年级班管理制度

年级班管理制度

年级班管理制度1

为了维护校园内及周边良好的交通秩序，确保学生上学、放学平安、有序地出入校门，特制定上学、放学安全管理制度：

1、学生上学要按时到校，严格执行作息时间，不提前到校、不迟到。

2、班主任要严格执行早、午两次点名制度，对没有按时到校的学生及时询问家长，对请假学生进行复核（电话家长）确认。

3、教师、家长要对学生进行安全教育，遵守交通规则，主动避让行驶车辆。

4、中午采取错时放学制度。

5、排队要做到“静、快、齐”：保持安静有序，不大声喧哗、吵闹，不影响其他班级。

6、班与班之间要有适当距离，不要跟随太紧。每班需安排1—2名学生负责在前面带队。

7、放学路队班主任要将学生护送至本班规定地点后先整队，再放学。学生之间不许说话，更不许推搡打闹。

8、将本班自行回家的.学生根据其生源居住区域，科学地编排结伴小队，每个结伴小队选出路队长，方便学生能结伴而行互相照顾。

9、在校门口若遇多班汇集，应以“低年级优先，先到者先行”为原则，后续班级应自觉暂停前进。待先行班级行进完毕，其他班级再依次陆续离校。

10、班主任或任课教师如留学生必须提前通知家长。中午放学，各班必须统一站队离校或午餐；下午放学，生必须统一站队离校。要求学生放学要直接回家，不得到其它地方玩耍，更不得在学校逗留。

11、班主任要告知家长接送孩子到校门口即可，不得进入校园。我校严格执行上级规定，机动车不得进入校园，提醒家长接送孩子时车辆停在校门口左右五米以外，不要停在校门口，避免造成交通拥挤，给孩子放学带来安全隐患。年级班管理制度2

第一章有关说明

1、品行起始分为60分，每周总结一次，60分以下为不及格。

2、班干部、组长、卫生小组成员徇私舞弊，不认真工作，造成不良后果，一经查实扣5分。情节严重者直接撤消其职务，扣10分。

3、扣分或加分须经班主任同意。

4、在班主任不在时，班长有管理班级的义务和责任，并拥有管理班级的最高权利。

5、任何同学都有监督班干部和课代表的权利，一经查实，该生加5分。

6、每周五总结一次，量化成绩不及格，且行为表现确实不佳者，劳动一周且抄课文。连续两周量化成绩不及格，严重警告且抄需要背诵的课文内容并劳动一周。连续三周量化成绩不及格，请家长到校，学生当众向全班同学检讨，抄背诵内容，并值日二周。

7、每个月统计一次，选出总分前五名，评为本月“优秀学生”，通报家长，并以资鼓励！

第二章作业（学习委员）

8、未按时完成作业，不按时交作业每次扣5分（由科代表决定）。

9、在教室抄作业扣5分，让他人抄作业扣10分。

第三章纪律（副班长）

10、无故迟到、旷课、缺席、早退、扣2分（含自习、早操、课间操等）并严肃处理。无故不来扣10分

11、行为仪表不合格扣5分，并马上整改。头发不合格，马上通知家长领回，整理合格后回班级。

12、骂人，说脏话，传闲话，串班级年级扣5分。打架扣10—20分，并马上通知家长带回，停课处理。

13、铃响之后才进教室，上课迟到扣2分。

14、上课不认真听讲，做与学习无关的事，趴桌子，睡觉，随意说笑打闹，交头接耳，小声说话，吃零食，接教师话茬、串桌，传纸条，故意和老师捣乱，给老师起哄，扣5分。

15、早晨到校后不穿校服5分，拿着无效。忘在家里的马上通知家长送到学校。

16、不许抽烟、喝酒，一经发现通知家长领回教育，扣5分并劳动一周。

17、携带不该带的物品（杂志、随身听、MP3—4、刀具、手机等）到校的，扣5分，并没收所带物品。

18、在上课时间吃东西，在校园内，边走边吃零食，喝饮料扣5分。

第四章劳动、卫生（卫生委员）

19、不值日扣5分，迟到扣2分。（由小组长决定）

20、在教室、楼道、卫生区乱仍果皮，粉笔头，碎纸，杂物，随地吐痰扣5分，依据情节轻重罚值日。

21、教室、卫生区成绩不合格者，（以卫生检查人员为准）值日生每人扣除3分，小组长扣5分。值日不彻底造成严重后果的'值日生罚扫一周。

22、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人2分，查不出责任人扣座位人2分。

23、清扫工具（扫帚、抹布、水桶等）摆放不整齐扣值日生2分。

第五章公物保护（班长）

24、损坏班级、学校公物扣5分，并照价赔偿。（玻璃、桌凳、电源开关、灯、值日工具等）第六章个人素质、修养（班长）

25、对老师没有礼貌，顶撞任课教师扣5分。

26、无礼取闹、顶撞班干部不服从班干部及课代表指挥（由班干部及科代表决定）扣5分。

27、班干部及课代表带头违反班级纪律，双倍扣分。

28、班干部及课代表以权谋私，“当老好人”，扣5分。

29、进出游戏房、网吧等禁止中学生入内的地方，包括打台球扣10分。

二、加分标准：（班长推荐）

30、为班级作出自己贡献的加5分。

31、班级干部、科代表、卫生负责人和课代表，小组长每周加3分。

32、受到学校通报表扬加10分。

33、认真做好本职工作，一周内没有任何违纪行为（未被扣分者）加5分。

34、卫生如果当天完全合格参加值日同学每人加3分，小组长加5分。

35、月考成绩进入百人榜前十名的每人加10分，百人榜前20名的每人加5分。

三、补充说明：

1、加分、扣分由负责人负责，负责人应本着为班级负责，为同学负责的精神，立足于事实，认真作好记录。

2、除班长及班主任老师以外，任何人不得涂改量化评分的记录，有问题应向班主任提出。

3、由班长把记录每周五中午交班主任过目、公布，有问题及时解决。

制定班规的目的不是处罚，而是最大限度的发挥每个人的潜能，为班级争光，让我们携手争创李家堡中学的先进班级，共创美好明天。年级班管理制度3

为了保证学生上下楼梯不发生拥挤、跌倒、踩踏等危险现象，培养学生文明上下楼梯的行为习惯，进一步保障学生的生命安全，特制订学生上下楼梯安全管理制度：

1、学生上下楼梯要严格遵守“速度缓、脚步轻、靠右行”的原则。

2、学生要秩序井然地上下楼梯，做到八不准：不准奔跑、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准拥挤、不准喧哗、不准滑楼梯的扶手、不准在楼梯上跳跃。

3、学生不准攀爬触摸楼道内的`窗户、铁门、消防栓等安全设施。

4、学校集体活动期间（如课间操、升旗仪式、集体放学、运动会等）学生集中上下楼梯要排队，前后两人间隔一个台阶，行进间学生不能推拉、打闹、嬉戏，不能掉队、插队，各楼梯口由体育教师分别值岗，维持秩序。由班主任或任课教师全程护送。

5、上下楼梯要靠右行，不得逆向冲撞。

6、上下楼梯前面有学生不小心跌倒时，后面的学生马上在原地停步、扶起，并转告其他的学生。

7、所有学生一经发现楼道拥挤现象，要立即采取有效措施疏导，并第一时间内报告学校老师，紧急情况下启动安全应急预案。

8、定期对学生进行上下楼梯的安全教育，组织学习学校相关规定。

9、值周教师要做好日常的巡查工作，认真履行职责。

10、遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离，不准擅自一窝蜂冲出教室，有组织有秩序地撤出教室，到校园安全地带。

11、教育学生课间文明休息，严禁在楼梯和走廊内追逐打闹，做危险游戏。年级班管理制度4

班训：

学会坚持，学会竞争，学会控制自我

班风：

和谐、积极、拼搏

班集体公共准则：

为建设一个美好的班集体，让全体六（1）班的同学有规可依，有章可循，使六（1）班形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。结全实际情况，六（1）全体同学共同制定班规如下：

1．注重仪表，穿着校服、佩戴学生证，在校园内推车而行，见到老师问好，进办公室报告。

2．养成上什么课做什么事的好习惯，遵守课堂纪律，自习课安静，养成独立思考的好习惯。

3．课堂上全神贯注，积极思考，积极回答老师的问题，做好适当的.笔记。

4．珍惜时间，提高效率，当天的任务当天完成，作业按时上交。

5．每天的值日生应做好自己的职责，按学校和班级要求搞好卫生，爱护公物，不乱扔垃圾。

6．自觉维护班集体的利益，做到入班即静入座即学。不在教室中做（如：嘻戏打闹、打牌、大声喧哗等）影响他人学习的事情。

7．不吃不带零食进入学校。读书大声，上课听课、书写规范。

8．值日班长认真值班，全体同学无条件服从。

具体奖惩标准：

全体同学原始分100分，以两周为单位计算结果。

一、以下情况属违纪

（1）凡被学校通报批评，扣分的个人或团体有不可推脱责任的，扣5分（班长统计）

（2）不认真做眼保健操扣1分/次，（值日班长统计）

（3）学校检查扣分者，要追究个人责任并扣个人和小组各2分。

（4）升旗仪式不肃立，不行礼，不听指挥，甚至讲闲话打闹者扣３分。

（5）抄作业，拖欠作业，一次扣1分（有课代表报学习委员统计）

（6）预备铃响后，在教室和走廊内打闹扣2分（值日班长统计）

（7）上课睡觉，吃零食，传纸条，玩小物件嘻戏打闹，下座位，交头接耳，无故离开教室，看课外书者扣2分（值日班长统计）。

（8）携带MP3、MP4、手机、棍棒、刀子等凶器进入学校者扣5分，没收并通知家长。

（9）欺骗家长钱财，欺瞒、顶撞师长；恶意制造流言蜚语；恶意威胁同学者扣5分。

（10）参与打群架，偷盗他人财物，进出网吧、游戏室等场所者一经查实扣10分。

（11）课上被老师点名批评者扣3分。（值日班长统计）

（12）应交费用或物品不按时者扣2分。

（13）劳动不带工具者扣2分（班长统计）

（14）损坏公共财物，除赔偿外扣5分（班长统计）

（15）值日记录每出现一次扣1分（值日班长统计）

二、以下为加分情况

（1）班干部2周内能以身作则，没有任何违纪行为者，加1分；

（2）住校男、女生，被评一次文明寝室每人加2分

（3）在各种竞赛（如知识、运动会、球类、演讲、拔河等）得奖者（加2~10分）

（4）考试中进入全级前50名或成绩（1~5分）

（5）在班级排名较上次前进1位加2分。

（6）举报不良现象，做好人好事（加1~5分）

（7）以小组为单位，连续2周无任何人违纪，全组每人加2分（班长统计）年级班管理制度5

年级班管理制度是学校管理的重要组成部分，旨在规范学生行为，提升教学质量，促进师生和谐共处，确保教育目标的.实现。这一制度涵盖了日常管理、教学管理、学生行为规范、教师职责、家校沟通等多个方面。

内容概述：

1.日常管理：规定班级的作息时间，学生的出勤管理，教室卫生维护，物品管理等。

2.教学管理：涵盖课程设置，教学质量监控，作业布置与批改，考试评价体系等。

3.学生行为规范：制定学生的行为准则，如尊重他人，遵守纪律，诚实守信等。

4.教师职责：明确教师的教学任务，班级指导，学生辅导，家长联络等工作内容。

5.家校沟通：建立有效的家校联系机制，包括家长会，家访，通讯录更新等。年级班管理制度6

六年级班级管理制度旨在建立一个有序、和谐的学习环境，以促进学生的全面发展。这一制度将涵盖以下几个核心领域：

1.行为规范

2.学习管理

3.团队协作

4.奖惩机制

5.家校合作

内容概述：

1.行为规范：设定明确的行为准则，如尊重他人、遵守纪律、爱护公物等，培养学生良好的道德品质和社会责任感。

2.学习管理：制定学习目标，规范作业提交，鼓励自主学习，确保学生在学术上的.进步。

3.团队协作：通过小组活动，培养学生的团队精神和沟通能力，增强集体凝聚力。

4.奖惩机制：设立奖励和惩罚措施，激励学生积极表现，同时纠正不良行为。

5.家校合作：建立有效的家校沟通渠道，共同参与学生教育，形成教育合力。年级班管理制度7

一、指导思想

根据《中学生日常行为规范》，结合本校德育工作实际，以创建“文明班级”为目标，为了加强班级管理力度，促使学生学会自我管理、自我教育，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。

二、有关说明

1、量化起始分为100分，每周总结一次，至学期结束，69分以下为不及格。

2、学生对自己的扣分情况有异议的不得与加扣分同学争吵，需如实向班长或班主任反映情况，待班主任查明后再酌情加扣分，违者一次扣5—20分。

3、一周内扣分达10分者；

（1）、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)(2)、罚抄中学生日常行为规范5遍。

4、一周内扣分达15分者，或连续两周扣分达十分者

（1）、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)（2)、请家长到校，与班主任商讨教育方法！(3)、罚中学生日常行为规范10遍。

5、一周内扣分二十分以上者，或连续三周扣分达十分者；

(1)、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)(2)、请家长到校，接学生回家反省2-5天，反省清楚再由家长送来学校方能上课！严重的再交由学校处理！

三、扣分细则教室纪律（负责人：班长纪律委员学习委员）

1、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣2分；

2、外出学校不请假的，每次扣1分。

3、迟到早退同学，每次扣1分。

4、上课不认真听讲，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分；

5、自习课（午间休息、晚自习、早自习）纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣2分，并在班级通报批评。屡教不改者，酌情加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分，请假需有班主任签字。否则当旷课计算；

7、不按时完成作业的，每次扣2分；

8、损坏班级、学校公物，照价赔偿并每次扣1分；

9、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

卫生纪律（负责人：劳动委员值日生）

1、寝室卫生不合格的，扣除值日人员各2分，寝室长扣除2分。

2、教室卫生每天扫3次，倒垃圾2次。卫生区每天打扫3次，未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣2分，并罚扫一周。

3、教室或公区卫生在值周老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，相关责任人相应扣3分。

4、带零食进教室，在课堂上吃零食，或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣2分；

5、不按时打扫卫生的，每次扣2分；

6、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。

个人纪律(负责人：体育委员寝室室长）

1、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣1分，并罚跑操场10圈。

2、不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分；

3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

4、考试作弊，扣5分

5、寝室、教室物品损坏由个人承担，没有人承认由寝室全体成员承担。

6、携带不该带的物品（手机、小灵通、不健康书籍、录象带、管制刀具等）到校的，扣5分。

7、上课铃响后还没有就座号的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，扣1分。

8、男生穿拖鞋、背带背心、女生戴耳钉进入班级每发现一次扣2分。

9、宿舍熄灯后讲话、唱歌、吵闹、打电筒看书、吃东西、玩游戏、随意调换睡铺扣3分，不听从宿舍管理员及值日老师安排的扣5分。造成班级荣誉受影响的，依据情节轻重，扣10—30分。

四、奖励细则（负责人：班长各学科代表）

1、在学校组织的'各类比赛中获奖的同学加10分/次。（运动会之类的加5分/次）。

2、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。

3、受到学校通报表扬者，加5分。

4、被教师表扬者，每次加2分。

5、一周内，上课认真思考，积极举手回答老师的问题，能发表自己独特见解的，加5分。

6、对班上违反纪律（主要是指打游戏，带手机及其他各类情况）的同学进行督促，举报的，经查属实的，奖励5分/次。

7、好人好事（情况属实的）视情况分别奖励1,2,3分/次。

8、纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加2分，纪律委员加3分。年级班管理制度8

【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度（草案）、

【目标】学会生活,学会学习,学会做人!

【信念】努力,努力,再努力!必会成功!

管理办法：

1、在班主任的指导下,实行班干部负责制、组长为每天量化成绩的统计者,周末将成绩汇总,一份交给班主任,一份张贴在教室的教室后门、

2、每组根据平时表现给予加分或减分,每周算出每组的总分,对表现多次不够突出的组别，班主任和科任教师将对此尽进行整改。

3、遵循公平、公正、公开的原则,班干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,班主任将严肃批评该同学。

管理细则：

一、课堂自习纪律、

1未及时进教室的,打铃后两分钟或老师来之后每次扣1分、

2随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经班干部提醒仍然不改的扣2分、

3上课进教室后仍然说笑的扣2分、

4不专心听讲,被老师点名批评的扣2分、

5不认真做作业,做小动作的扣1分、

二、课间活动、

1下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣