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文档简介

四川省广元市苍溪中学2025届高二数学第一学期期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.从装有2个红球和2个白球的袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A.取出的球至少有1个红球;取出的球都是红球B.取出的球恰有1个红球;取出的球恰有1个白球C.取出的球至少有1个红球;取出的球都是白球D.取出的球恰有1个白球;取出的球恰有2个白球2.若向量,,,则()A. B.C. D.3.命题;命题.则A.“或”为假 B.“且”为真C.真假 D.假真4.宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生"的问题,松长三尺,竹长一尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等,如图是源于其思想的一个程序框图,若输入的,分别为3,1,则输出的等于A.5 B.4C.3 D.25.函数的单调递减区间是()A. B.C. D.6.年底以来,我国多次在重要场合和政策文件中提及碳中和,碳中和指的是二氧化碳排放量和吸收量可以正负抵消,实现二氧化碳“零排放”.二氧化碳的分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的,其结构式为.已知氧有、、三种天然同位素,碳有、、三种天然同位素,则由上述同位素可构成的不同二氧化碳分子共有()A.种 B.种C.种 D.种7.命题“存在,使得”的否定为()A.存在, B.对任意,C.对任意, D.对任意,8.设是数列的前项和,已知,则数列()A.是等比数列,但不是等差数列 B.是等差数列,但不是等比数列C.是等比数列,也是等差数列 D.既不是等差数列,也不是等比数列9.已知i是虚数单位,复数z=,则复数z的虚部为()A.i B.-iC.1 D.-110.已知数列是等差数列,其前n项和为,则下列说法错误的是()A.数列一定是等比数列 B.数列一定是等差数列C.数列一定是等差数列 D.数列可能是常数数列11.已知向量,,则等于()A. B.C. D.12.若直线与曲线有公共点,则b的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设为曲线上一点,,,若,则__________14.已知球面上的三点A,B,C满足,,,球心到平面ABC的距离为,则球的表面积为______15.命题“若,则二元一次不等式表示直线的右上方区域(包含边界)”的条件:_________,结论:_____________,它是_________命题(填“真”或“假”).16.六面体的所有棱长都为2,底面ABCD是正方形,AC与BD的交点是O,若,则___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆:的一个顶点为,离心率为,直线与椭圆交于不同的两点M,N(1)求椭圆的标准方程;(2)当的面积为时,求的值18.(12分)如图所示,平面ABCD,四边形AEFB为矩形,,,(1)求证:平面ADE;(2)求平面CDF与平面AEFB所成锐二面角的余弦值19.(12分)已知函数(e为自然对数的底数),(),.(1)若直线与函数,的图象都相切,求a的值;(2)若方程有两个不同的实数解,求a的取值范围.20.(12分)如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,底面ABCD,,M为BC中点,且.(1)求BC;(2)求二面角A-PM-B的正弦值.21.(12分)同时抛掷两颗骰子,观察向上点数.(1)试表示“出现两个1点”这个事件相应的样本空间的子集;(2)求出现两个1点”的概率;(3)求“点数之和为7”的概率.22.(10分)设点,动圆P经过点F且和直线相切,记动圆的圆心P的轨迹为曲线W(1)求曲线W的方程;(2)直线与曲线W交于A、B两点,其中O为坐标原点,已知点T的坐标为,记直线TA,TB的斜率分别为,,则是否为定值,若是求出,不是说明理由

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】利用互斥事件、对立事件的定义逐一判断即可.【详解】A答案中的两个事件可以同时发生,不是互斥事件B答案中的两个事件可以同时发生,不是互斥事件C答案中的两个事件不能同时发生,但必有一个发生,既是互斥事件又是对立事件D答案中的两个事件不能同时发生,也可以都不发生,故是互斥而不对立事件故选:D【点睛】本题考查的是互斥事件和对立事件的概念,较简单.2、A【解析】根据向量垂直得到方程,求出的值.【详解】由题意得:,解得:.故选:A3、D【解析】命题:可能为0,不为0,假命题,命题:,为真命题,所以“或”为真命题,“且”为假命题.选D.4、B【解析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案【详解】解:当n=1时,a=3,b=2,满足进行循环的条件,当n=2时,a,b=4,满足进行循环的条件,当n=3时,a,b=8,满足进行循环的条件,当n=4时,a,b=16,不满足进行循环的条件,故输出的n值为4,故选:B【点睛】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答5、D【解析】求导后,利用求得函数的单调递减区间.【详解】解:,则,由得,故选:D.6、C【解析】分两种情况讨论:两个氧原子相同、两个氧原子不同,分别计算出两种情况下二氧化碳分子的个数,利用分类加法计数原理可得结果.【详解】分以下两种情况讨论:若两个氧原子相同,此时二氧化碳分子共有种;若两个氧原子不同,此时二氧化碳分子共有种.由分类加法计数原理可知,由上述同位素可构成的不同二氧化碳分子共有种.故选:C.7、D【解析】根据特称命题否定的方法求解,改变量词,否定结论.【详解】由题意可知命题“存在,使得”的否定为“对任意,”.故选:D.8、B【解析】根据与的关系求出通项,然后可知答案.【详解】当时,,当时,,综上,的通项公式为,数列为等差数列同理,由等比数列定义可判断数列不是等比数列.故选:B9、C【解析】先通过复数的除法运算求出z,进而求出虚部.【详解】由题意,,则z的虚部为1.故选:C.10、B【解析】可根据已知条件,设出公差为,选项A,可借助等比数列的定义使用数列是等差数列,来进行判定;选项B,数列,可以取,即可判断;选项C,可设,表示出再进行判断;选项D,可采用换元,令,求得的关系即可判断.【详解】数列是等差数列,设公差为,选项A,数列是等差数列,那么为常数,又,则数列一定是等比数列,所以选项A正确;选项B,当时,数列不存在,故该选项错误;选项C,数列是等差数列,可设(A、B为常数),此时,,则为常数,故数列一定是等差数列,所以该选项正确;选项D,,则,当时,,此时数列可能是常数数列,故该选项正确.故选:B.11、C【解析】根据题意,结合空间向量的坐标运算,即可求解.【详解】由,,得,因此.故选:C.12、D【解析】将本题转化为直线与半圆的交点问题,数形结合,求出的取值范围【详解】将曲线的方程化简为即表示以为圆心,以2为半径的一个半圆,如图所示:当直线经过时最大,即,当直线与下半圆相切时最小,由圆心到直线距离等于半径2,可得:解得(舍去),或结合图象可得故选:D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、4【解析】化简曲线方程,得到双曲线的一支,结合双曲线定义求出结果【详解】由,得,即,故为双曲线右支上一点,且分别为该双曲线的左、右焦点,则,.【点睛】本题考查了双曲线的定义,解题时要先化简曲线方程,然后再结合双曲线定义求出结果,较为基础14、【解析】由题意可知为直角三角形,求出外接圆的半径,可求出球的半径,然后求球的表面积.【详解】由题意,,,,则,可知,所以外接圆的半径为,因为球心到平面的距离为,所以球的半径为:,所以球的表面积为:.故答案为:.15、①.②.二元一次不等式表示直线的右上方区域(包含边界)③.真【解析】由二元一次不等式的意义可解答问题.【详解】因为,二元一次不等式所表示的区域如下图所示:所以在的条件下,二元一次不等式表示直线的右上方区域(包含边界),此命题是真命题.故答案为:;二元一次不等式表示直线的右上方区域(包含边界);真16、【解析】结合空间向量运算求得.【详解】,.所以.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)由椭圆的一个顶点为,得到,再由椭圆的离心率为,求得,进而求得椭圆的标准方程;(2)由椭圆的对称性得到,联立方程组求得,根据的面积为,列出方程,即可求解.【小问1详解】解:由题意,椭圆的一个顶点为,可得,又由椭圆的离心率为,可得,所以,则,所以椭圆的标准方程为.【小问2详解】解:设,且根据椭圆的对称性得,联立方程组,整理得,解得,因为的面积为,可得,解得.18、(1)见解析(2)【解析】(1)根据,,从而证明平面平面ADE,从而平面ADE。(2)以A为坐标原点,建立空间直角坐标系,写出点的空间坐标,根据向量法求解即可。【详解】(1)∵四边形ABEF为矩形又平面ADE,AE平面ADE平面ADE又,同理可得:平面ADE又,BF,BC平面BCF∴平面平面ADE又CF平面BCF平面ADE(2)如图,以A为坐标原点,建立空间直角坐标系,则,,,,设是平面CDF的一个法向量,则即令,解得又是平面AEFB的一个法向量,∴平面CDF与平面AEFB所成锐二面角的余弦值为.【点睛】此题考查立体几何线面平行证明和二面角求法,线面平行可先证面面平行得到,属于简单题目。19、(1);(2).【解析】(1)根据导数的几何意义进行求解即可;(2)利用常变量分离法,通过构造新函数,由方程有两个不同的实数解问题,转化为两个函数的图象有两个交点问题,利用导数进行求解即可.【小问1详解】设曲线的切点坐标为,由,所以过该切点的切线的斜率为,因此该切线方程为:,因为直线与函数的图象相切,所以,因为直线与函数的图象相切,且函数过原点,所以曲线的切点为,于是有,即;【小问2详解】由可得:,当时,显然不成立,当时,由,设函数,,,当时,,单调递减,当时,,单调递减,当时,,单调递增,因此当时,函数有最小值,最小值为,而,当时,,函数图象如下图所示:方程有两个不同的实数解,转化为函数和函数的图象,在当时,有两个不同的交点,由图象可知:,故a的取值范围为.【点睛】关键点睛:利用常变量分离法,结合转化法进行求解是解题的关键.20、(1);(2).【解析】(1)根据给定条件推导证得,再借助直角三角形中锐角的正切列式求解作答.(2)由给定条件建立空间直角坐标系,借助空间向量求解面面角作答【小问1详解】连结BD,如图,因底面ABCD,且平面ABCD,则,又,,平面PBD,于是得平面PBD,又平面PBD,则,有,又,则有,有,则,解得,所以.【小问2详解】依题意,DA,DC,DP两两垂直,以点D为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,由(1)知,,,,,,,,设平面AMP的法向量为,则,令,得,设平面BMP的法向量为,则,令,得,设二面角A-PM-B的平面角为,则,因此,,所以二面角A-PM-B的正弦值为.21、(1)(2)(3)【解析】(1)由题意直接写出基本事件即可得出答案.(2)样本空间一共有个基本事件,由(1)可得答案.(3)列出“点数之和为7”的基本事件,从而可得答案.【小问1详解】“同时抛掷两颗骰子”的样本空间是{1,2,…,6;1,2,…,6},其中i、j分别是抛掷第一颗与第二颗骰子所得的点数.将“出现两个1点”这个事件用A表示,则事件A就是子集.【小问2详解】样本空间一共有个基本事件,它们是等可能的,从而“出现两个1点”的概率为.小问3详解】将“点数之和为7”这个事件用B表示,则{,,,,,},事件B共有6个基本事件,

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