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文档简介
专题04分式与分式方程(34题)
一、单选题
1.(2024.山东济宁.中考真题)解分式方程1-二二=-^^时,去分母变形正确的是()
3x-l2-6x
A.2—61+2=—5B.6x—2—2=—5
C.2-6x-l=5D.6x—2+1=5
【答案】A
【分析】本题考查通过去分母将分式方程转化为整式方程,方程两边同乘各分母的最简公分母,即可去分
母.
【详解】解:方程两边同乘2-6X,^2-6x-(2-6x)x-l-=--^—x(2-6x),
3x-l2-ox
整理可得:2-6x+2=-5
故选:A.
2.(2024.四川雅安.中考真题)计算的结果是()
A.-2B.0C.1D.4
【答案】C
【分析】本题考查零指数塞,掌握“任何不为零的零次幕等于1”是正确解答的关键.
根据零指数幕的运算性质进行计算即可.
【详解】解:原式=(-2)。=1.
故选:C.
3.(2024・四川巴中・中考真题)某班学生乘汽车从学校出发去参加活动,目的地距学校60km,一部分学生
乘慢车先行Q5h,另一部分学生再乘快车前往,他们同时到达.已知快车的速度比慢车的速度每小时快
20km,求慢车的速度?设慢车的速度为xkm/h,则可列方程为()
人6060160601
A.--------------———B.———
x%+202x-20x2
-6060160601
———D.———
x+20x2x%—202
【答案】A
【分析】本题主要考查了分式方程的应用.设慢车的速度为Akm/h,则快车的速度是(元+20)km/h,再
根据题意列出方程即可.
【详解】解:设慢车的速度为xkm/h,则快车的速度为(x+20)km/h,根据题意可得:
第1页共14页
6060_1
xx+202,
故选:A.
4.(2024・四川雅安・中考真题)已知2+?=1(。+6片。).则竺半=()
aba+b
A.yB.1C.2D.3
【答案】C
【分析】本题考查的是条件分式的求值,由条件可得力+。=必,再整体代入求值即可;
71
【详解】解:・・•-+7=1(。+底0),
ab
2b+a=ab,
.a+ab
a+b
_a+a+2b
a+b
2(〃+。)
a+b
=2;
故选C
二、填空题
5.(2024・湖南长沙•中考真题)要使分式一^^有意义,则尤需满足的条件是____.
x-19
【答案】XH19
【分析】本题考查了分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件是解题的关键.
【详解】解:.••分式一^;有意义,
x-19
•'•x-19/0,解得尤片19,
故答案为:xwl9.
6.(2024.辽宁•中考真题)方程三=1的解为____.
x+2
【答案】x=3
【分析】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤是解题的关键.
先去分母,再解一元一次方程,最后再检验.
【详解】解:三=1,
x+2
x+2=5,
第2页共14页
解得:x=3,
经检验:x=3是原方程的解,
,原方程的解为:x=3,
故答案为:x=3.
7.(2024.重庆•中考真题)计算:(/-3)°+§尸=—.
【答案】3
【分析】根据零指数幕和负指数累的意义计算.
【详解】解:(万一3)°+§尸=1+2=3,
故答案为:3.
【点睛】本题考查了整数指数幕的运算,熟练掌握零指数募和负指数幕的意义是解题关键.
8.(2024.重庆.中考真题)计算:卜2|+3°=.
【答案】3
【分析】原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用零指数塞法则计算即可得到结果.
【详解】解:原式=2+1=3,
故答案为:3.
【点睛】此题考查了有理数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
9.(2024.安徽.中考真题)若代数式上有意义,则实数x的取值范围是—.
尤-4
【答案】X"
【分析】根据分式有意义的条件,分母不能等于0,列不等式求解即可.
【详解】解:・分式有意义的条件是分母不能等于0,
X-4H0
xw4.
故答案为:XH4.
【点睛】本题主要考查分式有意义的条件,解决本题的关键是要熟练掌握分式有意义的条件.
10.(2024.青海・中考真题)若式子工有意义,则实数x的取值范围是______.
x-3
【答案】XH3
【分析】本题主要考查了分式有意义的条件,分式有意义的条件是分母不等于零.根据分式有意义的条件
列不等式解答即可.
【详解】解:「•式子」有意义
x-3
第3页共14页
「•x-3wO,解得:xw3.
故答案为:%。3.
11.(2024・四川甘孜・中考真题)分式方程一二=1的解为____.
x-2
【答案】x=3
【分析】首先去掉分母,可以把分式方程转化为整式方程求解,然后解一元一次方程,最后检验即可求解.
【详解】解:工=1,
x-2
去分母得:x-2=l
移项合并同类项得:x=3
经检验,x=3是原方程的解
故答案为x=3
12.(2024.内蒙古通辽.中考真题)分式方程33=24的解为____.
x-2x
【答案】x=T
【分析】本题考查了解分式方程,先化为整式方程,然后求解并检验即可求解.
【详解】解:展32
x-2x
3x=2(%-2)
解得:x=T
经检验x=-4是原方程的解,
故答案为:x=T.
f4.x-l,
------<x+1
13.(2024•重庆・中考真题)若关于x的不等式组3至少有2个整数解,且关于>的分式方程
2(尤+1)2—尤+a
a-\3
--=2---的解为非负整数,则所有满足条件的整数。的值之和为____.
y-1l-y
【答案】16
【分析】本题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式组.先解不等式组,根据关于x的一元一次不
等式组至少有两个整数解,确定。的取值范围aV8,再把分式方程去分母转化为整式方程,解得y=—,
由分式方程的解为非负整数,确定。的取值范围a22且a片4,进而得到2WaW8且。/4,根据范围确定
出。的取值,相加即可得到答案.
4xT<x+[①
【详解】解:3,
2(x+1)2—x+
解①得:%<4,
第4页共14页
解②得:xNp
关于龙的一元一次不等式组至少有两个整数解,
匕,2,
3
解得。48,
解方程W=2一六,得尸一
,•・关于y的分式方程的解为非负整数,
且g
♦1,。一2是偶数,
22
解得且。#4,a是偶数,
,2WaW8且a24,。是偶数,
则所有满足条件的整数”的值之和是2+6+8=16,
故答案为:16.
14.(2024•黑龙江绥化•中考真题)计算:士?/》一生二匚=_______.
XIXJ
【答案】」一
x-y
【分析】本题考查了分式的混合运算.先算括号内的减法,把除法变成乘法,再根据分式的乘法法则进行
计算即可.
…曲、即x-y(2xy-y2>
【详解】解:-----尤----------
尤(X
_x-yx
尤(尤-y)2
1
一尤-y'
故答案为:一匚.
15.(2024・江苏盐城・中考真题)使分式一工有意义的无的取值范围是.
X-Y
【答案】同
【详解】根据题意得:x-1^0,即存1.
故答案为:存1.
16.(2024•山东滨州•中考真题)若分式一工在实数范围内有意义,则x的取值范围是
x-1
第5页共14页
【答案】#1
【分析】分式有意义的条件是分母不等于零.
【详解】•.•分式上在实数范围内有意义,
x-1
;・x—19,
解得:灯1
故答案为"1.
【点睛】此题考查分式有意义的条件,解题关键在于分母不等于零使得分式有意义.
3a+12a
17.(2024・四川自贡・中考真题)计算:
a+1a+1
【答案】1
【分析】本题考查了分式同分母的减法运算,分母不变,分子直接相减,即可作答.
3a+12。3ci+1-2aa+1
【详解】解:
a+1a+1a+1a+1
故答案为:1.
1x
18.(2。24・江苏常州•中考真题)计巢有+第—一
【答案】1
【分析】本题主要考查了同分母分式加法计算,直接根据同分母分式加法计算法则求解即可.
1Xl+xY
【详解】解:-----+=------=1,
x+1x+1X+1
故答案为:1.
19.(2。24四川内江・中考真题)已知实数ai满足而=1,那么为+口的值为一
【答案】1
【分析】先根据异分母的分式相加减的法则把原式化简,再把仍=1代入进行计算即可.
11
【详解】解:~?17
a+1b+1
b2+1+〃+1
(4+1)伊+1)
a2+Z?2+2
a2^+a2+/?2+1
a2+b2+2
(ab)+Q2+从+1
Vab=l
.目_"2+_|_2_a2+b2+2
••原式=----Z--Z——=22
1+a+b+1a+b+l
第6页共14页
【点睛】本题考查了分式的化简求值,分式求值题中比较多的题型主要有三种:转化已知条件后整体代入
求值;转化所求问题后将条件整体代入求值;既要转化条件,也要转化问题,然后再代入求值.
三、解答题
2。.(2。24・甘肃兰州•中考真题)先化简,再求值:1+MQ+4.
,其中a=4•
a
・小品、2a8
【答案】?
【分析】本题考查分式的化简求值,先通分计算括号内,将除法变乘法,进行约分化简后,再代值计算即
可.
【详解】解:原式=出丁•信
2(〃+4)a
〃+1〃+4
2a
a+1'
7x4女
当.4时,原式有
x2—4廿,
21.(2024.四川资阳・中考真题)先化简,再求值:^±1_1了='其中'=3.
X
【答案】」二;1
x-2
【分析】本题主要考查了分式化简求值,先根据分式混合运算法则进行化简,然后再代入数据求值即可.
x+1X2-4
【详解】解:
%x2+2x
x+1x(尤+2)(九一2)
XXx(x+2)
1x(x+2)
x(x+2)(x-2)
1
~x-29
把x=3代入得:原式=£=1.
22.(2024•黑龙江大庆•中考真题)先化简,再求值:+2厂:9其中x=—2.
Ix-3)x-6x+9
【答案】上;,-2
【分析】本题考查了分式的化简求值.原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用
除法法则变形,约分得到最简结果,把X的值代入计算即可求出值.
第7页共14页
【详解】解:卜+之]—一:9
Ix-3Jx-6x+9
仆-313]:(x+3)(x-3)
(x-3x-3J(x-3)2
xx-3
x-3x+3
_x
x+3'
当x=-2时,原式=C=_2.
23.(2024•黑龙江大庆•中考真题)为了健全分时电价机制,引导电动汽车在用电低谷时段充电,某市实施
峰谷分时电价制度,用电高峰时段(简称峰时):7:00—23:00,用电低谷时段(简称谷时):23:00—
次日7:00,峰时电价比谷时电价高0.2元/度.市民小萌的电动汽车用家用充电桩充电,某月的峰时电费
为50元,谷时电费为30元,并且峰时用电量与谷时用电量相等,求该市谷时电价.
【答案】该市谷时电价0.3元/度
【分析】本题考查了分式方程的应用,设该市谷时电价为x元/度,则峰时电价口+0.2)元/度,根据题意列
出分式方程,解方程并检验,即可求解.
【详解】解:设该市谷时电价为x元/度,则峰时电价(x+0.2)元/度,根据题意得,
5030
x+0.2x'
解得:x=0.3,经检验x=0.3是原方程的解,
答:该市谷时电价0.3元/度.
24.(2024・四川遂宁•中考真题)先化简:(1-一1JJ:,再从1,,3中选择一个合适的数作为x
Ix-1)x-2x+l2
的值代入求值.
【答案】X-1;2
【分析】本题考查了分式化简求值;先根据分式的加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,再根据分
式的性质化简,最后根据分式有意义的条件,将字母的值代入求解.
【详解】解:[1一±)+0
_x-1-1(%T)2
x—1x—2
=x-l
xwl,2
•二当x=3时,原式=3—1=2
第8页共14页
25.(2024・吉林长春・中考真题)先化简,再求值:—,其中工=夜.
x—2x—2
【答案】x2,2
【分析】本题考查了分式的化简求值问题,先算分式的减法运算,再代入求值即可.
【详解】解:原式二八2不J(无一2)=/
%—2x—2
•*x=y/2,
・,・原式=2
11%y
26.(2024・青海・中考真题)先化简,再求值:,其中%=2—y.
y%y%
【答案】A-
【分析】本题主要考查了分式的混合运算.先计算括号内的,再计算除法,然后把尤=2-y代入化简后的
结果,即可求解.
11
【详解】解:%y
y%y%
22
二:%-y
xyxy
J7”孙
xyx2—y2
二%一y)孙
孙(x+y)(x-y)
1
x+y
x=2-y
x+y=2
原式==~.
x+y2
(1AY-L1
27.(2024・四川•中考真题)化简:x——卜——・
Ix)x
【答案】X-1
【分析】本题考查了分式的混合运算,熟记运算法则和运算顺序是解决此题的关键.先将括号内的分式通
分计算,然后将除法转化为乘法,继而约分即可求解.
X-1X+1
【详解】解:
XX
第9页共14页
_x2-1X
Xx+1
_(x+l)(x-l)X
Xx+1
—x—1.
28.(2024・四川雅安・中考真题)(1)计算:囱-出+(-5)x1
5
(2)先化简,再求值:fl-4V--T2a+->其中a=2.
aJa-a
【答案】(1)0;(2)------,—
a2
【分析】本题考查了负整数指数累,实数的混合运算,分式的化简求值等知识点,能正确根据分式的运算
法则和实数的运算法则进行计算是解此题的关键,注意运算顺序.
(1)先计算开方、负整数指数幕和绝对值,然后根据有理数的加减法计算即可;
(2)先计算分式的减法,再计算分式的除法进行化简,最后代入求出答案即可.
【详解】解:⑴原式=3-2+(-5)xg=3—2—1=0;
a2-l
原式=——
(2)a2a
2+13
当"2时,原式=h=子
29.(2024.重庆・中考真题)为促进新质生产力的发展,某企业决定投入一笔资金对现有甲、乙两类共30
条生产线的设备进行更新换代.
(1)为鼓励企业进行生产线的设备更新,某市出台了相应的补贴政策.根据相关政策,更新1条甲类生产线
的设备可获得3万元的补贴,更新1条乙类生产线的设备可获得2万元的补贴.这样更新完这30条生产
线的设备,该企业可获得70万元的补贴.该企业甲、乙两类生产线各有多少条?
(2)经测算,购买更新1条甲类生产线的设备比购买更新1条乙类生产线的设备需多投入5万元,用200万
元购买更新甲类生产线的设备数量和用180万元购买更新乙类生产线的设备数量相同,那么该企业在获得
70万元的补贴后,还需投入多少资金更新生产线的设备?
【答案】(1)该企业甲类生产线有10条,则乙类生产线各有20条;
(2)需要更新设备费用为1330万元
【分析】本题考查的是一元一次方程的应用,分式方程的应用,理解题意,确定相等关系是解本题的关键.
(1)设该企业甲类生产线有x条,则乙类生产线各有(30-“条,再利用更新完这30条生产线的设备,该
企业可获得70万元的补贴,再建立方程求解即可;
第10页共14页
(2)设购买更新1条甲类生产线的设备为加万元,则购买更新1条乙类生产线的设备为(〃,-5)万元,利
用用200万元购买更新甲类生产线的设备数量和用180万元购买更新乙类生产线的设备数量相同,再建立
分式方程,进一步求解.
【详解】(1)解:设该企业甲类生产线有无条,则乙类生产线各有(30-力条,则
3%+2(30-x)=70,
解得:x=10,
贝"30-x=20;
答:该企业甲类生产线有10条,则乙类生产线各有20条;
(2)解:设购买更新1条甲类生产线的设备为加万元,则购买更新1条乙类生产线的设备为(价-5)万元,
则
200180
mm—5
解得:m=5O,
经检验:加=50是原方程的根,且符合题意;
贝!]m-5=45,
则还需要更新设备费用为10x50+20x45-70=1330(万元);
30.(2024・四川雅安・中考真题)某市为治理污水,保护环境,需铺设一段全长为3000米的污水排放管道,
为了减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加25%,结果提前15天完成
铺设任务.
(1)求原计划与实际每天铺设管道各多少米?
(2)负责该工程的施工单位,按原计划对工人的工资进行了初步的预算,工人每天人均工资为300元,所有
工人的工资总金额不超过18万元,该公司原计划最多应安排多少名工人施工?
【答案】(1)原计划与实际每天铺设管道各为40米,50米
(2)该公司原计划最多应安排8名工人施工
【分析】此题考查了分式方程的应用,以及一元一次不等式的应用,弄清题意是解本题的关键.
(1)设原计划每天铺设管道尤米,则实际施工每天铺设管道(l+25%)x,根据原计划的时间=实际的时间
+15列出方程,求出方程的解即可得到结果;
(2)设该公司原计划应安排了名工人施工,根据工作时间=工作总量+工作效率计算出原计划的工作天数,
进而表示出所有工人的工作总额,由所有工人的工资总金额不超过18万元列出不等式,求出不等式的解
第11页共14页
集,找出解集中的最大整数解即可.
【详解】(1)解:设原计划每天铺设管道X米,则实际施工每天铺设管道(l+25%)x=1.25x米,
3000«3000
根据题意得:-—+15=——,
1.25xx
解得:x—40,
经检验x=4O是分式方程的解,且符合题意,
1.25%=50,
则原计划与实际每天铺设管道各为40米,50米;
(2)解:设该公司原计划应安排y名工人施工,3000+40=75(天),
根据题意得:300x75y<180000,
解得:”8,
•••不等式的最大整数解为8,
则该公司原计划最多应安排8名工人施工.
31.(2024•江苏常州•中考真题)书画装裱,是指为书画配上衬纸、卷轴以便张贴、欣赏和收藏,是我国具
有民族传统的一门特殊艺术.如图,一幅书画在装裱前的大小是L2mx0.8m,装裱后,上、下、左、右边
衬的宽度分别是am、6m、cm、dm.若装裱后AB与AD的比是16:10,且a=6,c=d,c=2a,求四周
边衬的宽度.
【答案】上、下、左、右边衬的宽度分别是0.1m、0.1m、0.2m、0.2m
【分析】本题考查分式方程的应用,分别表示出A3,AD的长,列出分式方程,进行求解即可.
【详解】解:由题意,得:AB=L2+c+d=L2+2c=L2+4a,AD=0.8+a+b=0.8+2a,
•/A8与AD的比是16:10,
.1.2+4a16
0.8+2。10
解得:a=0.1,
经检验a=0.1是原方程的解.
第12页共14页
,上、下、左、右边衬的宽度分别是0.1m、0.1m、0.2m、0.2m.
32.(2024・四川达州・中考真题)先化简:(一\-一三]一二再从-2,-1,0,1,2之中选择一个合
(X-2x+2)x-4
适的数作为1的值代入求值.
4
【答案】,当%=1时,原式=2.
x+1
【分析】本题主要考查了分式的化简求值,先把小括号内的式子通分,再把除法变成乘法后约分化简,接
着根据分式有意义的条件确定工的值,最后代值计算即可.
XX).炉+X
【详解】解:
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