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文档简介
重点突破练(四)
电点训练
题组一酶的相关曲线及实验分析
1.图中的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线,下列相关叙述正确的是()
能量
反应过谑时间
A.昂是酶促反应的活化能,a和c曲线是酶促反应曲线
B.E2是酶促反应的活化能,b和d曲线是酶促反应曲线
C.昂是酶促反应的活化能,b和c曲线是酶促反应曲线
D.E2是酶促反应的活化能,a和c曲线是酶促反应曲线
答案D
解析分析曲线可知,图中的反和昂是化学反应所需要的活化能,由于酶可以降低化学反
应的活化能,使酶促反应速率提高,因此瓦是酶促反应所需要的活化能,对应的a、c曲线
是酶促反应曲线;B是非酶促反应所需要的活化能,对应的b、d曲线是非酶促反应曲线,
故选D。
2.下列关于酶实验的叙述,正确的是()
A.探究pH对酶活性影响实验,将底物与酶混合后再调节pH
B.在探究温度对酶活性的影响时,选择淀粉和淀粉酶作实验材料,或者选择过氧化氢和过
氧化氢酶作实验材料,检测效果均可
C.探究酶的高效性实验,实验组加适量酶液,对照组加等量蒸储水
D.探究淀粉酶的专一性实验,用淀粉和蔗糖做底物,不能用碘液检测
答案D
解析探究pH对酶活性影响实验,需要先分别调节底物和酶的pH,再将酶和底物进行混合,
A错误;温度升高会使过氧化氢的分解速率升高,因此如果利用过氧化氢和过氧化氢酶探究
温度对酶活性的影响时,改变温度后,引起过氧化氢分解的因素是温度和酶活性,有两个自
变量,因此不能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响,B错误;探究酶的高
效性实验中,酶的高效性是相对于无机催化剂而言,故对照组应加入等量无机催化剂,C错
、口
o
3.(2022•北京平谷高一期末)将一个土豆切成大小和薄厚相同的若干土豆片,取4个土豆片,
放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针管中(如图甲),测定气体产量如图乙。下列叙
述错误的是()
q
E
亩
及
r
A.若用FeCb替换土豆片,产气量最高值不变
B.若针管中加入8个土豆片,产气速率会增加
C.若针管中加入4个煮熟的土豆片,图乙中曲线不变
D.若针管中加入的过氧化氢浓度增加,产气量最高值增加
答案C
解析土豆片中含有过氧化氢酶,FeCb和过氧化氢酶都能催化过氧化氢分解,只是酶的催化
效率更高,使过氧化氢完全分解需要的时间更短,但最终产生的产物量不变。由于过氧化氢
的量是一定的,所以若用FeCb替换土豆片,产气量最高值不变,A正确;若针管中加入8
个土豆片,则过氧化氢酶的量增加,反应速率加快,即产气速率会增加,B正确;若针管中
加入4个煮熟的土豆片,由于过氧化氢酶在高温条件下失活,酶不再具有催化功能,而过氧
化氢自身分解速率较慢,故图乙中曲线达到平衡点所需要的时间会延长,即曲线会发生变化,
C错误;若针管中加入的过氧化氢浓度增加,则产气量最高值增加,D正确。
4.用某种酶进行有关实验的结果如图所示,下列有关说法错误的是()
M
ff®l
:---------蔗糖
以土二酶;.麦芽糖
O;酶$Cu2;
B底物浓度02()4。时间(min)
图3图4
A.由图1可知该酶的最适催化温度为30℃
B.图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶
C.由图4实验结果可知酶具有专一性
D.由图3可知C「和Ci?+对该酶的影响不同
答案A
解析图1只能说明在这三个温度中,30℃比较适宜,由于温度梯度较大,无法确定最适温
度,A错误;图2曲线中酶的最适pH为7,而胃蛋白酶的最适pH是1.5,图4中的酶能将
麦芽糖水解,因此该酶一定不是胃蛋白酶,B正确;由图4可知,该酶不能水解蔗糖但能水
解麦芽糖,说明酶具有专一性,C正确;由图3可知,是该酶的激活剂,Ci?+是该酶的抑
制剂,D正确。
5.将萝卜磨碎制得的提取液,取少量分别加入pH为3、5、7、9的盛有等量过氧化氢溶液的
几支试管中,保持30℃温度,结果每支试管都产生气体。提取液的加入量加倍,重复上述实
验,反应相同时间后测得各试管中过氧化氢的含量如图所示。下列判断正确的是()
A.这两次实验结果的差异主要是由酶的活性大小不同造成的
B.曲线b是第一次实验的结果
C.提取液的量没有明显影响过氧化氢酶的最适pH
D.在生物体内,过氧化氢酶只能催化某些反应,不能作为另一些反应的底物
答案C
解析这两次实验结果的差异是由提取液的加入量不同(酶的数量不同)造成的,A错误;提
取液的加入量代表酶的数量,酶的数量越多,反应越快,过氧化氢含量越少,所以曲线a是
第一次实验的结果,曲线b是提取液的加入量加倍后的实验结果,B错误;由图可知,两条
曲线的最低点对应的pH约为7,即提取液的量没有明显影响过氧化氢酶的最适pH,C正确;
在生物体内,过氧化氢酶既能催化过氧化氢的分解反应,过氧化氢酶的化学本质是蛋白质,
其也能作为底物被蛋白酶分解,D错误。
题组二细胞呼吸和光合作用
6.(2023•江苏宿迁高一期末)利用澳甲酚紫指示剂[酸碱指示剂,pH变色范围:5.2(黄色)〜
6.8(紫色)]检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如图所示,下列相关叙述不正确的
是()
-
二-光
-
-
-一
-
-
三2石
-
-
-
-
-一
4
.
4
1
-
-
-
4
m一
-
-
-
-
-
-
-一
-
-
-
-
-
-
-一
-一
-,
黑暗X
紫色
分钟
色30
钟黄
30分
紫色
5
4
3
2
1
合作用
进行光
鱼藻不
是使金
的目的
暗处理
A.黑
减小
液pH
为溶
是因
黄色
变为
示剂
紫指
甲酚
B.澳
收CO
用吸
合作
明光
5能证
作3-
验操
中实
C.图
2
释放
合作用
2,光
放CO
吸释
胞呼
明细
可证
实验
D.该
D
答案
h,A
生CC
气产
耗氧
吸消
胞呼
行细
只进
用,
合作
行光
不进
鱼藻
使金
的是
理的目
黑暗处
解析
过
;经
正确
低,B
H降
液p
2使溶
的CO
产生
呼吸
细胞
因为
色是
为黄
剂变
指示
酚紫
;凰甲
正确
再
黄色,
剂变为
紫指示
澳甲酚
,导致
降低
液pH
h
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