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文档简介
2025届贵阳市数学高二上期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.入冬以来,梁老师准备了4个不同的烤火炉,全部分发给楼的三个办公室(每层楼各有一个办公室).1,2楼的老师反映办公室有点冷,所以1,2楼的每个办公室至少需要1个烤火队,3楼老师表示不要也可以.则梁老师共有多少种分发烤火炉的方法()A.108 B.36C.50 D.862.已知双曲线:的左、右焦点分别为,,过点且斜率为的直线与双曲线在第二象限的交点为,若,则双曲线的离心率是()A B.C. D.3.已知正三棱柱的侧棱长与底面边长相等,则AB1与侧面ACC1A1所成角的正弦值等于A. B.C. D.4.设等比数列的前项和为,若,则()A. B.C. D.5.已知梯形ABCD中,,,且对角线交于点E,过点E作与AB所在直线的平行线l.若AB和CD所在直线的方程分别是与,则直线l与CD所在直线的距离为()A.1 B.2C.3 D.46.如图,在三棱锥中,,,,点在平面内,且,设异面直线与所成角为,则的最大值为()A. B.C. D.7.已知直线l1:y=x+2与l2:2ax+y﹣1=0垂直,则a=()A. B.C.﹣1 D.18.若动点在方程所表示的曲线上,则以下结论正确的是()①曲线关于原点成中心对称图形;②动点到坐标原点的距离的取值范围为;③动点与点的最小距离为;④动点与点的连线斜率的取值范围是.A.①② B.①②③C.③④ D.①②④9.甲、乙、丙、丁四位同学一起去找老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有位优秀,位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则()A.乙、丁可以知道自己的成绩 B.乙、丁可以知道对方的成绩C.乙可以知道四人的成绩 D.丁可以知道四人的成绩10.倾斜角为120°,在x轴上截距为-1的直线方程是()A.x-y+1=0 B.x-y-=0C.x+y-=0 D.x+y+=011.过双曲线-=1(a>0,b>0)的左焦点F(-c,0)作圆O:x2+y2=a2的切线,切点为E,延长FE交双曲线于点P,若E为线段FP的中点,则双曲线的离心率为()A. B.C.+1 D.12.已知抛物线的焦点坐标是,则抛物线的标准方程为A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若曲线在点处的切线斜率为,则___________.14.若,则___15.已知两平行直线与间的距离为3,则C的值是________.16.在数列中,,,则___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知命题:方程表示焦点在轴上的双曲线,命题:关于的方程无实根(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;(2)若“”为假命题,"”为真命题,求实数的取值范围18.(12分)已知数列的首项为,且满足.(1)求证:数列为等比数列;(2)设,记数列的前项和为,求,并证明:.19.(12分)已知函数,.(1)当时,求不等式的解集;(2)若在上恒成立,求取值范围.20.(12分)已知三棱柱中,.(1)求证:平面平面.(2)若,在线段上是否存在一点使平面和平面所成角的余弦值为若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由.21.(12分)已知公差不为零的等差数列的前项和为,,,成等比数列且满足________.请在①;②;③,这三个条件中任选一个补充在上面题干中,并回答以下问题.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.22.(10分)已知椭圆的左焦点为F,右顶点为,M是椭圆上一点.轴且(1)求椭圆C的标准方程;(2)直线与椭圆C交于E,H两点,点G在椭圆C上,且四边形平行四边形(其中O为坐标原点),求
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】运用分类计数原理,结合组合数定义进行求解即可.【详解】当3楼不要烤火炉时,不同的分发烤火炉的方法为:;当3楼需要1个烤火炉时,不同的分发烤火炉的方法为:;当3楼需要2个烤火炉时,不同的分发烤火炉的方法为:,所以分发烤火炉的方法总数为:,故选:C【点睛】关键点睛:运用分类计数原理是解题的关键.2、B【解析】根据得到三角形为等腰三角形,然后结合双曲线的定义得到,设,进而作,得出,由此求出结果【详解】因为,所以,即所以,由双曲线的定义,知,设,则,易得,如图,作,为垂足,则,所以,即,即双曲线的离心率为.故选:B3、C【解析】过作,连接,由于,故平面,所以所求直线与平面所成的角为,设棱长为,则,故,.点睛:本题主要考查空间立体几何直线与平面的位置关系,考查直线与平面所成的角,考查线面垂直的证明方法和常见几何体的结构特征.由于题目所给几何体为直三棱柱,故侧棱和底面垂直,这是一个重要的隐含条件,通过作交线的垂线,即可得到高,由此作出二面角的平面角.4、C【解析】利用等比数列前项和的性质,,,,成等比数列求解.【详解】解:因为数列为等比数列,则,,成等比数列,设,则,则,故,所以,得到,所以.故选:C.5、B【解析】先求得直线AB和CD之间的距离,再求直线l与CD所在直线的距离即可解决.【详解】梯形ABCD中,,,且对角线交于点E,则有△与△相似,相似比为,则,点E到CD所在直线的距离为AB和CD所在直线距离的又AB和CD所在直线的距离为,则直线l与CD所在直线的距离为2故选:B6、D【解析】设线段的中点为,连接,过点在平面内作,垂足为点,证明出平面,然后以点为坐标原点,、、分别为、、轴的正方向建立空间直角坐标系,设,其中,且,求出的最大值,利用空间向量法可求得的最大值.【详解】设线段的中点为,连接,,为的中点,则,,则,,同理可得,,,平面,过点在平面内作,垂足为点,因为,所以,为等边三角形,故为的中点,平面,平面,则,,,平面,以点为坐标原点,、、分别为、、轴的正方向建立如下图所示的空间直角坐标系,因为是边长为的等边三角形,为的中点,则,则、、、,由于点在平面内,可设,其中,且,从而,因为,则,所以,,故当时,有最大值,即,故,即有最大值,所以,.故选:D.【点睛】方法点睛:求空间角的常用方法:(1)定义法:由异面直线所成角、线面角、二面角的定义,结合图形,作出所求空间角,再结合题中条件,解对应的三角形,即可求出结果;(2)向量法:建立适当的空间直角坐标系,通过计算向量的夹角(两直线的方向向量、直线的方向向量与平面的法向量、两平面的法向量)的余弦值,即可求得结果.7、A【解析】利用两直线垂直斜率关系,即可求解.【详解】直线l1:y=x+2与l2:2ax+y﹣1=0垂直,.故选:A【点睛】本题考查两直线垂直间的关系,属于基础题.8、A【解析】将原方程等价变形为,将方程中的换为,换为,方程不变,可判断①;利用两点间的距离公式,结合二次函数知识可判断②和③;取特殊点可判断④.【详解】因为等价于,即,对于①,将方程中的换为,换为,方程不变,所以曲线关于原点成中心对称图形,故①正确;对于②,设,则动点到坐标原点的距离,因为,所以,故②正确;对于③,设,动点与点的距离为,因为函数在上递减,所以当时,函数取得最小值,从而取得最小值,故③不正确;对于④,当时,因为,所以,故④不正确.综上所述:结论正确的是:①②.故选:A9、A【解析】分析可知乙、丙的成绩中必有位优秀、位良好,结合题意进行推导,可得出结论.【详解】由于个人中的成绩中有位优秀,位良好,甲知道乙、丙的成绩,还是不知道自己的成绩,则乙、丙的成绩必有位优秀、位良好,甲、丁的成绩中必有位优秀、位良好,因为给乙看丙的成绩,则乙必然知道自己的成绩,丁知道甲的成绩后,必然知道自己的成绩.故选:A.10、D【解析】由倾斜角求出斜率,写出斜截式方程,再化为一般式【详解】由于倾斜角为120°,故斜率k=-.又直线过点(-1,0),所以方程为y=-(x+1),即x+y+=0.故选:D.【点睛】本题考查直线方程的斜截式,属于基础题11、A【解析】设F′为双曲线的右焦点,连接OE,PF′,根据圆的切线性质和三角形中位线得到|OE|=a,|PF′|=2a,利用双曲线的定义求得|PF|=4a,得到|EF|=2a,在Rt△OEF中,利用勾股定理建立关系即可求得离心率的值.【详解】不妨设E在x轴上方,F′为双曲线的右焦点,连接OE,PF′,如图所示:因为PF是圆O的切线,所以OE⊥PE,又E,O分别为PF,FF′的中点,所以|OE|=|PF′|,又|OE|=a,所以|PF′|=2a,根据双曲线的定义,|PF|-|PF′|=2a,所以|PF|=4a,所以|EF|=2a,在Rt△OEF中,|OE|2+|EF|2=|OF|2,即a2+4a2=c2,所以e=,故选A.【点睛】本题考查双曲线的离心率的求法,联想到双曲线的另一个焦点,作辅助线,利用双曲线的定义是求解离心率问题的有效方法.12、D【解析】根据抛物线的焦点坐标得到2p=4,进而得到方程.【详解】抛物线的焦点坐标是,即p=2,2p=4,故得到方程为.故答案为D.【点睛】这个题目考查了抛物线的标准方程的求法,题目较为简单.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由导数的几何意义求解即可【详解】,,解得.故答案为:114、##0.5【解析】导数的定义公式的变形应用,要求分子分母的变化量相同.【详解】故答案为:.15、【解析】根据两条平行直线之间的距离公式即可得解.【详解】两平行直线与间的距离为3,所以,所以故答案为:16、##.【解析】由递推关系取可求,再取求,取求.详解】由分别取,2,3可得,,,又,∴,,,故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)由双曲线标准方程的性质得,即可求m的范围;(2)当q命题为真时,方程无实根,判别式小于零,求得m的范围,再由复合命题的真假得和一真一假,列出不等式组运算可得解【小问1详解】∵方程表示焦点在轴上的双曲线,∴,解得【小问2详解】若为真命题,则,解得,∵“”为假命题,”为真命题,∴一真一假当真假时,“”且“或”,则;当假真时,,则综上所述,实数的取值范围是18、(1)证明见解析(2),证明见解析【解析】(1)根据等比数列的定义证明;(2)由错位相减法求得和,再由的单调性可证得不等式成立【小问1详解】由得又,数列是以为首项,以为公比的等比数列.【小问2详解】由(1)的结论有①②①②得:又为递增数列,19、(1)或;(2).【解析】(1)解不含参数的一元二次不等式即可求出结果;(2)二次函数的恒成立问题需要对二次项系数是否为0进行分类讨论,即可求出结果.【详解】(1)当时,,即,解得或,所以,解集为或.(2)因为在上恒成立,①当时,恒成立;②当时,,解得,综上,的取值范围为.20、(1)证明见解析;(2)在线段上存在一点,且P是靠近C的四等分点.【解析】(1)连接,根据给定条件证明平面得即可推理作答.(2)在平面内过C作,再以C为原点,射线CA,CB,Cz分别为x,y,z轴正半轴建立空间直角坐标系,利用空间向量计算判断作答.【小问1详解】在三棱柱中,四边形是平行四边形,而,则是菱形,连接,如图,则有,因,,平面,于是得平面,而平面,则,由得,,平面,从而得平面,又平面,所以平面平面.【小问2详解】在平面内过C作,由(1)知平面平面,平面平面,则平面,以C为原点,射线CA,CB,Cz分别为x,y,z轴正半轴建立空间直角坐标系,如图,因,,则,假设在线段上存在符合要求的点P,设其坐标为,则有,设平面的一个法向量,则有,令得,而平面的一个法向量,依题意,,化简整理得:而,解得,所以在线段上存在一点,且P是靠近C的四等分点,使平面和平面所成角的余弦值为.21、(1)答案见解析(2)【解析】(1)首先由,,成等比数列,求出,再由①或②或③求出数列的首项和公差,即可求得的通项公式;(2)求得的通项公式,结合裂项相消法求得.【小问1详解】设等差数列的公差为,由,,成等比数列,可得,即,∵,故,选①:由,可得,解
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