人教版语文高二上学期期中试卷与参考答案(2024年)

2024年人教版语文高二上学期期中自测试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文字，完成下列小题。【甲】在长城上行走，人的感觉是与众不同的。在这里，我们仿佛摆脱了地面的束缚，身体轻飘飘的，像要飞起来。从山脚向上看去，长城像一条巨龙，在崇山峻岭中蜿蜒起伏，忽隐忽现，壮丽无比。置身于长城之上，仿佛置身于一个巨大的画廊，每一块城砖都记载着历史的沧桑，每一块砖缝都诉说着历史的往事。长城是我国古代劳动人民智慧和力量的结晶，是中华民族的象征。它始建于春秋战国时期，经过历代王朝的修缮和扩建，形成了今天这样的规模。据史料记载，长城全长约两万一千多公里，东起山海关，西至嘉峪关，横跨中国北方辽阔的土地。长城的建造过程异常艰辛。据《史记》记载，秦始皇统一六国后，曾派蒙恬北击匈奴，并修筑长城。此后，历代王朝都曾对长城进行过修缮和扩建。在漫长的岁月里，无数劳动人民为此付出了辛勤的汗水，甚至生命的代价。长城不仅是一道壮丽的自然景观，更是一部生动的历史教科书。它见证了中华民族的兴衰历程，承载着中华民族的精神追求。长城的建造过程，体现了中华民族的团结、勇敢、智慧、坚韧的品质。【乙】长城，又称万里长城，是我国古代的军事防御工程，始建于春秋战国时期，历时2000多年，是世界上规模最大、工程最艰巨的防御工程。长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约2.1万公里，横跨中国北方14个省、自治区、直辖市。长城的建造目的是为了防御北方游牧民族的侵扰。在古代，北方游牧民族经常侵扰中原地区，给人民的生命财产安全带来了极大的威胁。为了抵御这些侵扰，我国古代劳动人民建造了长城。长城不仅是一道壮丽的自然景观，更是一道坚不可摧的钢铁屏障。长城的建造过程异常艰辛。据史料记载，长城的建造需要大量的劳动力。这些劳动力来自全国各地，他们风餐露宿，艰苦劳作，有的甚至为此付出了生命。在漫长的岁月里，无数劳动人民为建造长城付出了辛勤的汗水。长城是我国古代劳动人民智慧和力量的结晶，是中华民族的象征。它见证了中华民族的兴衰历程，承载着中华民族的精神追求。长城的建造过程，体现了中华民族的团结、勇敢、智慧、坚韧的品质。【小题1】下列关于长城的描述，不正确的一项是（）A.长城是我国古代劳动人民智慧和力量的结晶。B.长城的建造目的是为了防御北方游牧民族的侵扰。C.长城始建于春秋战国时期，历经2000多年，是世界上规模最大、工程最艰巨的防御工程。D.长城的建造过程异常艰辛，需要大量的劳动力。【小题2】下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.文章从不同角度介绍了长城的建造过程、历史意义和象征意义。B.文章通过对长城的描写，表达了作者对长城的赞美之情。C.文章中提到的“蒙恬北击匈奴，并修筑长城”是长城建造史上的重要事件。D.文章最后一段概括了长城的象征意义，即体现了中华民族的团结、勇敢、智慧、坚韧的品质。【小题3】文章中画线句子的作用是（）A.引出下文对长城的描写。B.强调长城的壮丽。C.表达作者对长城的赞美之情。D.引出下文对长城建造过程的分析。【小题4】下列对文章段落的划分，正确的一项是（）①在长城上行走，人的感觉是与众不同的。②在这里，我们仿佛摆脱了地面的束缚，身体轻飘飘的，像要飞起来。③从山脚向上看去，长城像一条巨龙，在崇山峻岭中蜿蜒起伏，忽隐忽现，壮丽无比。④置身于长城之上，仿佛置身于一个巨大的画廊，每一块城砖都记载着历史的沧桑，每一块砖缝都诉说着历史的往事。A.①②③④B.①②④③C.③④②①D.④③②①【小题5】结合文章内容，简要概括长城的历史意义。（）二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成18-21题。【原文】《灵魂的重量》在这个喧嚣的世界里，每个人都在寻找属于自己的位置，渴望着灵魂的安宁。然而，生活的重压和外界的诱惑常常让人迷失方向，找不到前行的道路。在这样的背景下，李明的故事就像一盏明灯，照亮了人们的心灵之路。李明是一位普通的图书管理员，生活在一个不起眼的小城市。他的生活简单而平凡，每天的工作就是整理书籍、指导读者借阅。他热爱自己的工作，尤其喜欢沉浸在书海中的感觉。然而，随着互联网的发展，实体书店逐渐衰落，图书馆也面临着前所未有的挑战。李明开始思考，自己是否应该顺应时代的潮流，转行做点别的事情？正当李明陷入迷茫时，一场突如其来的疾病让他不得不放慢脚步。在病床上，他开始重新审视自己的人生。他想起小时候的梦想——成为一名作家，写出能够触动人心的文字。于是，在身体逐渐恢复的过程中，李明拿起笔，开始了写作之旅。起初，李明只是记录一些日常生活中的点滴感悟，慢慢地，他的文字开始有了温度，有了力量。他将自己的经历、感受融入到作品中，希望能够给更多的人带去温暖和希望。几年下来，李明不仅成为了一名小有名气的网络作家，还出版了几本散文集，受到了广大读者的喜爱。然而，成功的背后，李明却感到了前所未有的孤独。他意识到，虽然表面上看起来光鲜亮丽，但内心深处依然缺少一种归属感。为了寻找心灵的归宿，李明决定暂时放下手中的笔，回到故乡，寻找那份久违的宁静。在故乡的老宅子里，李明找到了许多童年时的回忆。他发现，那些看似普通的日子其实充满了生活的美好。于是，他开始尝试用不同的方式记录生活，比如摄影、绘画等。这些新的尝试让他的心灵得到了极大的释放，也让他重新认识了自己。最终，李明回到了工作岗位，继续做着图书管理员的工作。但他的心态已经发生了很大的变化。他更加珍惜眼前的生活，更加懂得感恩。他说：“每个人的灵魂都有自己的重量，只有真正认识自己，才能找到生命的真谛。”注释：灵魂的重量：这里指一个人内心深处对生命意义的理解与追求。归属感：指个体在社会生活中感受到的安全感、认同感和价值感。题目18.下列对本文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.李明因疾病被迫放弃写作梦想，转而寻找心灵的归宿。B.文章通过李明的故事，表达了在现代社会中人们普遍面临的困惑与挣扎。C.李明的成功完全得益于他天生的文学天赋。D.回到故乡后，李明放弃了写作，转而专注于摄影和绘画。19.结合全文，简要概括李明的人生转变过程。（不超过50字）20.文中提到“每个人的灵魂都有自己的重量”，结合李明的经历，谈谈你对这句话的理解。（不超过100字）21.作者为什么说“只有真正认识自己，才能找到生命的真谛”？结合实际谈谈你的看法。（不超过150字）三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下面的题目。【甲】夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】夫才生于学，学患无才。吾观自古文士，多患无才，纵有才者，亦不能尽用。其故何哉？患在自足。夫才者，德之资也；德者，才之帅也。云为才，德为云。才高行洁，称其器能，则备其位；立身行道，扬名后世，亦其分也。故曰：才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。凡愚、小人之才，皆有所短，故患无德以辅之。古人云：“才为德之资，德为才之帅。”此之谓也。（节选自《诸葛亮集·诫子书》）1.下列对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.非淡泊无以明志淡泊：内心恬淡，不慕名利B.年与时驰驰：迅速逝去C.患无德以辅之患：担心D.才德兼亡谓之愚人亡：没有2.下列对下列句子中加点词的词性判断，不正确的一项是（）A.非学无以广才以：介词，用来B.年与时驰时：名词，时间C.才德兼亡谓之愚人亡：动词，没有D.故才德全尽谓之圣人故：连词，所以3.下列对下列句子的断句，不正确的一项是（）A.夫才生于学学：学问B.年与时驰驰：迅速逝去C.德胜才谓之君子君子：品德高尚的人D.立身行道行：行动4.下列对下列文段内容的概括，不正确的一项是（）A.本文主要阐述了学习的重要性。B.作者认为，只有静心学习，才能修身养德。C.作者认为，只有淡泊名利，才能明确志向。D.作者认为，只有立身行道，才能扬名后世。5.下列对下列文段内容的赏析，不正确的一项是（）A.作者以“夫学须静也，才须学也”开篇，强调了学习的重要性。B.作者通过对比“才”与“德”，阐述了才德兼备的重要性。C.作者认为，只有立身行道，才能实现自己的理想。D.作者认为，只有淡泊名利，才能成就大业。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首宋词，完成后面的题目。江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。注释：1.密州：今山东诸城。2.太守：指作者自己。3.孙郎：三国时期吴国孙权，这里作者自喻。4.持节云中，何日遣冯唐：《汉书·冯唐传》记载，冯唐受文帝派遣，持节去云中赦免魏尚。这里作者以魏尚自况，希望朝廷能重新启用他。5.射天狼：《晋书·天文志》说天狼星“主侵掠”。这里借指西夏军队。题目：1.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A.开头一句“老夫聊发少年狂”，一个“狂”字贯穿全篇，展现了作者豪放不羁的性格特点。B.“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。”写出了百姓倾城而出观看太守狩猎的盛大场面，表达了人们对英雄的仰慕之情。C.“持节云中，何日遣冯唐？”运用典故，表达了作者渴望得到重用，建功立业的愿望。D.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”这句表达了作者对抗敌人的决心，同时也暗示了对个人命运的悲观态度。2.这首词表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。五、名句名篇默写（6分）请根据提示默写名句。1.（），（），（），（）。（出自《离骚》）六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【文本】《秋水》是庄子外篇中的名篇之一，讲述了一个寓言故事：秋天的河水上涨了，河神非常高兴，认为天下之美尽在自己这里。他顺着河流向东行进，到了北海边，向海若（北海之神）夸耀自己的壮丽景象。然而，当河神看到无垠的大海时，才意识到自己的渺小，感叹道：“我听说有人轻视孔子的知识，嘲笑伯夷的义行，起初我不相信有这样的人存在；现在我亲眼看到了您的广阔无边，才知道我的确太自以为是了。”这段话反映了人们面对更广大的世界时应有的谦逊态度。题目1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是：A.河神：古代传说中管理江河湖泊等自然水域的神灵。B.海若：本文指代的是中国神话中的北海之神，在其他文献中有时也被泛指为海洋之神。C.孔子：儒家学派创始人，被后世尊称为“至圣先师”，其思想对中国文化影响深远。D.伯夷：商朝末年孤竹国君主的长子，因不愿继承王位而出走，后来成为周文王的老师，以仁义著称。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文章，完成下面小题。【阅读材料】①紫禁城，也称故宫，是明清两代的皇宫，位于北京中轴线的中心。它始建于明朝永乐年间，后经多次修缮和扩建，形成了今天我们所见的规模。②紫禁城占地72万平方米，建筑面积约15万平方米，共有宫殿七十多座，房屋九千多间。这些宫殿和房屋布局严谨，气势恢宏，是中国古代建筑的典范。③紫禁城不仅是中国古代建筑的杰作，也是世界上现存规模最大、保存最完整的木结构古建筑之一。它是中国古代宫廷建筑的代表，也是中华文明的重要标志。④紫禁城的建筑风格独特，融合了中国古代建筑的精华。它的建筑群由外朝和内廷两部分组成。外朝主要是皇帝处理政务的地方，包括太和殿、中和殿、保和殿等；内廷则是皇帝和皇族居住的地方，包括乾清宫、交泰殿、坤宁宫等。这些宫殿建筑造型优美，装饰华丽，充分体现了中国古代宫廷建筑的特色。⑤紫禁城的文化内涵丰富。它不仅是一座宫殿，更是一部历史书。在这里，我们可以看到中国古代宫廷文化的方方面面，如宫廷礼仪、宫廷艺术、宫廷服饰等。紫禁城是中国古代宫廷文化的缩影，也是中华民族的瑰宝。⑥紫禁城历经六百多年风雨，依然屹立不倒，这得益于它的建筑技艺和设计理念。紫禁城采用木结构建筑，结构严谨，抗震能力强。它的设计理念注重人与自然和谐共生，使得紫禁城既能抵御自然灾害，又能与周围环境相协调。【小题1】根据文章内容，下列对“紫禁城”的理解，不正确的一项是（）A.紫禁城位于北京中轴线的中心，始建于明朝永乐年间，后经多次修缮和扩建，形成了今天我们所见的规模。B.紫禁城占地72万平方米，建筑面积约15万平方米，共有宫殿七十多座，房屋九千多间。C.紫禁城不仅是中国古代建筑的典范，也是世界上现存规模最大、保存最完整的木结构古建筑之一。D.紫禁城的文化内涵丰富，它不仅是一座宫殿，更是一部历史书，我们可以看到中国古代宫廷文化的方方面面。【小题2】文章第⑥段主要从哪些方面论证紫禁城的建筑技艺和设计理念？八、写作题（60分）题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。材料：近日，我国某城市举行了一场别开生面的“城市文化沙龙”。活动现场，来自不同领域的专家学者、艺术家、市民代表齐聚一堂，围绕“城市文化的传承与创新”这一主题展开讨论。一位老艺术家感慨地说：“城市文化是一个城市的灵魂，它承载着历史的记忆，是城市发展的动力。”而一位年轻的设计师则认为：“城市文化的传承与创新应该与时俱进，既要保留传统，又要融入现代元素。”要求：1.确定立意，明确文体；2.思路清晰，内容充实；3.语言流畅，有文采；4.标题自拟。2024年人教版语文高二上学期期中自测试卷与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文字，完成下列小题。【甲】在长城上行走，人的感觉是与众不同的。在这里，我们仿佛摆脱了地面的束缚，身体轻飘飘的，像要飞起来。从山脚向上看去，长城像一条巨龙，在崇山峻岭中蜿蜒起伏，忽隐忽现，壮丽无比。置身于长城之上，仿佛置身于一个巨大的画廊，每一块城砖都记载着历史的沧桑，每一块砖缝都诉说着历史的往事。长城是我国古代劳动人民智慧和力量的结晶，是中华民族的象征。它始建于春秋战国时期，经过历代王朝的修缮和扩建，形成了今天这样的规模。据史料记载，长城全长约两万一千多公里，东起山海关，西至嘉峪关，横跨中国北方辽阔的土地。长城的建造过程异常艰辛。据《史记》记载，秦始皇统一六国后，曾派蒙恬北击匈奴，并修筑长城。此后，历代王朝都曾对长城进行过修缮和扩建。在漫长的岁月里，无数劳动人民为此付出了辛勤的汗水，甚至生命的代价。长城不仅是一道壮丽的自然景观，更是一部生动的历史教科书。它见证了中华民族的兴衰历程，承载着中华民族的精神追求。长城的建造过程，体现了中华民族的团结、勇敢、智慧、坚韧的品质。【乙】长城，又称万里长城，是我国古代的军事防御工程，始建于春秋战国时期，历时2000多年，是世界上规模最大、工程最艰巨的防御工程。长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约2.1万公里，横跨中国北方14个省、自治区、直辖市。长城的建造目的是为了防御北方游牧民族的侵扰。在古代，北方游牧民族经常侵扰中原地区，给人民的生命财产安全带来了极大的威胁。为了抵御这些侵扰，我国古代劳动人民建造了长城。长城不仅是一道壮丽的自然景观，更是一道坚不可摧的钢铁屏障。长城的建造过程异常艰辛。据史料记载，长城的建造需要大量的劳动力。这些劳动力来自全国各地，他们风餐露宿，艰苦劳作，有的甚至为此付出了生命。在漫长的岁月里，无数劳动人民为建造长城付出了辛勤的汗水。长城是我国古代劳动人民智慧和力量的结晶，是中华民族的象征。它见证了中华民族的兴衰历程，承载着中华民族的精神追求。长城的建造过程，体现了中华民族的团结、勇敢、智慧、坚韧的品质。【小题1】下列关于长城的描述，不正确的一项是（）A.长城是我国古代劳动人民智慧和力量的结晶。B.长城的建造目的是为了防御北方游牧民族的侵扰。C.长城始建于春秋战国时期，历经2000多年，是世界上规模最大、工程最艰巨的防御工程。D.长城的建造过程异常艰辛，需要大量的劳动力。【答案】C【小题2】下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.文章从不同角度介绍了长城的建造过程、历史意义和象征意义。B.文章通过对长城的描写，表达了作者对长城的赞美之情。C.文章中提到的“蒙恬北击匈奴，并修筑长城”是长城建造史上的重要事件。D.文章最后一段概括了长城的象征意义，即体现了中华民族的团结、勇敢、智慧、坚韧的品质。【答案】D【小题3】文章中画线句子的作用是（）A.引出下文对长城的描写。B.强调长城的壮丽。C.表达作者对长城的赞美之情。D.引出下文对长城建造过程的分析。【答案】C【小题4】下列对文章段落的划分，正确的一项是（）①在长城上行走，人的感觉是与众不同的。②在这里，我们仿佛摆脱了地面的束缚，身体轻飘飘的，像要飞起来。③从山脚向上看去，长城像一条巨龙，在崇山峻岭中蜿蜒起伏，忽隐忽现，壮丽无比。④置身于长城之上，仿佛置身于一个巨大的画廊，每一块城砖都记载着历史的沧桑，每一块砖缝都诉说着历史的往事。A.①②③④B.①②④③C.③④②①D.④③②①【答案】A【小题5】结合文章内容，简要概括长城的历史意义。（）【答案】长城是我国古代劳动人民智慧和力量的结晶，见证了中华民族的兴衰历程，承载着中华民族的精神追求，体现了中华民族的团结、勇敢、智慧、坚韧的品质。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成18-21题。【原文】《灵魂的重量》在这个喧嚣的世界里，每个人都在寻找属于自己的位置，渴望着灵魂的安宁。然而，生活的重压和外界的诱惑常常让人迷失方向，找不到前行的道路。在这样的背景下，李明的故事就像一盏明灯，照亮了人们的心灵之路。李明是一位普通的图书管理员，生活在一个不起眼的小城市。他的生活简单而平凡，每天的工作就是整理书籍、指导读者借阅。他热爱自己的工作，尤其喜欢沉浸在书海中的感觉。然而，随着互联网的发展，实体书店逐渐衰落，图书馆也面临着前所未有的挑战。李明开始思考，自己是否应该顺应时代的潮流，转行做点别的事情？正当李明陷入迷茫时，一场突如其来的疾病让他不得不放慢脚步。在病床上，他开始重新审视自己的人生。他想起小时候的梦想——成为一名作家，写出能够触动人心的文字。于是，在身体逐渐恢复的过程中，李明拿起笔，开始了写作之旅。起初，李明只是记录一些日常生活中的点滴感悟，慢慢地，他的文字开始有了温度，有了力量。他将自己的经历、感受融入到作品中，希望能够给更多的人带去温暖和希望。几年下来，李明不仅成为了一名小有名气的网络作家，还出版了几本散文集，受到了广大读者的喜爱。然而，成功的背后，李明却感到了前所未有的孤独。他意识到，虽然表面上看起来光鲜亮丽，但内心深处依然缺少一种归属感。为了寻找心灵的归宿，李明决定暂时放下手中的笔，回到故乡，寻找那份久违的宁静。在故乡的老宅子里，李明找到了许多童年时的回忆。他发现，那些看似普通的日子其实充满了生活的美好。于是，他开始尝试用不同的方式记录生活，比如摄影、绘画等。这些新的尝试让他的心灵得到了极大的释放，也让他重新认识了自己。最终，李明回到了工作岗位，继续做着图书管理员的工作。但他的心态已经发生了很大的变化。他更加珍惜眼前的生活，更加懂得感恩。他说：“每个人的灵魂都有自己的重量，只有真正认识自己，才能找到生命的真谛。”注释：灵魂的重量：这里指一个人内心深处对生命意义的理解与追求。归属感：指个体在社会生活中感受到的安全感、认同感和价值感。题目18.下列对本文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.李明因疾病被迫放弃写作梦想，转而寻找心灵的归宿。B.文章通过李明的故事，表达了在现代社会中人们普遍面临的困惑与挣扎。C.李明的成功完全得益于他天生的文学天赋。D.回到故乡后，李明放弃了写作，转而专注于摄影和绘画。19.结合全文，简要概括李明的人生转变过程。（不超过50字）20.文中提到“每个人的灵魂都有自己的重量”，结合李明的经历，谈谈你对这句话的理解。（不超过100字）21.作者为什么说“只有真正认识自己，才能找到生命的真谛”？结合实际谈谈你的看法。（不超过150字）参考答案18.B解析：选项A错误，李明并没有因疾病放弃写作梦想；选项C错误，文中并未强调其成功完全依赖于天赋；选项D错误，李明并没有放弃写作。19.从迷茫到寻找自我，再到回归平凡生活，李明实现了内心的转变。20.这句话意味着每个人都有自己独特的生命价值和追求目标。李明通过自己的经历认识到，真正的幸福来源于内心的满足和平静，而不是外在的成就。21.作者认为，人只有深入了解自己的内心世界，明白自己真正想要什么，才能找到生活的意义所在。在现实生活中，很多人因为盲目追求物质财富和社会地位而忽略了精神层面的成长，最终导致心灵空虚。因此，认识自我对于实现个人价值至关重要。三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下面的题目。【甲】夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】夫才生于学，学患无才。吾观自古文士，多患无才，纵有才者，亦不能尽用。其故何哉？患在自足。夫才者，德之资也；德者，才之帅也。云为才，德为云。才高行洁，称其器能，则备其位；立身行道，扬名后世，亦其分也。故曰：才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。凡愚、小人之才，皆有所短，故患无德以辅之。古人云：“才为德之资，德为才之帅。”此之谓也。（节选自《诸葛亮集·诫子书》）1.下列对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.非淡泊无以明志淡泊：内心恬淡，不慕名利B.年与时驰驰：迅速逝去C.患无德以辅之患：担心D.才德兼亡谓之愚人亡：没有答案：D2.下列对下列句子中加点词的词性判断，不正确的一项是（）A.非学无以广才以：介词，用来B.年与时驰时：名词，时间C.才德兼亡谓之愚人亡：动词，没有D.故才德全尽谓之圣人故：连词，所以答案：C3.下列对下列句子的断句，不正确的一项是（）A.夫才生于学学：学问B.年与时驰驰：迅速逝去C.德胜才谓之君子君子：品德高尚的人D.立身行道行：行动答案：A4.下列对下列文段内容的概括，不正确的一项是（）A.本文主要阐述了学习的重要性。B.作者认为，只有静心学习，才能修身养德。C.作者认为，只有淡泊名利，才能明确志向。D.作者认为，只有立身行道，才能扬名后世。答案：A5.下列对下列文段内容的赏析，不正确的一项是（）A.作者以“夫学须静也，才须学也”开篇，强调了学习的重要性。B.作者通过对比“才”与“德”，阐述了才德兼备的重要性。C.作者认为，只有立身行道，才能实现自己的理想。D.作者认为，只有淡泊名利，才能成就大业。答案：B四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首宋词，完成后面的题目。江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。注释：1.密州：今山东诸城。2.太守：指作者自己。3.孙郎：三国时期吴国孙权，这里作者自喻。4.持节云中，何日遣冯唐：《汉书·冯唐传》记载，冯唐受文帝派遣，持节去云中赦免魏尚。这里作者以魏尚自况，希望朝廷能重新启用他。5.射天狼：《晋书·天文志》说天狼星“主侵掠”。这里借指西夏军队。题目：1.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A.开头一句“老夫聊发少年狂”，一个“狂”字贯穿全篇，展现了作者豪放不羁的性格特点。B.“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。”写出了百姓倾城而出观看太守狩猎的盛大场面，表达了人们对英雄的仰慕之情。C.“持节云中，何日遣冯唐？”运用典故，表达了作者渴望得到重用，建功立业的愿望。D.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”这句表达了作者对抗敌人的决心，同时也暗示了对个人命运的悲观态度。2.这首词表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。答案：1.D（本句虽然表达了对抗敌人的决心，但并没有表现出对个人命运的悲观态度，而是充满了积极向上的情感。）2.这首词表达了作者壮志未酬、渴望建功立业的思想感情。五、名句名篇默写（6分）请根据提示默写名句。1.（），（），（），（）。（出自《离骚》）答案：帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。解析：本题考查学生对《离骚》名句的记忆。该句出自《离骚》开篇，是屈原自述身世和志向的句子。注意“摄提贞于孟陬兮”中的“摄提”和“孟陬”都是古地名，要准确书写。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【文本】《秋水》是庄子外篇中的名篇之一，讲述了一个寓言故事：秋天的河水上涨了，河神非常高兴，认为天下之美尽在自己这里。他顺着河流向东行进，到了北海边，向海若（北海之神）夸耀自己的壮丽景象。然而，当河神看到无垠的大海时，才意识到自己的渺小，感叹道：“我听说有人轻视孔子的知识，嘲笑伯夷的义行，起初我不相信有这样的人存在；现在我亲眼看到了您的广阔无边，才知道我的确太自以为是了。”这段话反映了人们面对更广大的世界时应有的谦逊态度。题目1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是：A.河神：古代传说中管理江河湖泊等自然水域的神灵。B.海若：本文指代的是中国神话中的北海之神，在其他文献中有时也被泛指为海洋之神。C.孔子：儒家学派创始人，被后世尊称为“至圣先师”，其思想对中国文化影响深远。D.伯夷：商朝末年孤竹国君主的长子，因不愿继承王位而出走，后来成为周文王的老师，以仁义著称。答案：D解析：伯夷并没有成为周文王的老师。实际上，伯夷和他的弟弟叔齐因为反对武王伐纣而闻名，他们坚持忠于旧主，不愿食周粟，最终饿死首阳山下，因此被誉为坚守原则的典范。题目2.对于“天下之美尽在己”这句话的理解，最恰当的一项是：A.意味着河神认为整个世界的美好事物都集中在自己身上。B.表达了河神对自己所拥有资源的自豪感，同时也暗示了一种盲目自信的心态。C.强调了自然界中秋季景色的独特魅力以及它给生物带来的积极影响。D.描述了河神与海若之间的友谊如何随着共同经历的增长而变得更加坚固。答案：B解析：此句体现了河神最初那种过于骄傲的态度，即他认为所有的美好都在自己身上，直到见到大海后才认识到自己的局限性。题目3.根据原文内容，下列说法正确的是：A.文章通过对比河神前后态度的变化，旨在告诫读者不要轻易评价他人。B.庄子借由这个故事提倡一种完全消极避世的生活哲学。C.故事强调了学习的重要性，即使像孔子这样的智者也有需要不断进步的空间。D.该段落主要传达了一个关于认识自我局限并保持谦虚的重要信息。答案：D解析：文章的核心在于说明个人应当认识到自身知识或能力上的限制，并且始终保持一颗谦逊的心去探索未知的世界。这不仅适用于个人成长方面，也是处理人际关系时应该遵循的原则之一。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文章，完成下面小题。【阅读材料】①紫禁城，也称故宫，是明清两代的皇宫，位于北京中轴线的中心。它始建于明朝永乐年间，后经多次修缮和扩建，形成了今天我们所见的规模。②紫禁城占地72万平方米，建筑面积约15万平方米，共有宫殿七十多座，房屋九千多间。这些宫殿和房屋布局严谨，气势恢宏，是中国古代建筑的典范。③紫禁城不仅是中国古代建筑的杰作，也是世界上现存规模最大、保存最完整的木结构古建筑之一。它是中国古代宫廷建筑的代表，也是中华文明的重要标志。④紫禁城的建筑风格独特，融合了中国古代建筑的精华。它的建筑群由外朝和内廷两部分组成。外朝主要是皇帝处理政务的地方，包括太和殿、中和殿、保和殿等；内廷则是皇帝和皇族居住的地方，包括乾清宫、交泰殿、坤宁宫等。这些宫殿建筑造型优美，装饰华丽，充分体现了中国古代宫廷建筑的特色。⑤紫禁城的文化内涵丰富。它不仅是一座宫殿，更是一部历史书。在这里，我们可以看到中国古代宫廷文化的方方面面，如宫廷礼仪、宫廷艺术、宫廷服饰等。紫禁城是中国古代宫廷文化的缩影，也是中华民族的瑰宝。⑥紫禁城历经六百多年风雨，依然屹立不倒，这得益于它的建筑技艺和设计理念。紫禁城采用木结构建筑，结构严谨，抗震能力强。它的设计理念注重人与自然和谐共生，使得紫禁城既能抵御自然灾害，又能与周围环境相协调。【小题1】根据文章内容，下列对“紫禁城”的理解，不正确的一项是（）A.紫禁城位于北京中轴线的中心，始建于明朝永乐年间，后经多次修缮和扩建，形成了今天我们所见的规模。B.紫禁城占地72万平方米，建筑面积约15万平方米，共有宫殿七十多座，房屋九千多间。C.紫禁城不仅是中国古代建筑的典范，也是