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文档简介
统编版小学二年级语文(上)第三单元测试题(含答案)小学二年级语文(上)第三单元测试题
根据语境看拼音,写词语。(9分)
姐姐的习作nà()了一等jiǎng(),bìng()在bàozhì()上发表
了,可把全家人高兴坏了。我还特地买了一zhī()漂亮的yuánzhūbì
()送给她,表示祝贺。
把下列的音节补充完整。(8分)
ēngx___āngjāogjùn
称线脏级糟刮肩润
按照要求写词语。(4分)
仿照例子,补充词语、
例:明亮的眼睛()的眼睛()的眼睛
例:乌黑的头发()的头发()的头发
按要求写词语。
又蹦又跳(“又~又~"式)
句子练习。(4分)
大家把大象起到一艘大船上。(改为”被“字句)
不改变句子意思,给句子换个说法。
难道妈妈不该好好地睡上一觉吗?
根据所学知识填空。(6分)
多读书才能进步,因为高尔基说过:“书籍是__________________________。"
在《小儿垂钓》中,路人问路时,稚子的反映是“_________。”(用原诗句回答)
《玲玲的画》告诉我们的道理是:只要肯动脑筋,___。"
选字填空。(6分)
踢弹画唱打下
下午的社团活动开始了,小朋友们忙开了。
()吉他()足球()京戏
()图画()围棋()篮球
把描写春天的词语补充完整。(4分)
()()斗艳含苞欲()
()()柳绿()()满园
一字组多词。(6分)
信()()()灯()()()
团()()()黄()()()
照样子,写句子。(4分)
例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
弟弟一边___,一边___。
风儿在树叶间散步。把我当作人来写,仿写一句)
在_________,在_________。
按课文内容填空。(8分)
《曹冲称象》讲的是岁的时候,想办法称出的故事。我们知道
曹冲是一个的孩子。
从《玲玲的画》中,我们懂得了:只要肯_____________,有时也能变成_________________。
我用高尔基的名言“_________“劝不爱看书的东东。
《小儿垂钓》中的孩子不回答路人的是因为“”(填诗句)。
阅读理解。(15分)
课内阅读。(6分)
曹操的狮子才七岁,他站出来,说:“我有个办法,把大象赶到一艘大船上,看船
身下沉多少,就沿着水面,在船舷处画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到
船下沉的地方止。然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。"
(1)曹冲一共说了句话。
(2)按照曹冲称象的步骤线下面的句子排序。
()把大象赶上岸,往船上装石头。
()赶象上船。
()在船艔上做记号。
()筄石头重量。
(3)曹冲称象的巧妙之处在于()(填序号)
利用水的浮力把大象的重量变成一块石头的重量,既准确地称出了大象的
重量,又没有伤害它。
把大象宰了,割成一块一块地称,既方便又准确。
阅读短文,回答问题。(9分)
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨,大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇"。有红的,有
天蓝的,有翠绿的,有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵彩色的大“蘑菇"
在大街上(飘动流动)。啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈
撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,噔、噔、噔……
我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫,我等到了妈妈,真高兴,但是,如果
妈妈看不到我,会不会(着急伤心)呀?
用“"画出短文中括号内搭配恰当的词。
短文第二自然段有句话,写的是_________________。(选一选)
我等妈妈下班回家B、大街上出现了好多好多彩色的大伞。
我跟妈妈藏猫猫。
读句子,完成填空。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……
这句话中,“我"把想象成大蘑菇。
我也会仿写这样的句子。
秋天到了,苹果树上结了许多红彤彤的“”
写话。(20分)
每个人都有自己喜爱的玩具,你最喜欢的玩具是什么?可以说说它是什么样子的,
也可以说说怎么玩,先和同学交流以,再写下来。
附参考答案
一、看拼音写词语。拿,奖,并,报纸,支,圆珠笔。
二、补充音节、sh,iàn,z,í,z,uā,iān,r
三、写词语。(1)乌黑,圆圆,棕色,黄色,
(2)又大又圆,又粗又长,
四、句子练习。1、大象被大家赶到了一艘大船上。
2、妈妈应该好好地睡上一觉了、
五、按课文内容填空。1、书是人类进步的阶梯。
2、怕得鱼惊不应人。3、坯中有时也能变成好事
六、选字填空。弹踢,唱,画,下,打
七、补充词语。争奇。放,桃红,春色,
八、一字组多词。写信,一封信,信息,台灯,电灯。日光灯,
团结,团圆,一团,黄色,金黄,橙黄
九、照样子写句子。1、弟弟一边玩,一边嘴里唱着什么。
2、蝴蝶大花丛中飞舞。鸟儿在树头上歌唱
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