《水远山长看不足-风物景色》教学参考

1/5《水远山长看不足——风物景色》教学参考一、知识概述王国维在《人间词话》里写道：“昔人论诗，有景语情语之别，不知一切景语皆情语也。”这句话的含意大致有两点：一是一切环境描写的文字都是作者表情寄意的载体，都必须为文章所要表达的情感服务；二是一切景物又必然引起作者情感波动，进而付诸文字，形成景语。情与景相因相成，不可分离。“水远山长看不足——风物景色”所选作品中均有景物描写。学习这些诗歌，一是要从整体上把握诗歌情感，二是要具体分析情与景之间的关系。二、重点知识归纳及讲解菩萨蛮韦庄（一）作者简介韦庄（836—910），字端己，京兆杜陵（今西安）人。乾宁进士，曾漫游各地。曾任校书郎、左补阙等职。后入蜀，为王建掌书记。王氏建立前蜀，他做过宰相。终于蜀。他的诗词都很著名，诗极富画意，词尤工。与温庭筠同为“花间词派”重要词人，有《浣花集》。（二）文本分析人人尽说江南好，游人只合江南老。人情同怀土，游子莫不思乡。游子因有不能归返的苦衷，故而劝慰之人方能用“尽说”“只合”之类断然的口吻。如此劲直激切的口吻，正反映出游子有乡不能回之情意的千回百转。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝双雪。这四句可看做是对“人人尽说江南好，游人只合江南老”的解释，即为什么江南好，游子可以在江南老。这里写到了江南的三美：景色之美、生活之美、人物之美。未老莫还乡，还乡须断肠。从文意上来看，词句似乎为顺承关系，实际上则为反扑。“莫还乡”是怕“断肠”，一个“莫”字，表达了作者极端的无可奈何之意。“未老”一词是说年华尚未老去，则今日虽未还乡，然而狐死首丘，则终老之时势必返回故乡，表达了词人对故乡深挚的思念之情。一个“须”字，一则是对“莫还乡”的解释；二则言有尽而意无穷，隐约中让人感到，必定是今日故乡的事事物物皆有足以使作者肝肠寸断者。到底是什么，留给读者去想象。韦庄一生饱经离乱之痛，值中原鼎革之变，为异乡漂泊之人，“还乡须断肠”五字之情意，可谓深致。图示：景色美游子生活美思乡人物美破阵子晏殊（一）作者简介晏殊（991—1055），字同叔，抚州临川（今属江西）人。庆历中官至集贤殿大学士，同中书门下平章事兼枢密使。其词擅长小令，多表现诗酒生活和悠闲情致，语言婉丽，颇受南唐冯延巳的影响。原有集，已散失，仅存《珠玉词》及清人所辑《晏元献遗文》。又编类书《类要》，今存残本。后人称之为“词人宰相”。（二）文本分析景：燕子、梨花、碧苔、黄鹂、柳絮——清新明丽人：巧笑、逢迎、疑怪————————活泼天真手法：白描、烘托（衬托）主题：此词通过清明时节的一个生活片断，反映出少女身上显示的青春活力，充满着一种欢乐的气氛。望海潮秦观（一）作者简介秦观，北宋中后期著名词人，与黄庭坚、张耒、晁补之合称“苏门四学士”，颇得苏轼赏识。熙宁十一年作《黄楼赋》，苏轼赞他“有屈宋之才”。元丰七年秦观自编诗文集十卷后，苏轼为之作书向王安石推荐，王安石称他“有鲍、谢清新之致”。因秦观屡得名师指点，又常与同道切磋，兼之天赋才情，所以他的文学成就灿然可观。后于元丰八年考中进士，初为定海主簿、蔡州教授，元祐二年苏轼引荐为太学博士，后迁秘书省正字，兼国史院编修官。哲宗于绍圣元年亲政后。“新党”执政，“旧党”多人遭罢黜。秦观出杭州通判，道贬处州，任监酒税之职，后徙郴州，编管横州，又徙雷州。徽宗即位后秦观被任命为复宣德郎，之后在放还北归途中卒于藤州。其散文长于议论，《宋史》评其散文“文丽而思深”。其诗长于抒情，敖陶孙《诗评》说：“秦少游如时女游春，终伤婉弱。”他是北宋后期著名婉约派词人，其词大多描写男女情爱和抒发仕途失意的哀怨，文字工巧精细，音律谐美，情韵兼胜，历来词誉甚高。（二）写作背景此词不止于追怀过去的游乐生活，还有政治失意之慨叹在其中。有一年早春时节，作者重游洛阳。洛阳这个古代名城，是北宋的西京，也是当时繁华的大城市之一。词人曾经在这里生活过一段时期，对此地留下了难忘的记忆。词人旧地重游，人事沧桑给他以深深的触动，使他油然而生惜旧之情，写下了这首词。（三）文本分析梅英疏淡，冰凘溶泄，东风暗换年华。（当日之景）起头三句，写初春景物：梅花渐渐地稀疏，结冰的水流已经溶解，东风的煦拂之中，春天悄悄地来了。“暗换年华”，既指眼前自然界的变化，又指人事沧桑、政局变化。金谷俊游，铜驼巷陌，新晴细履平沙。长记误随车。正絮翻蝶舞，芳思交加。柳下桃蹊，乱分春色到人家。写旧游，实以“长记”两字领起，“误随车”固在“长记”之中，即前三句所写金谷园中、铜驼路上的游赏，也同样在内。但由于格律关系就把“长记”这样作为领起的字移后了。“金谷”三句所写都是欢娱之情，纯为忆旧。这三句，乃是说前年上巳，适值新晴，游赏幽美的名园，漫步繁华的街道，缓踏平沙，非常轻快。“长记误随车。”因忆及“细履平沙”故连带想起当初最令人难忘的“误随车”那件事来。尽管那次“误随车”只是无心之误，但却也引起了词人温馨的遐思，使他对之长远地保持着美好的记忆。“正絮翻蝶舞”四句，写春景。“絮翻蝶舞”、“柳下桃蹊”，正面形容浓春。春天的气息到处洋溢着，在这种环境之中，自然也就“芳思交加”，即心情充满着青春的欢乐了。此处“乱”字下得极好，它将春色无所不在，乱哄哄地呈现着万紫千红的图景出色地反映了出来。西园夜饮鸣笳。有华灯碍月，飞盖妨花。这三句，从美妙的景物写到愉快的饮宴，时间则由白天到了夜晚，以见当时的尽情欢乐。西园借指西池。曹植的《公宴》写道：“清夜游西园，飞盖相追随。明月澄清景，列宿正参差。”曹丕《与吴质书》云：“白日既匿，继以朗月。同乘并载，以游后园。舆轮徐动，参从无声；清风夜起，悲笳微吟。”又云：“从者鸣笳以启路，文学托乘于后车。”词用二曹诗文中意象，写日间外面游玩之后，晚间又到国夫人园中饮酒、听乐。各种花灯都点亮了，使得明月也失去了它的光辉；许多车子园中飞驰，也不管车盖擦损了路旁的花枝。写来使人觉得灯烛辉煌，车水马龙，如在目前。“碍”字和“妨”字，不但显出月朗花繁，而且也显出灯多而交映，车众而并驰的盛况。把过去写得愈热闹就愈衬出现在的凄凉、寂寞。兰苑未空，行人渐老，重来是事堪嗟。“兰苑”二句，暗中转折，逼出“重来是事堪嗟”，点明怀旧之意，与上“东风暗换年华”相呼应。追忆前游，是事可念，而“重来”旧地，则“是事堪嗟”，感慨至深。烟暝酒旗斜。但倚楼极目，时见栖鸦。前番游宴，何其热闹欢愉；今日独倚栏杆，何其苍凉。两相对照，盛衰之感立现眼前。这都是因为世事变化在人心理上的投影。无奈归心，暗随流水到天涯。此情此景，已无交加的芳思，而宦海蹉跌，已使词人不得不离开汴京，于是归心自然又无可奈何地涌上心头。图示：今昔旧游之乐，今日孤寂（对比）——感旧思归今小结：此词的艺术特色主要是：其一，结构别具一格，上片先写今后写昔，下片先承上写昔后再写今，忆昔部分贯通上下两片。其二，大量运用对比手法，以昔衬今，极富感染力。表达了词人在历经宦海浮沉后对昨日盛事的怀念、对今日衰颓凄凉的万般愁情。三、难点知识剖析（一）《菩萨蛮》词中所说的江南之“好”好在哪里？“未老莫还乡，还乡须断肠”反映了作者怎样的心情？结合词中的“春水碧于天，画船听雨眠”和“垆边人似月，皓腕凝霜雪”几句来看，词中所说江南之“好”，表现在三个方面，即江南景色之美、江南生活之美、江南人物之美。“未老莫还乡，还乡须断肠”点明了作者没有回乡的原因，表面虽然说是莫还乡，实际上表达了作者深沉的思乡之情。（二）晏殊的《破阵子》是怎样描写少女的天真活泼和欢快心情的？词的上片，“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹂”、“飞絮”等秀美明丽意象组合成一幅娇人的春色图，烘托了少女活泼天真纯洁的形象。词的下片，“巧笑”写其容；“逢迎”察其色，观其形；“疑怪”写心理活动，与上片生气盎然的春光形成十分和谐的画面美与情韵美，然后以特写“笑从双脸生”收束全篇，通过清明时节的一个生活片断，反映出少女身上的青春活力和欢快的心情。（三）秦观的《望海潮》采用了什么表现手法来表达全篇的主旨？前人称“乱分春色到人家”一句“思路幽绝，其妙令人不能思议”，你觉得