人教版数学三年级下册-04两位数乘两位数-01口算乘法-课件06_第1页
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文档简介

口算乘法(例1)第四单元两位数乘两位数一、复习导入,揭示课题抢答60408020×3=10×4=40×2=6×3=3×4=

7×2=

181214比一比,谁最棒!18+60=12+40=14+80=785294怎样列式呢?怎样计算呢?你能提出什么数学问题?二、探究新知15×3=?3筐草莓有多少盒?每筐装15盒草莓。买3筐。二、探究新知要求:1.独立思考,解决问题。2.试着把你的计算过程写在答题卡上。二、探究新知15×3=?每筐装15盒草莓,买了3筐,一共买了多少盒?二、探究新知15×3

15+15+15方法:连加法=30+15=45=45=?每筐装15盒草莓,买了3筐,一共买了多少盒?二、探究新知1

53154方法:想竖式口算法15×3=45=?每筐装15盒草莓,买了3筐,一共买了多少盒?二、探究新知方法:拆分法二、探究新知15×3连加法

15+15+15=30+15=45=45想竖式口算1

53154拆分法30154515×310×35×3+说说你喜欢那种口算方法?为什么?二、探究新知1.做一做。15×6=9011×5=14×4=555623×4=92

还可以怎样计算呢?这道题你还会计算吗?二、探究新知想一想:

150×3=450因为15×3=45,所以150×3=450。口算几百几十乘一位数时,先不看零,口算出结果后再在结果后面添上零。口算方法:三、知识运用1.做一做。140×4=15×6=150×6=5609090011×5=110×5=14×4=555505623×4=230×4=92920三、知识运用2.填一填。27×37×20×3+180×5×5+3.完成教材43页练习九第3题。(1)3辆车最多可坐多少人?(2)80人乘坐这4辆车,能坐下吗?21×3=63(人)。答:3辆车最多可坐63人。21×4=84(人),84>80。答:80人乘坐这4辆车,能坐下。三、知识运用三、知识运用你能根据下面的算式写出一道乘法算式吗?6020×3=6×3=1818+60=78思考题:16×3=48四、课堂小结你有什么收获?以下资料为赠送学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

,表现了他对陈尧咨的射技的

的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,4、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中手,一山还比一山高,7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;10、智者超然物外卖油翁下课了,听个小故事吧!学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

,表现了他对陈尧咨的射技的

的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

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