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文档简介
二次根式
班级姓名学号分数
考试范围:全章的内容;考试时间:90分钟;总分:100分
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
1.(23-24八年级上•上海杨浦・期中)的一个有理化因式是().
A.y/a-4bB.Ja+46C.&+D.y[a-2y/b.
【答案】A
【分析】根据有理化因式的定义即可解答;掌握两个根式相乘的积为有理数成为解题的关键.
【详解】解::Ya-4bx4b=Q—4b,
7a-4b的一个有理化因式是Ja-4b.
故选A.
2.(23-24八年级上•上海松江•期中)若等式〃尹=(后『成立,则实数”的取值范围是()
A.(z>0B.a>0C.a<QD.a<0
【答案】B
【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0是解
题的关键.
【详解】解:•.•等式77=(夜『成立,
tz>0,
故选:B.
3.(23-24七年级下•上海浦东新•阶段练习)已知点仙,行)和点可-后6)关于x轴对称,则a+6的值是
()
A.V2+V3B.V2-V3C.-V2-V3D.一夜+百
【答案】C
【分析】此题主要考查了关于x轴对称的点的坐标.根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐
标互为相反数,可得。、6的值,进而可得答案.
【详解】解一•点4,0)和点网-百,6)关于x轴对称,
a=—A/3,a=—y/2,
a+b=—y[2—y/3,
故选:C.
4.(23-24八年级上•上海徐汇•阶段练习)若77m=*,则x的取值范围是()
A.x<0B.x>-4C.-4<x<0D.x<-4
【答案】C
【分析】本题考查了二次根式的性质与化简,利用了二次根式的性质.根据二次根式的被开方数是非负数,
二次根式的值是非负数,可得答案.
【详解】解::A/X3+4x2=-XyJx+4;
•••x<0,x+4>0;
解得:-4<x<0;
故选:C.
5.(23-24七年级下•上海浦东新•期中)在引入无理数的时候,我们把两个边长都为1的正方形,剪拼成了
一个边长为力的正方形,类似的,若正方形/BCD的边长为2,/C长为。,则下列说法中正确的有()
①“可以用数轴上的一个点来表示;
②3<a<4;
③a=2^2;
-a;
⑤。是有理数.
【答案】B
【分析】本题考查了无理数、实数与数轴、二次根式的性质、无理数的估算,根据题意得出/C=a=2后,
即可判断③;由2行为无理数,可以用数轴上的一个点来表示即可判断①⑤;估算出2<3即可判断
②,由二次根式的性质即可判断④,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:;把两个边长都为1的正方形,剪拼成了一个边长为血的正方形,
•••边长为1的正方形的一条对角线的长为亚,
•••类似的,若正方形/BCD的边长为2,/C长为。,
:.AC=a=26,故③正确;
2行为无理数,可以用数轴上的一个点来表示,故①正确,⑤错误;
•••272=V8,V4<V8<V9,
.■.2<V8<3,即2<。<3,故②错误;
■:a=272>Q,«2用=2后,
-a>故④正确;
综上所述,正确的有①③④,共3个,
故选:B.
6.(2023九年级•北京・专题练习)如果加+加一行=o,那么代数式(竺4+1)+”的值是()
mm
A.V2B.2V2C.V2+1D.V2+2
【答案】A
【分析】先进行分式化简,再把加2+根=正代入即可.
【详解】解:(口宇+1)m+1
mm3
2加+1+加2m+1
~m2-m3~
(m+1)2m3
=----------•-------
m2m+1
,-m2+m-y/2=0,
二原式=/,
故选:A.
【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键.
二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
7.(23-24八年级上•上海奉贤•期中)斤斤=
【答案】3
【分析】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握知识点是解决本题的关键.
由"=同即可作出求解.
【详解】解:必7=/3|=3,
故答案为:3.
8.(22-23九年级上•吉林长春・期末)若使代数式R有意义,贝口的取值范围是.
【答案】x<2
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件以及一元一次不等式,根据被开方数大于等于零列出不等式即
可求解.
【详解】解:由题意得:2-xZO
解得:x<2
故答案为:x<2.
9.(23-24八年级上•上海徐汇•期中)2遥+30的有理化因式是.
【答案】2庭-3亚/-3夜+2"
【分析】本题考查了有理数因式的定义,根据“如果两个含有二次根式的非零代数式相乘,它们的积不含
有二次根式,就说这两个非零代数式互为有理化因式”,即可解答.
【详解】解:♦・・(26+3后)(2n-3夜)
=24—18
=6,
2逐+3收的有理化因式是2遥-38,
故答案为:2而-30.
10.(23-24八年级上•上海宝山•期中)若最简二次根式反两与后意是同类二次根式,贝匹=.
【答案】1
【分析】本题主要考查了同类二次根式的定义,熟练掌握同类二次根式的定义是解题的关键.利用同类二
次根式的定义列出关于。的方程,解方程即可得出结论.
【详解】解:•.・最简二次根式屈。与7^金是同类二次根式,
**•2Q+5=8—q,
••ci—\f
故答案为:1
11.(23-24九年级上•河南新乡•阶段练习)如果〃+一6。+9=3成立,那么实数。的取值范围_______.
【答案】a43
a,a>0
【分析】根据二次根式的性质而〜。,。:。,即可求解.
-a,a<0
【详解】解:〃—6〃+9=3变形得,[(a-3)2=3—q,
-3<0,
•••tz<3,
故答案为:a<3.
【点睛】本题主要考查二次根式的性质,理解并掌握二次根式的性质是解题的关键.
12.(23-24七年级下•上海•阶段练习)计算:2V3+1V3-(V3)3=.
【答案】一叵/二6
22
【分析】此题主要考查了二次根式的运算,正确化简各数是解题关键.直接利用二次根式的性质化简,再
计算二次根式的加减得出答案.
【详解】解:2V3+1A/3-(V3)3
=2A/3+-V3-3V3
2
,技
2
故答案为:
13.(23-24八年级下•上海浦东新•阶段练习)如果代数式r与反的值相等,那么代数式—的值为_____.
2-x
【答案】1
【分析】本题二次根式的有意义的条件、求代数式的值,先根据代数式-X与历的值相等得出X=O,代入
计算即可得出答案,求出x=0是解此题的关键.
【详解】解:♦.•收有意义,
.•.3x20,43X>0,即XNO,
•.•代数式-x与岳的值相等,
-X>0,—X=-\/3x
解得:尤=0,
2+x2+0
---=-------=1,
2-x2-0
故答案为:1.
14.(23-24七年级下•上海•阶段练习)已知x+'=jm,那么苫-工=.
XX
【答案】+3
【分析】
直接利用完全平方公式得出—+与=11,进而得出x-工的值.
XX
此题主要考查了二次根式的化简求值以及完全平方公式的应用,正确应用完全平方公式是解题关键.
【详解】解:•.・x+L=W,
1
M7++2=13,
x
:.x2+-^=ll,
X
故答案为:±3.
15.(23-24八年级下•江西南昌•阶段练习)把(加-1),占中根号前的(加-1)移到根号内得到的结果
是.
【答案】
【分析】本题考查了二次根式的性质及二次根式有意义的条件,利用二次根式的性质进行化简即可求解,
熟练掌握基础知识是解题的关键.
1
【详解】解:由题意得:>0,
l-m
得:1-w>0,
故答案为:m-
16.(2024•上海徐汇•三模)在实数范围内分解因式,x2/-3xy+l=.
【答案】
【分析】本题考查因式分解,二次根式的乘法,熟练掌握公式法进行因式分解是解决本题的关键.根据题
意,利用十字相乘因式分解.
【详解】解:x2y2-3xy+l
17.(23-24七年级下•上海徐汇•期中)如图,如果正方形8E尸G的面积为6,正方形/BCD的面积为正方形8EFG
的面积的2倍,则AGCE的面积是.
【答案】3拒-3/-3+3收
【分析】根据题意易得正方形/BCD的面积为12,则有BE=BG=a,BC=4ii=2C,然后可得
CE=2痘-瓜,进而问题可求解.
【详解】解:由题意得:正方形/BCD的面积为12,
.■.BE=BG=46,BC=Jn=2y/3,
:.CE=2△-瓜
SAGCE=;CE.BG=;x(2道-旬x6=3亚-3;
故答案为3拒-3.
【点睛】本题主要考查算术平方根的应用及实数的混合运算,熟练掌握正方形的面积公式及实数的运算是
解题的关键.
18.(22-23八年级上•上海虹口•阶段练习)已知。=J2。??'。?]则
x6一2V2021X5-x4+x3-2J2022/+2x-J2022的值为.
【答案]V2021
【分析】先对已知条件进行化简,再依次代入所求的式子进行运算即可.
1
【详解】解:…E由'
________J2022+J2021________
=72022+72021,
(J2022-J2021)(J2022+J2021)
•••x6-2J202L?-x4+x3-2J2022/+2x-J2022
=(J2022-J2021卜$-x4+x3-2y/2022/+2x-72022
=(J2022-V2021VV2022+J2021卜*-x4+x3-2V2022%2+2x-J2022
=x4-x4+x3-25/2022/+2x-J2022
=x,-2J2022—+2x-V2022
=x2(x-2J2022)+2x-72022
=X2(J2021-J2022)+2x-J2022
=x(j2021+j2022)(j2021-j2022)+2x-J2022
——x+2x-J2022
=x-12O22
=V2021
故答案为:V202T
【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,解题的关键是逐步把》=技正-屈i代入所求式子进行化简求
值.
三、解答题(本大题共7小题,共64分)
19.(23-24七年级下•上海•阶段练习)计算:+
【答案】3
【分析】此题主要考查了负整数指数幕的性质以及零指数幕的性质、二次根式的乘法、立方根的性质.先
根据负整数指数累的性质以及零指数累的性质、二次根式的乘法、立方根的性质化简,再合并,即可求解.
【详解】解:A/—64+V5xV20—f—j+(V2+1)
=-4+75x20-4+1
=-4+10-4+1
=3.
20.(23-24八年级上•上海青浦•期中)已知苫=3,/,
了=3+2行求"+xy+y2的值
【答案】35
【分析】本题考查了二次根式的化简求值和整式的混合运算,首先利用分母有理化求出x和y的值,然后求
出x+y=6,中=1,然后将/+孙+/利用完全平方公式变形为+然后代入求解即可.熟练掌
握完全平方公式是解题的关键.
〜.13+20,,cr-13-20、。A
【详解】•7-3_271一(3一2码(3+2码一'了一3+2五一(3+2后)(3一2码一'
x+y=3+2V2+3—2V2=6,xy=(3+2A/^)(3-2-72j=1,
..x2+xy+y?
=x2+2xy+y2-xy
=(尤+>)2-孙
=62-1
=35.
21.(23-24七年级下•上海•期中)已知实数。满足|2006-a|+GW=a,求.-20062的值.
【答案】2007
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,解法巧妙,先求出。的取值范围然后去掉绝对值号是解题的
关键,也是本题的突破口.根据被开方数大于等于0可以求出。22007,然后去掉绝对值号整理,再两边平
方整理即可得解.
【详解】解:根据题意得,a-2007>0,
解得a22007,
原式可化为:a-2006+Ja-2007=a,
即Ja-2007=2006,
两边平方得a-2007=20062,
•••a-20062=2007.
故答案为2007.
22.(23-24七年级下•山东临沂・期中)有两个十分喜欢探究的同学小明和小芳,他们善于将所做的题目进行
归类,下面是他们的探究过程.
(1)解题与归纳:
①小明摘选了以下各题,请你帮他完成填空.万=—;疔=—;后=—;—;
J(-3)2=-------;J(-6)2=-------;
②归纳:对于任意数。,有"=;
③小芳摘选了以下各题,请你帮她完成填空.(")2=—;(V9)2=—;(后)2=—;(V36)2=—;
(V49)2=;(VO)2=;
④归纳:对于任意非负数。,有(Gy=
(2)应用:根据他们归纳得出的结论,解答问题.
数6在数轴上的位置如图所示,化简:行-正-向分-(E)-
-1a0b1
【答案】(1)①2,5,6,0,3,6;②⑷;③4,9,25,36,49,0;@a
⑵a-3b
【分析】本题考查了数轴和二次根式的性质,解题的关键是掌握二次根式的性质的正确和灵活运用;
(1)①根据要求直接计算即可;
②根据①的计算归纳即可;
③根据要求直接计算即可;
④根据③的计算归纳即可;
(2)先由数轴得,~0,b>O,6>。进而可得6-。>0,。-分<0,根据(1)的公式直接代入计算即可;
【详解】(1)①V?'=2;V?==6;A/O^=0;J(—3)2=|-3|=3;J(-6)2=I—6|=6,
故答案为:2,5,6,0,3,6;
②对于任意的数。,有77=同,
故答案为:
@(V4)2=4;(V9)2=9;(V25)2=25;(V36)2=36;(V49)2=49;(V0)2=0,
故答案为:4,9,25,36,49,0;
④对于任意非负数。,有(Os,
故答案为:a;
(2)由数轴得,Q〈0,6〉0,b>a
:.b-a>0fa-b<0,
=问一。|_卜一4_伍_4)
——a—b+a—b—b
=a-3b
23.
验证
验证2
(1)按照上述三个等式及其验证过程中的基本思想,猜想的变形结果并进行验证.
(2)针对上述各式反映的规律,写出用〃("为任意的自然数,且〃》2)表示的等式,并给出证明.
1JX
【答案】验证见解析
5V24
1)二号H船+1,验证见解析
〃+2
【分析】本题主要考查了二次根式的性质.此题是一个找规律的题目,观察时,既要注意观察等式的左右
两边的联系,还要注意右边必须是一种特殊形式.
(1)通过观察,不难发现:等式的变形过程利用了二次根式的性质必=研。20),把根号内的移到根号外;
验证:、1—1)
Vn〃+1n+2
+1)(〃+2)
1〃+1
〃+1n(n+2)
24.(23-24七年级下•上海嘉定•期中)阅读下列解题过程:
11x(丁-〃)非-8RJ7
一(6+〃)(6一"厂心『;
1一")屈-亚一区后
太+逐一(直+同(逐一逐厂(网.6『7"■
请回答下列问题:
⑴观察上面的解题过程,请直接写出式子:I\=("22).
(2)利用上面所提供的解法,请化简:
11111
-----1--------1--------1--------1---1--------
V2+1V3+V2V4+V3V5+V4厢+付
(3)模仿上面所提供的解法,试一试化简:
111111
-----1------1-------1----------1----------1------
1+V5石+33+V13VT3+V17V17+V2TVH+5'
【答案】⑴J〃+l-6
⑵旧-1
(3)1
【分析】本题主要考查了分母有理化,二次根式的加减计算:
(1)仿照题意进行分母有理化即可;
(2)根据(1)所求裂项,然后根据二次根式的加减计算法则求解即可;
,据此裂项求解即可.
(3)先分母有理化得到^_."+>"”3
【详解】(1)解://,
7n+7n+l
[y[n+++1-y/n^
n+\-n
=y/n+l~4n,
故答案为:4n+l-yjn;
11111
(2)解:---------1-------------1--------1--------1-----1-------------
V2+1V3+V2V4+73V5+V4而+囱
=yj?.—1+V3—V2+A/4--\/3H-----Fy/10—V9
=710-1;
(3)解:/,J/,,
74n-3+y/4n+1
_-4.+1—-4〃一3
(—4〃-3+—4几+1)(—4〃+1-yj^n-3)
N4n+1--3
4〃+1—4〃+3
_j4v+l-j4v-3
=----------------,
4
]]]]]]
**1+V5V5+33+V13VB+V17Vn+V21V21+5
V5-13-V5V13-3V17-VBVH-V175-V21
=-----1------1-------1----------1----------1-------
444444
V5-13-V5V13-3V17-VBV21-V175-VH
=-----1-------1-------1----------1----------1-------
444444
5-1
一丁
=1.
25.(23-24八年级上•上海闵行•阶段练习)阅读材料:数学上有一种根号内又
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