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文档简介
第1节植物生长素学有目标——新课程标准必明记在平时——核心语句必背1.概述科学家经过不断的探索,发现了植物生长素,并揭示了它在调节植物生长时表现出浓度较低时促进生长,浓度过高时抵制生长。2.说明生长素的运输方式、作用特点。1.植物的向光性是由生长素分布不均匀造成的:单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧生长速度不一致,从而造成向光弯曲。2.生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子,相对集中地分布在生长旺盛的部分。生长素的运输方向分极性运输和非极性运输两种。3.植物生长素的作用特点:在浓度较低时促进生长,在浓度过高时会抑制生长。[理清主干知识]一、生长素的发现过程弯曲生长尖端胚芽鞘尖端背光面比向光面生长快琼脂分布不均匀温特的实验胚芽鞘的尖端确实产生了______________,这种物质可由尖端向下运输,促进下部的生长,该物质被命名为
________一种化学物质生长素续表二、生长素的合成、运输、分布和生理作用1.主要合成部位:芽、_________和______________。2.运输方式:①_____运输;②
________运输。3.分布:相对集中分布在__________的部位。4.生理作用:①在细胞水平上起着促进细胞_________、诱导细胞_____等作用;②在器官水平上则影响器官的____________等。5.作用特点:在浓度较低时__________,在浓度过高时则会__________。幼嫩的叶发育中的种子极性非极性生长旺盛伸长生长分化生长、发育抑制生长促进生长[诊断自学效果]1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)植物向光性的原因是单侧光照刺激导致的生长素分布不均匀。
()(2)温特通过研磨胚芽鞘获得了生长素提取液进行研究。
()(3)生长素的合成部位就是生长素发挥作用的部位。
()(4)生长素从顶芽运送到侧芽需要消耗能量。
()(5)生长素可以与受体特异性结合,促进细胞伸长生长和分裂、分化。()√××√√2.将研究者和相关的结论连线。
2.分析资料,回答问题。资料Ⅰ:为研究生长素在单侧光影响下运输方向的变化,研究人员做了如下图所示的实验:资料Ⅱ:研究人员做了进一步实验,将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,用不能透过生长素的薄玻璃片分割,放在琼脂切块上,实验处理及收集到的生长素(IAA)的含量如下图所示。[在深化中提能]胚芽鞘系列实验的六个结论:(1)胚芽鞘感光部位——尖端。(2)胚芽鞘弯曲生长的部位——尖端下面的一段。(3)生长素的产生部位——胚芽鞘尖端。(4)生长素的产生是否需要光——不需要。(5)生长素发生横向运输的部位——胚芽鞘尖端。(6)胚芽鞘弯曲生长的原因——生长素分布不均匀。[典例]如下是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列说法正确的是
(
)A.实验一证明生长素的产生依赖光照B.实验二证明顶端产生的生长素能向下运输C.实验三证明胚芽鞘弯曲生长原因是尖端产生的“影响”分布不均D.实验四证明造成胚芽鞘弯曲生长的“影响”是生长素[解析]
图中实验一条件下,两个胚芽鞘都发生了生长,但是尖端见光的胚芽鞘发生了向光弯曲生长,该实验证明胚芽鞘感受光刺激的部位是尖端,而不能证明生长素的产生依赖于光照,A错误;实验二中无尖端的胚芽鞘没有放琼脂片,有尖端的胚芽鞘放置了琼脂片,因此并不能证明生长素是尖端产生的,也有可能是琼脂片中的,B错误;实验三中实验自变量为尖端所处的位置,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长,证明胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的“影响”分布不均匀造成的,C正确;实验四证明造成胚芽鞘弯曲的原因,来自尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的,D错误。[答案]
C[在应用中落实]1.用单侧光照射小麦的幼苗(如图所示)。下列叙述错误的是
(
)A.小麦幼苗接受单侧光刺激的部位在尖端B.一段时间后,幼苗尖端背光侧生长素的浓度比向光侧高C.一段时间后,幼苗尖端下部向光侧细胞的平均长度比背光侧短D.单侧光抑制生长素的合成是引起幼苗向光生长的主要原因解析:结合生长素的发现过程可推测,小麦幼苗接受单侧光刺激的部位在尖端,A正确;单侧光照引起生长素分布不均匀,使背光侧生长素分布多,B正确;生长素的作用机理在于促进细胞的伸长生长,单侧光照引起生长素分布不均匀,使背光侧生长素分布多,伸长生长快,故一段时间后,幼苗尖端下部向光侧细胞的平均长度比背光侧短,C正确;植物向光性的原因是单侧光照引起生长素分布不均匀,D错误。答案:D
2.图1、2为实验的初始状态,下列关于生长素调节作用的叙述,错误的是(
)A.图1的实验结果是a不生长也不弯曲,b直立生长B.图2中的实验结果是放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲C.图2中放M的胚芽鞘比放N的胚芽鞘生长快D.图3茎卷须中生长素含量内侧比外侧少解析:据图分析,图1中a胚芽鞘中的玻璃片不能让尖端产生的生长素通过,因此其不生长、不弯曲;b胚芽鞘的尖端被锡纸遮光,生长素在尖端不能进行横向运输,因此其直立生长。图2中单侧光导致生长素在尖端进行横向运输,所以琼脂块M含有的生长素多于琼脂块N,由于两个琼脂块都放在去掉尖端的胚芽鞘上方,所以两个胚芽鞘都直立生长,且放M的胚芽鞘生长较快。图3茎卷须的外侧生长较内侧快,说明生长素含量外侧高于内侧。答案:B
2.分析生长素浓度与植物的不同器官生长关系的图示,回答问题。答案:(1)低浓度促进生长、高浓度抑制生长对生长素的敏感程度(2)促进作用逐渐减弱既不促进也不抑制[在深化中提能]1.辨析极性运输和横向运输:(1)极性运输只能由形态学上端向形态学下端运输,是一种逆浓度梯度的主动运输过程,需要消耗ATP,与细胞呼吸强度有关。(2)横向运输发生在根尖、茎尖等生长素产生的部位。这些部位在受到单一方向的外界刺激(如单侧光、重力和离心力等)时会发生横向运输。(3)失重状态下水平放置的植物的根、芽中生长素分布是均匀的,植物会水平生长。2.比较植物激素与动物激素的区别:比较项目植物激素动物激素合成部位无专门的分泌器官内分泌器官或细胞作用部位没有特定的器官特定的器官、组织运输途径极性运输、输导组织运输等随血液(体液)循环运输化学本质有机小分子蛋白质(或多肽)类、固醇类、氨基酸衍生物类等
3.“三看法”判断生长素的生理作用:特别提醒:若生长较慢处的生长素浓度<生长较快处的生长素浓度,则不能体现“低促高抑”,只能表明“低浓度促进生长”。如茎的向光性和茎背地生长,向光面或远地侧生长较慢均是由于其生长素浓度低于另一侧。[典例]下图甲为某植物芽的分布示意图,图乙表示不同浓度生长素对植物生长的影响,下列相关叙述正确的是(
)A.图甲B芽生长素浓度可能处于图乙d~e区间B.对A芽给予右侧光照,其右侧生长素浓度可能处于图乙c~d区间C.如果摘除图甲中的A芽,则B芽生长素浓度将会介于e~f之间D.植物水平放置后A芽仍会向上生长,没有体现生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长[解析]
图甲B芽生长素浓度较高,生长受抑制,可能处于图乙e~f区间,A错误;对A芽给予右侧光照,则在单侧光照射下,生长素由右侧向左侧运输,导致右侧生长素浓度低于左侧,右侧促进作用较弱,故右侧生长素浓度应低于c,B错误;如果摘除图甲中的A芽,则解除顶端优势后,B芽处的生长素浓度会降低,从而促进侧芽生长,故B芽生长素浓度小于e,C错误;植物水平放置后,由于受重力影响,近地侧生长素浓度高于远地侧,导致近地侧生长比远地侧快,没有体现生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长,D正确。[答案]
D[在应用中落实]1.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,由此判断下列叙述正确的是
(
)A.生长素对三种器官具有低浓度促进生长、高浓度(例如10-1mol·L-1)抑制生长的生理作用B.a、b、c点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C.d点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制芽的生长D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏解析:生长素对三种器官具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的生理作用。生长素浓度为10-1mol·L-1时,抑制根和芽的生长,促进茎的生长;a、b、c点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度;d点对应的生长素浓度对芽和茎的生长都具有促进作用;图中不能体现出幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏。答案:B
2.豌豆种子刚萌发时,只有一个主茎,没有侧枝;切除主茎顶端,常会长出甲、乙两个侧枝(图1)。若将甲的顶芽切除后,甲、乙的侧芽均无明显生长(图2);若同时切除甲、乙的顶芽,其侧芽均明显生长(图3)。图2实验中甲的侧芽未明显生长最合理的假说是
(
)A.甲枝的侧芽因其顶芽被切除而缺少生长素B.甲枝的侧芽自身产生的IAA过多导致其死亡C.乙枝顶芽产生的IAA通过极性运输运至甲枝的侧芽抑制其生长D.乙枝顶芽产生的IAA运至根尖诱导生成的抑制性物质向上运输至甲枝的侧芽解析:甲枝的侧芽能够产生生长素,因此甲枝的侧芽不会因缺少生长素而未明显生长;植物激素具有微量高效的特点,因此不会出现甲枝的侧芽自身产生的IAA过多导致其死亡的情况;乙枝顶芽产生的IAA通过极性运输运至主茎(形态学下端),不能再继续运输到甲枝的侧芽(形态学上端)而抑制其生长;乙枝顶芽产生的IAA经极性运输运至根尖,诱导根尖生成的抑制性物质向上运输至甲枝的侧芽,可抑制甲枝侧芽的生长。答案:D
[课堂巩固落实]1.在植物茎的向光性中,光的直接作用是
(
)A.促进植物合成生长素B.促进植物进行光合作用C.促进背光一侧的生长素合成增多D.促进生长素在茎尖的横向运输解析:植物之所以能显示出向光性,是因为在单侧光的照射下,生长素可由向光一侧朝背光一侧运输,使生长素分布不均匀,背光一侧的细胞纵向伸长生长得快,结果导致植物弯向光源生长。答案:D
2.“先春抽出黄金芽”的诗句形容早春茶树发芽的美景。研究表明,外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述错误的是
(
)A.生长素的极性运输需要消耗细胞释放的能量B.施用适宜浓度的外源多胺不影响植物的向光生长C.施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育D.光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成解析:生长素的极性运输属于主动运输,需要消耗细胞释放的能量,A正确;植物的向光生长是由于单侧光使胚芽鞘尖端产生的生长素横向运输,再由极性运输将生长素的不均匀分布传至尖端下方,使背光侧生长素浓度高于向光侧,多胺能抑制生长素的极性运输,从而影响植物的向光生长,B错误;顶芽产生的生长素通过极性运输到达侧芽部位,引起侧芽部位生长素浓度过高,进而抑制侧芽的生长,而外源多胺能抑制生长素的极性运输,所以施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育,C正确;植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果,光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内发生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调控,D正确。答案:B
3.如图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂块(黑色方框)做的一组实验,过一段时间后测定原先不含生长素的琼脂块(方框表示)中含有生长素的是
(
)A.琼脂块a和b
B.琼脂块c和dC.琼脂块b和c D.琼脂块b和d解析:生长素的极性运输方向是由形态学上端向形态学下端运输。第一组生长素的运输方向从下向上,过一段时间后含有生长素的是b;第二组生长素的运输方向是从上向下,即c含有生长素。答案:C
4.生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述,错误的是
(
)A.植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长C.
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