和技能，适应现代职教体系对中职基础性职业教育的属性定位，对接小企业出纳、会计、代理记账员等主要工作岗位，重点检验参赛选手对《小企业会计准则》、《会计基础工作规范》、财税政策等相关法规制度知识的理解和应用；对从事小企业出纳、会计记账、报税工作及会计电算化操作的工作能力。从而推动《中等职业学校会计专业教学标准》在中职会计专业教学中的普遍应用，引导会计专业基于工作过程，夯实核心技能，注重职业判断、强化理实一体的教学改革，促进会计专业教学与时俱进，提升会计专业信息化、实践化教学水平，提高中职学校会计专业人才培养的质量。竞赛时间、地点（一）竞赛时间1.报道时间：2022年3月23日2.开幕式、赛前说明会2022年3月24日3.竞赛时间：2022年3月25日-26日（二）竞赛地点庆阳职业技术学院知行楼（2楼VBSE实训室）竞赛内容赛项内容模拟一家小型制造企业一个月的经济业务，执行《小企业会计准则》和现行税法，运用科目汇总表核算形式，完成40－50左右笔经济业务的会计核算。操作过程包括：账簿的设置、原始凭证的填制和审核、记账凭证的编制与审核、科目汇总表的编制、账簿登记、会计报表编制。样例请见附件：会计手工技能竞赛样题。竞赛方式（一）组队要求会计手工技能赛项为团体赛，以市为单位组队参赛。每支参赛队由3名选手组成。3名选手分别担任出纳、会计、会计主管三个岗位角色，分别独立完成分岗位单项比赛内容，并协作完成团队协作比赛内容。（二）竞赛规则1.竞赛现场按各参赛代表队设置竞赛台位，每一台位按出纳、会计、会计主管三个岗位标注操作位置，各参赛队在裁判人员的指导下，按抽签确定的竞赛台位号和出纳、会计、会计主管三个岗位指定的岗位位置就坐。各队选手应检查台位号与抽签号是否相符。2.待比赛命令发布后，方可开始答题。竞赛过程中如有疑问或遇设备、软件等故障，参赛选手应举手示意，裁判人员、技术人员等应及时予以解决。确实因计算机软件或硬件故障，致使操作无法继续的，经裁判长确认，予以启用备用工作台。3.比赛由三名选手根据岗位分工协作完成。4.竞赛时间终了，选手应全体起立，结束操作。将资料和用品用具整齐摆放在操作台上，经裁判人员清点后方可离开赛场，离开赛场时不得带走任何资料。竞赛环境（一）赛场环境光线、通风良好，温湿度适宜。自然通风达不到要求的情况下，应采取强制通风，人员密度较高的情况下，确保赛场环境适宜。（二）赛位设置采取必要的物理性隔离，确保互不干扰，并配备有稳定的水、电、气源和应急供电设备，设置消防逃生通道。（三）赛位大小每个赛位大小为6㎡，提供3台电脑，示图如下：技术规范比赛根据中等职业学校会计专业教学标准人才培养质量要求，以《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》、《内部会计控制规范》、《财政部实施会计监督办法》、《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》、《中华人民共和国发票管理办法》、《小企业会计准则》以及中华人民共和国现行税收法律法规为依据。技术平台本赛项通过《会计分岗位竞赛系统》进行比赛，由竞赛平台自动评分。品名规格要求说明参赛选手计算机硬件：①CPU双核主频2G以上；②内存2G以上；③C盘可用空间1G以上；④100M网卡。软件：①WindowsXPProSP2/SP3中文版操作系统、Windows7操作系统；②IE8.0；③五笔输入法、智能ABC输入法、微软输入法、搜狗拼音输入法。网络连接设备提供网络布线、交换机竞赛服务器服务器要求：服务器配置UPS，3台以下配置的服务器，2台正式使用，1台备份硬件：①CPU为六核12线程，3.0G以上；②内存16G或以上DDR31600；③SCSI接口15000转100G以上，建议采用磁盘阵列提高磁盘的存取速度，硬盘10G以上空间；④DVD光驱；⑤100M网卡。软件：①WindowsServer2008（64）中文版操作系统；②IIS7.0；③SQLServer2008数据库；④MSOffice2003(中文版，含WORD、EXCEL和ACCESS)；⑤IE8.0；⑥大赛专用竞赛软件；⑦五笔输入法、智能ABC输入法、微软输入法、搜狗拼音输入法。信息化云服务器要求：3台以下配置的服务器，2台正式使用，1台备份CPU：2颗Quad

Core(八核)

2.4G以上；内存：64GB以上；硬盘：

4T；网卡：千兆网卡2块以上；操作系统：

CentOS6.3以上；标准接口：支持光纤接口；系统管理：服务器管理软件，支持便捷安装操作系统，系统备份还原软件。竞赛软件会计分岗位竞赛系统评分办法（一）评分标准制定原则本赛项评分标准制定遵循“科学、合理、公平、公正、公开”的原则，所有评分环节均由操作平台自动完成，杜绝人为因素干扰。（二）评分办法本赛项为团队赛，由各参赛队选手登录竞赛平台，按会计主管、出纳、会计不同岗位任务协作完成工作任务。比赛结束后，由竞赛平台对参赛队的答案进行自动评判。各参赛队伍比赛总成绩为该队三名选手的全部成绩之和。（三）评分细则本赛项总分为210分，详细分值分布如下：竞赛内容分工评分规则参考分值评分

方式会计凭证编制与审核会计出纳会计主管按照编制会计凭证的正确性和规范性评分。150系统科目汇总表编制会计主管按照科目汇总表的编制的正确性评分。10系统现金日记账、银行存款日记账的设置与登记出纳按照日记账登记的正确性和规范性评分。10系统明细分类账的设置与登记会计按照明细分类账登记的正确性和规范性评分。10系统总账的设置与登记会计主管按照总账登记的正确性和规范性评分。10系统资产负债表和利润表会计主管按照报表各项目指标的计算与填写的正确性评分。20系统合计210奖项设定本赛项奖项设团体奖。竞赛团体奖的设定为：一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。获得一等奖的参赛队指导教师获优秀指导教师荣誉证书。申诉与仲裁1.各参赛队对不符合赛项规程规定的仪器、设备、工装、材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品，竞赛执裁、赛场管理、竞赛成绩，以及工作人员的不规范行为等，可向赛项仲裁组提出申诉，申诉主体为参赛队领队。2.申诉启动时,参赛队向赛项仲裁组递交领队亲笔签字同意的书面报告。书面报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。3.提出申诉的时间应在比赛结束后（选手赛场比赛内容全部完成）2小时内。超过时效不予受理。4.赛项仲裁组在接到申诉报告后的2小时内组织复议，并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍有异议，可由领队向比赛监督员提出申诉，由监督员传达最终仲裁结果.5.申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果,不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序。仲裁结果由申诉人签收，不能代收，如在约定时间和地点申诉人离开，视为自行放弃申诉。6.申诉方可随时提出放弃申诉。赛项安全（一）安全组织措施1.设置比赛安全保障组、负责所有技术安全检查、监督和保障工作，保障大赛安全平稳进行。2.成立比赛设备保障组，负责硬件设备的安装、调试和维护。3.成立场地设施保障组，负责比赛场地的布置、清理和秩序维护。4.成立安全保卫组，每一赛场制定一名安全责任人，对本赛场的安全负全责，在发生意外情况时负责调集救援队伍和专业救援人员，安排场内人员疏散。5.比赛设备和设施安装严格按照安全施工标准施工，电源布线、电器安装按规范施工。6.按防火安全要求安置灭火器，并制定责任人在紧急时刻使用。7.制定突发安全事故应急预案，成立大赛突发安全事故应急领导小组，制定各类突发事故的应对措施，做好各种突发安全事故的预防和紧急处理。（二）防疫特别措施1.入场核验要求。凡进必检，人员进场前必须开展健康情况检查，查验健康码和国务院客户端通信大数据行程卡，体温正常、健康码为绿色且大数据行程卡显示14天内无中高风险地区活动轨迹者方可进入赛场。2.现场防护要求。竞赛现场应全员全程佩戴口罩，所有人员进入会场后，除身份识别不佩戴口罩外，其他时间和场合原则上应佩戴口罩。竞赛现场保持通风，原则上不使用空调。3.垃圾处理工作要求。加强垃圾封闭化分类化管理，竞赛结束后，及时收集并清运，赛场内设置废弃口罩垃圾桶并做好标识，并按有毒有害垃圾进行处置。其他规定食宿、交通安排1.参赛人员住宿酒店由赛项执委会统一联系、按统计房间数量分配入住，费用自理。2.交通安排比赛期间，承办校统一安排酒店至赛场间往返交通，各参赛队需按赛项接待组规定，统一行动，未按规定时间行动者不另行安排车务。（二）教学资源转化建设方案1.竞赛方式转化为课程和专业标准竞赛的内容可以作为课程标准中内容目标的重要借鉴与引用；竞赛设计的业务操作规范文档，直接作为会计类专业教学技术规范性文件，从而推动会计课程和专业标准建设与完善。2.竞赛软件转化为实验室建设标准竞赛软件与现实会计工作中的应用软件高度仿真，在满足仿真训练平台教学反馈功能同时，能够为学校提供教学质量评估，为教师提供教学过程管控，为学生提供学习过程管理的功能，实现“怎么做就怎么比、怎么比就怎么练、怎么练就怎么教”，从而达到“以赛促改、以赛促学、以赛促教”的目的。3.竞赛资料转化为教学资源竞赛业务案例以真实企业业务为