小学开展国庆节活动方案

小学开展国庆节活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立纪念日——小学国庆节活动

二、活动名称

“童心向党，共筑中国梦”小学国庆节主题活动

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各族人民共同庆祝这一伟大的节日。为加强小学生对国家历史的了解，培养他们的爱国情感，增强民族自豪感和集体荣誉感，进一步激发小学生热爱祖国、为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情，我校计划开展“童心向党，共筑中国梦”为主题的小学国庆节活动。

通过本次活动，将引导小学生深入了解国庆节的由来和意义，回顾祖国的发展历程，感受祖国取得的伟大成就，教育小学生珍惜今天的幸福生活，鼓励他们为祖国的繁荣富强而努力学习，成为国家未来的栋梁之才。同时，活动将结合小学生的年龄特点和兴趣爱好，采用丰富多彩、寓教于乐的形式，让他们在愉快的氛围中欢度国庆，共筑中国梦。

四、活动目的

1.增进小学生对国庆节的了解，认识国家的历史和文化，培养他们的爱国情怀。

2.通过活动激发学生的创造力和团队协作精神，提高他们的综合素质。

3.强化学生对社会主义核心价值观的学习和实践，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

4.增强学生的民族自豪感和集体荣誉感，激励他们为实现中国梦而努力学习。

5.通过庆祝活动，营造和谐、愉快的校园文化氛围，丰富学生的校园生活。

五、活动时间

2023年9月30日至10月7日，具体活动安排将根据学校课程安排和实际情况灵活调整。

六、活动地点

1.主会场：学校操场

2.分会场：各班教室、学校多功能厅、图书馆等

七、活动对象

1.全体在校小学生

2.学校教职工

3.邀请部分学生家长参与部分活动，共同见证学生的成长和进步。

八、活动流程

1.开幕式（9月30日，学校操场）

a.升国旗、唱国歌

b.校长致辞，宣布活动正式开始

c.学生代表发言，表达对祖国的热爱和祝福

2.主题班会（10月1日，各班教室）

a.班主任组织学生学习国庆节相关知识，包括国家历史、文化、英雄人物等

b.学生进行爱国主题演讲、讲故事、诗朗诵等活动

3.爱国主义教育活动（10月2日，学校多功能厅）

a.观看爱国主义教育影片，让学生深入了解国家发展历程和伟大成就

b.邀请革命前辈或优秀党员进行事迹分享，激发学生的爱国热情

4.文化艺术展示（10月3日，学校操场）

a.各班级进行文艺表演，如舞蹈、歌曲、小品、书法、绘画等

b.评选优秀节目，给予表彰和奖励

5.体育竞技活动（10月4日，学校操场）

a.举办趣味运动会，包括拔河、接力、跳绳等项目

b.增强学生体质，培养团队协作精神

6.社会实践活动（10月5日至6日，校外）

a.组织学生参观爱国主义教育基地、博物馆、科技馆等

b.让学生亲身感受国家的发展变化，拓宽视野

7.结业式及成果展示（10月7日，学校操场）

a.各班级展示活动成果，分享心得体会

b.颁发奖品，表彰优秀个人和班级

c.校长总结讲话，宣布活动圆满结束

活动期间，还将穿插进行各类趣味小游戏、知识竞赛等，确保活动丰富多彩，让学生在愉快的氛围中度过国庆节。

九、活动注意事项

1.安全保障

a.活动期间，加强校园安全保卫工作，确保师生人身安全。

b.对学生进行安全教育，特别是外出社会实践时，要遵守交通规则，注意个人安全。

c.准备必要的急救药品和设备，以防意外情况发生。

2.活动组织

a.各班级要严格按照活动安排执行，确保活动顺利进行。

b.活动负责人要提前检查活动场地和设备，确保无安全隐患。

c.活动期间，教师应密切监督学生行为，维护活动秩序。

3.学生参与

a.鼓励学生积极参与活动，充分展示自己的才能和特长。

b.对参与活动的学生进行登记，确保每个学生都能在活动中得到锻炼和成长。

4.家长沟通

a.及时与家长沟通活动安排，取得家长的支持和配合。

b.邀请家长参与部分活动，增进家校联系，共同见证学生的成长。

十、活动预算与准备

1.预算

a.活动总预算：根据学校实际情况制定，确保活动顺利进行。

b.预算包括：活动道具租赁、奖品购置、外出社会实践交通费用、材料费等。

2.准备

a.提前预订活动场地和设备，确保活动顺利进行。

b.购置或制作活动道具、奖品，准备活动所需材料。

c.安排教师和志愿者参与活动组织，进行人员分工。

d.与相关单位联系，确认社会实践活动的安排和准备工作。

e.加强宣传，制作活动海报、通知等，营造浓厚的活动氛围。

十一、预期效果

1.学生层面：

a.加深学生对国庆节的理解，提高他们的爱国情感，培养国家荣誉感和民族自豪感。

b.通过参与各类活动，提升学生的综合素质，锻炼他们的实践能力和团队合作精神。

c.激发学生的学习兴趣，引导他们将爱国热情转化为学习动力，为实现个人梦想和中国梦而努力。

d.增进学生对社会主义核心价值观的认识，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

2.教师层面：

a.通过组织活动，提高教师的教学组织和活动策划能力，增强教师团队的凝聚力。

b.加强教师与学生的沟通与交流，促进师生关系和谐发展。

3.学校层面：

a.营造积极向上、和谐欢乐的校园文化氛围，提升学校的整体形象和社会影响力。

b.通过活动的开展，展现学校的教育